20xx人教版高中物理選修1-14-3電磁波的發(fā)射和接收-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】三、電磁波的發(fā)射和接收課前預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)KEQIANYUXIDAOXUE課堂合作探究KETANGHEZUOTANJIU目標(biāo)導(dǎo)航預(yù)習(xí)導(dǎo)引學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能正確理解調(diào)制、調(diào)幅、調(diào)頻、調(diào)諧、解調(diào)的含義.2.了解電視攝像管的基本結(jié)構(gòu)以及電視廣播發(fā)射和接收過(guò)程.3.了解移動(dòng)通信的基本過(guò)程,知道基站的作用.4

2024-11-19 17:19

新課標(biāo)人教版1-2選修一31放射性的發(fā)現(xiàn)2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《放射性的現(xiàn)象及其應(yīng)用》放射現(xiàn)象及其應(yīng)用核能一、放射性的發(fā)現(xiàn)貝克勒爾（AntoineHenriBecquerel，—）是法國(guó)物理學(xué)家。對(duì)物理學(xué)的貢獻(xiàn)主要是發(fā)現(xiàn)了放射性輻射。?居里夫人(MarieCurie，1867-1934)法國(guó)籍波蘭科學(xué)家，研究放射性現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)鐳和釙兩種

2024-11-18 11:15

新課標(biāo)人教版3-4選修三143電磁波的發(fā)射和接收1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第十四章電磁波第三節(jié)電磁波的發(fā)射和接收復(fù)習(xí)1、麥克斯韋的電磁場(chǎng)理論的兩大觀點(diǎn):2、怎樣變化的電場(chǎng)才能發(fā)射電磁波？3、電磁波的頻率和波長(zhǎng)之間的關(guān)系::無(wú)線電波的波段分布（根據(jù)：波長(zhǎng)/頻率）無(wú)線電波的傳播方式：長(zhǎng)波短波微波問(wèn)題討論:為什么不同波段的無(wú)線電電波

2024-11-17 12:17

20xx人教版高中物理選修1-14-2電磁波譜-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】二、電磁波譜課前預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)KEQIANYUXIDAOXUE課堂合作探究KETANGHEZUOTANJIU目標(biāo)導(dǎo)航預(yù)習(xí)導(dǎo)引學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能用波長(zhǎng)、頻率和波速的關(guān)系解決問(wèn)題.2.知道電磁波在真空中的傳播速度等于光速,能記住其具體的數(shù)值.3.了解電磁波譜的組成以及它們各自的特點(diǎn)與應(yīng)用.重點(diǎn)難點(diǎn)

2024-11-19 17:19

新課標(biāo)人教版1-1選修一31電磁感應(yīng)現(xiàn)象2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】選修電磁感應(yīng)現(xiàn)象教案5“電磁感應(yīng)現(xiàn)象”合作探究教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目的；；；。實(shí)驗(yàn)器材原副線圈、鐵芯、電池、電流表、條形磁鐵、蹄形磁鐵、開(kāi)關(guān)、滑動(dòng)變阻器、導(dǎo)線（實(shí)驗(yàn)器材每?jī)扇艘唤M）。一、開(kāi)門見(jiàn)山，提問(wèn)設(shè)疑教師：1820年奧斯特發(fā)現(xiàn)電流能夠產(chǎn)生磁場(chǎng)，這說(shuō)明電和磁之間存在著某種關(guān)系。既然電

2024-11-19 20:20

新課標(biāo)人教版3-2選修三41劃時(shí)代的發(fā)現(xiàn)2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第四章電磁感應(yīng)第1節(jié)劃時(shí)代的發(fā)現(xiàn)人教版選修3-2（1）是什么信念激勵(lì)奧斯特尋找電與磁的聯(lián)系的？在這之前，科學(xué)研究領(lǐng)域存在怎樣的歷史背景？（2）奧斯特的研究是一帆風(fēng)順的嗎？奧斯特面對(duì)失敗是怎樣做的？（3）奧斯特發(fā)現(xiàn)電流磁效應(yīng)的過(guò)程是怎樣的？用學(xué)過(guò)的知識(shí)如何解釋？（4）電流磁效應(yīng)的發(fā)現(xiàn)有何意義？談?wù)勛约旱母惺?/span>

2024-11-17 12:21

141電磁波的發(fā)現(xiàn)3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】一、電磁波的發(fā)現(xiàn)1、電磁波的發(fā)現(xiàn)背景A、麥克斯韋---科學(xué)神童B、法拉第對(duì)麥克斯韋的激勵(lì)C、前人的工作成果2、偉大的預(yù)言A、變化的磁場(chǎng)產(chǎn)生電場(chǎng)------電磁感應(yīng)現(xiàn)象B、假設(shè)-----變化的電場(chǎng)會(huì)產(chǎn)生磁場(chǎng)C、預(yù)言電磁場(chǎng)的存在-----1864年，麥?zhǔn)习l(fā)表了電磁場(chǎng)理論，成為人類歷史上預(yù)言電磁波存在的第一人。

2024-11-19 21:16

高中物理第4章電磁波與現(xiàn)代通信41電磁波的發(fā)現(xiàn)教師用書滬科版選修-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】　電磁波的發(fā)現(xiàn)1．(3分)下列關(guān)于電機(jī)的說(shuō)法，不正確的是(　　)A．電機(jī)就是發(fā)電機(jī)B．電機(jī)實(shí)現(xiàn)了電能和其他形式能源的相互轉(zhuǎn)換C．發(fā)電機(jī)使人類獲得了高效清潔的電能D．電機(jī)包括電動(dòng)機(jī)和發(fā)電機(jī)【解析】　電機(jī)包括電動(dòng)機(jī)和發(fā)電機(jī)，前者是把電能轉(zhuǎn)化成其他形式的能，后者是把其他形式能轉(zhuǎn)化成電能．【答案】　A2．(3分)如圖4-1-1所示，矩形線圈與磁場(chǎng)垂

