【總結(jié)】波的衍射一、波的衍射波可以繞過障礙物繼續(xù)傳播的現(xiàn)象叫做波的衍射說明:.........障礙物平面波平面波波面二、用惠更斯原理解釋衍射現(xiàn)象波達(dá)到狹縫處,縫上各點都可看作子波源,作出子波包絡(luò),得到新的波前。在縫的邊緣處,波的傳播方向發(fā)生改變。三、發(fā)
2024-11-17 19:27
【總結(jié)】高中物理新人教版選修3-4系列課件《光的偏振》教學(xué)目標(biāo)1、橫波與偏振現(xiàn)象2、光源的偏振狀態(tài)(1)線偏振光;(2)自然光3、偏振光的獲?。?、偏振光的應(yīng)用(1)汽車車燈;(2)觀看立體電影(3)生物的生理機能與偏振光光的波動性光的
2024-11-18 10:57
【總結(jié)】惠更斯原理機械波第十二章南昌一中物理組:xjmE-mail:選修3—46O◆觀察現(xiàn)象:水面O點有一波源,水波向四周傳播?,F(xiàn)象:1)水面上形成一列圓形波;2)畫面上的圓形是朝各個方向傳播的波峰和波谷。一.波面和波線波面
2024-11-18 10:58
【總結(jié)】第十四章電磁波第一節(jié)電磁波的發(fā)現(xiàn)1、電磁場理論的核心之一變化的磁場產(chǎn)生電場實驗為證如右圖,交流電產(chǎn)生了周期變化的磁場,上面的線圈中產(chǎn)生電流使燈泡發(fā)光~討論:①如果用不導(dǎo)電的塑料線繞制線圈,線圈中還有電場、電流嗎?②線圈不存在時,線圈所處的空間還有電場嗎?③若改
【總結(jié)】高中物理新人教版選修3-4系列課件《波的形成和傳播》教學(xué)目標(biāo)?知識與能力?理解波的形成過程及質(zhì)點的振動特點?理解波的傳播過程的特點?知道橫波和縱波的異同,機械波的一般特點?教學(xué)重點?波的形成和傳播過程的特點?教學(xué)難點?波的形成過程和質(zhì)點振動的特點波的形成條件
2024-11-18 10:59
【總結(jié)】全反射θ1θ3NN'AOBθ1θ2空氣NN'AOB介質(zhì)1空氣介質(zhì)2θ2θ3><n1n2介質(zhì)1與介質(zhì)2相對空氣都是光密介質(zhì)介質(zhì)1相對介質(zhì)2是光疏介質(zhì)光疏介質(zhì)和光密介質(zhì)是相對的.既
2024-11-17 12:17
【總結(jié)】18世紀(jì),意大利教士兼生物學(xué)家斯帕蘭扎尼研究蝙蝠在夜間活動時,發(fā)現(xiàn)蝙蝠是靠高頻率的尖叫來確定障礙物的位置的。這種尖叫聲在每秒2萬到10萬赫茲之間,我們的耳朵對這樣頻率范圍內(nèi)的聲波是聽不到的。這樣的聲波稱為超聲波。蝙蝠發(fā)出超聲波,然后借助物體反射回來的回聲,就能判斷出所接近的物體的大小、形狀和運動方式。蝙蝠的“眼睛”隱形飛機F
【總結(jié)】S1S2P1Pl波長用λ表示,d表示兩個狹縫之間的距離,l為擋板與屏間的距離.?dlnX??亮條紋位置?dlX??條紋間距其中n=0,1,2,…….XΔS=n·λS1S2P1Pl波長用λ表示,d表示兩個狹縫之間的距離,l為擋板與屏間的距離.
2024-11-17 23:48
【總結(jié)】第四節(jié)波的反射和折射教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)[來源:學(xué)科網(wǎng)]1.知道波傳播到兩種介質(zhì)的交界面時,會發(fā)生反射和折射;2.理解波的反射、折射遵守的規(guī)律,會根據(jù)波面和波線進(jìn)行分析;[來源:學(xué)#科#網(wǎng)]能力目標(biāo)1.讓學(xué)生在實驗的基礎(chǔ)上理解波面、波線,能夠根據(jù)想象建立空間概念。2.對比光的反射和折射,提高學(xué)生類比分析的能力。
2024-12-09 06:55
【總結(jié)】光的衍射和偏振三維教學(xué)目標(biāo)1、知識與技能(1)認(rèn)識光的衍射現(xiàn)象,使學(xué)生對光的波動性有進(jìn)一步的了解;[來源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK](2)了解光產(chǎn)生明顯衍射的條件,及衍射圖樣與波長、縫寬的定性關(guān)系。2、過程與方法(1)通過觀察實驗,培養(yǎng)學(xué)生對物理現(xiàn)象的觀察、表述、概括能力;(2)通過觀察實驗培養(yǎng)學(xué)生觀察、表述物理現(xiàn)象,概括規(guī)律
2024-11-20 02:46
【總結(jié)】第十五章相對論簡介相對論的誕生一、問題的提出?如果有人對你說:“你頭腦中的一些概念是不科學(xué)的.”你相信嗎?一、問題的提出?人們頭腦中的概念從科學(xué)性來講,可以分為兩類:第一類是科學(xué)的:第二類是經(jīng)驗的,但不是科學(xué)的.一、問題的提出?請問:?1、標(biāo)準(zhǔn)尺的長度靜止時和運動時的長度是一樣嗎??2
2024-11-18 10:53
【總結(jié)】物理學(xué)案課題:§13、3實驗:用雙縫干涉測量光的波長[來源:m]學(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解“用雙縫測量光的波長”的實驗原理,知道影響干涉條紋寬度的因素2、經(jīng)歷用雙縫干涉測量光的波長的實驗過程,加深對雙縫干涉圖樣的認(rèn)識和理解,養(yǎng)成合作意識。重點難點:本節(jié)的重點是利用兩相
【總結(jié)】全反射(一)(一)光疏介質(zhì)與光密介質(zhì)1、定義:兩種介質(zhì)中折射率較小的介質(zhì)叫做光疏介質(zhì).兩種介質(zhì)中折射率較大的介質(zhì)叫做光密介質(zhì).對光疏介質(zhì)→n較小→同一頻率的光在其中傳播的V較大;對光密介質(zhì)→n較大→同一頻率的光在其中傳播的V較小。1)、光疏介質(zhì)與光密介質(zhì)是相對而言的。沒有絕對的光
【總結(jié)】課題:§13、1光的折射(二)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、認(rèn)識光的反射和折射,知道法線、入射角、反射角、折射角的含義2、理解折射定律,會運用折射定律解釋相關(guān)光現(xiàn)象和計算有關(guān)問題3、理解折射率的概念,會測定玻璃的折射率重點難點:本節(jié)的重點
2024-11-19 22:33
【總結(jié)】高中物理新人教版選修3-4系列課件《時間和空間的相對性》教學(xué)目標(biāo)?知識與技能:?(1)同時的相對性;(2)運動長度的收縮;(3)時間間隔的相對;(4)了解時空相對性的驗證;(5)了解相對論時空觀與經(jīng)典物理時空觀的主要區(qū)別?過程與方法:?(1)理解同時相對性的推演過程男;(2)理解從“同時