【總結】板塊:教學課件2污染來自哪里水的來源要點講解我們所飲用的水源可從地表水或地下水取得,水庫、河川、湖泊皆為地表水,地下水則為深入地下蓄水層抽取的井水。飲用水的來源及污染飲用水的來源|是什么造成了當地水域的污染呢?結合自己的生活經驗,就當地水域污染的來源,提出自己的
2024-12-11 03:55
【總結】123456789101112西師大版六年級數學下冊知識與技能
2025-11-08 00:33
【總結】智慧就在我們手中?搜集課本68-70頁資料,分組群學共同完成下表(并談談得到的啟發(fā)):(1、2小組完成雨傘的改進;3、4組完成磁性防風安全雨披;5、6組完成充氣雨衣;7組完成安全雨傘;8組完成反光防風雨披)名稱針對的雨具缺點設計者怎樣改進設
2024-12-11 03:38
【總結】4、我們的綠色社區(qū)建議綠色社區(qū)調查報告探究小組我們認為,綠色社區(qū)應該是這樣的:綠化:多種花草樹木,綠地面積要達到20%以上。節(jié)能:普遍使用節(jié)能燈,少開空調。節(jié)水:每家都能做到節(jié)約用水。行為:有良好的環(huán)保意識和行為習慣,不亂扔垃圾。……思考社區(qū)存在的差距與不足,提出自己的綠色社區(qū)建設建議,規(guī)劃
2025-11-08 13:46
【總結】春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風雨聲,花落知多少。千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風。南朝四百八十寺,多少樓臺煙雨中。天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都。江南春春曉初春小雨春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風雨聲,花落知多少。千里鶯啼綠映
2024-12-11 03:57
【總結】2我們的成長曲線板塊:教學課件第5單元青春活力同學們,每年你們都進行了體檢嗎?體檢表格讓我們設計一個表格來統(tǒng)計體檢中的數據吧。你自己的曲線圖是什么形狀呢?從中你有什么發(fā)現?兒童的身高一般每年增長4~5厘米,體重每年增長2~。10歲以后,如果出現身高、體重快速增長的情況,則說
2025-11-08 09:13
【總結】中小學課件蘋果落地的秘密A中小學課件牛頓的發(fā)現中小學課件牛頓的猜想
2024-12-13 01:29
【總結】你能用什么方法讓他迅速變干凈呢?清潔劑的威力真大!不僅如此,清潔劑還有另一種“威力”用清潔劑洗過碗后的水發(fā)生了什么變化呢?3、清潔劑的“威力”生物的生存都離不開水,污染物排到水中會給生物帶來什么危害呢?今天我們就以“清潔劑”為例展開我們的研究。清潔劑污染水體造成的危害實驗設計實驗目的:研究清潔劑進入水體后
【總結】神奇的磁力衡陽市中小學教師教學能手比賽湘教版三年級科學下冊圓形磁鐵環(huán)形磁鐵條形磁鐵蹄形磁鐵其它形狀的磁鐵各種形狀的磁鐵各種形狀的磁鐵鑰匙竹棍墊片鋁片布料溫馨提示:一人負責實驗、一人負責填寫《實驗記錄表》,其他同學認真觀察?!秾嶒炗涗洷?/span>
2024-12-11 03:56
【總結】7C中小學課件課前補充?人類的家園——地球,已經有46億年的歷史了,而地球上的生命產生于約30億年前。?人類的歷史只有短短的300萬年,相當整個生命史的千分之一。思考與討論:看課本第二頁的資料,回答和討論下面的問題。?人類如何了解遠古時期的生物??找到課本中化石的概念。?簡單了解化石的形成過
2024-12-11 12:48
【總結】從神話說起在人類歷史上,太陽一直是許多民族崇拜的對象。中華民族把自己的祖先炎帝尊為太陽神。而在古希臘神話中,太陽神阿波羅則是宙斯的兒子。認識太陽?太陽,這個既令人生畏又受人崇敬的星球,它究竟是由什么物質組成的,它的內部又是怎樣的呢??閱讀課本31頁的小資料,了解太陽的相關知識。認識太陽
【總結】、?太小了,穿不下啦!隨著年齡的增長,我的身體也逐漸增大,衣服也要更換號碼,我小時候的衣服現在看起來很小了,已經穿不下了,從這一點足以說明了我們在成長,身體在變化,所以才需要買更大號的衣服體重最容易看出我們在成長,剛出生的時候的時候,我們的體重是??公斤,而現在是??公斤了,中間的差距十分大,正因為我們在成長,骨骼在發(fā)
2025-11-08 13:59
【總結】2、我們的調查研究計劃怎樣去做這些調查呢?我們需要制訂一個調查計劃。我們以前做調查時,既有成功也有失敗,我們還是先討論一下如何做好調查吧!在前幾年的科學課學習中,我們進行了哪些調查活動?都是怎樣完成的?總結一下開展調查活動的經驗和教訓,并和同學們交流。
2024-12-13 10:02
【總結】生物的變異現象世界上沒有完全相同的兩片葉子有耳垂無耳垂直發(fā)卷發(fā)單眼皮雙眼皮舌頭不能卷舌頭能卷“V”型發(fā)跡平發(fā)跡無酒窩有酒窩右手在上左手在上外形特征差異記錄表第_____小組特征1人數特征2人數1有耳垂無耳垂2直發(fā)卷發(fā)
2025-11-25 17:59
【總結】呼吸與交換1、了解呼吸系統(tǒng)2、人為什么要呼吸。3、吸氣呼氣時,自己的胸部是怎樣變化的?怎樣利用這種變化解釋呼吸時空氣被吸入和廢氣被排出的過程?4、了解人體呼吸的過程。5、呼吸與保健。6、考考你。呼吸系統(tǒng)是執(zhí)行機體和外界進行氣體交換的器官,有呼吸道和肺兩部分組成。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管和支氣管,臨床
2025-11-08 13:40