2025-06-07 23:37

新課標(biāo)人教版3-2選修三41劃時(shí)代的發(fā)現(xiàn)1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】§§劃時(shí)代的發(fā)現(xiàn)一、劃時(shí)代的發(fā)現(xiàn)1、奧斯特的發(fā)現(xiàn)“電生磁”導(dǎo)線應(yīng)該朝哪個(gè)方向放置才能發(fā)現(xiàn)這樣的現(xiàn)象？？什么時(shí)候才能出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象？？2、法拉第的發(fā)現(xiàn)“磁生電”猜想：1、既然電能生磁，那么，磁是否能生電呢？2、如果磁能生電，那么，

2024-11-18 11:03

新課標(biāo)人教版1-1選修一21指南針與遠(yuǎn)洋航海2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】乘坐飛機(jī)時(shí)，在飛機(jī)即將起飛的時(shí)候，乘務(wù)員總會(huì)提醒乘客將手機(jī)關(guān)閉。究竟為什么飛機(jī)上禁用手機(jī)呢？廣州白云機(jī)場(chǎng)某次飛機(jī)降落，因?yàn)闄C(jī)上有四位乘客同時(shí)使用了手機(jī)，使飛機(jī)降落時(shí)偏離了航線，險(xiǎn)些釀成事故。一、磁1、磁性:磁鐵具有吸引鐵、鈷、鎳等物質(zhì)的性質(zhì)，磁鐵的這種性質(zhì)叫做磁性。2、磁體：具有磁性的物體叫

2024-11-19 16:28

新課標(biāo)人教版3-4選修三144電磁波與信息化社會(huì)2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第十四章電磁波第四節(jié)電磁波與信息化社會(huì)電磁波與我們的生活?電視臺(tái)通過(guò)電磁波，將精彩的電視節(jié)目展現(xiàn)給我們。?移動(dòng)通信設(shè)備極大的方便了我們的聯(lián)系。?收音機(jī)?無(wú)線上網(wǎng)設(shè)備?雷達(dá)設(shè)備在軍事、氣象等方面有廣泛的應(yīng)用。?汽車的防盜器?通信衛(wèi)星?通信衛(wèi)星已經(jīng)滲入到生活的各個(gè)部分。復(fù)習(xí)

2024-11-19 16:28

20xx人教版高中物理選修1-1第四章第一節(jié)電磁波的發(fā)現(xiàn)同步檢測(cè)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一節(jié)電磁波的發(fā)現(xiàn)建議用時(shí)實(shí)際用時(shí)滿分實(shí)際得分90分鐘100分一、選擇題（本題包括9小題，每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有的只有一個(gè)選項(xiàng)正確，有的有多個(gè)選項(xiàng)正確，全部選對(duì)的得8分，選對(duì)但不全的得4分，有選錯(cuò)或不選的得0分，共72分），下列說(shuō)法正確的是（）的

2024-11-28 20:10

新課標(biāo)人教版1-1選修一31電磁感應(yīng)現(xiàn)象3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《電磁感應(yīng)現(xiàn)象》教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力：?1、收集有關(guān)物理學(xué)史資料，了解電磁感應(yīng)現(xiàn)象發(fā)現(xiàn)過(guò)程，體會(huì)人類探索自然規(guī)律的科學(xué)方法、科學(xué)態(tài)度和科學(xué)精神?2、知道磁通量，會(huì)比較“穿過(guò)不同閉合電路磁通量”的大小?3、通過(guò)實(shí)驗(yàn)，了解感應(yīng)電流的產(chǎn)生條件?實(shí)驗(yàn)儀器：?磁鐵、螺線管、電流表一、劃時(shí)代的發(fā)現(xiàn)

2024-11-18 11:23

20xx人教版高中物理選修1-143電磁波的發(fā)射和接收同步練習(xí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第四章電磁波及其應(yīng)用三、電磁波的發(fā)射和接收課時(shí)訓(xùn)練20電磁波的發(fā)射和接收,促進(jìn)了現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展.下列應(yīng)用中,同時(shí)使用了電磁波接收和發(fā)射技術(shù)的電器是()答案:D,下列說(shuō)法正確的是(),先要進(jìn)行調(diào)諧,要進(jìn)行調(diào)制,要進(jìn)行調(diào)制

2024-11-28 14:34

新課標(biāo)教科版3-4選修三33電磁波普電磁波的應(yīng)用1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第三節(jié)電磁波的應(yīng)用及防護(hù)三維教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能[來(lái)源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK][來(lái)源:]（1）了解光信號(hào)和電信號(hào)的轉(zhuǎn)換過(guò)程；[來(lái)源:Z*xx*]（2）了解電視信號(hào)的錄制、發(fā)射和接收過(guò)程；（3）了解雷達(dá)的定位原理。[來(lái)源:學(xué)?？?。網(wǎng)][來(lái)源:學(xué)科網(wǎng)]2、過(guò)程與方法：3、情感、態(tài)的與價(jià)值觀教學(xué)重點(diǎn)：電磁波

2024-12-08 22:26

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