【總結】第三課鳥之王老鷹,嘴藍黑色,上嘴彎曲,腳強健有力,趾有銳利的爪,翼大善飛。鳳凰,是中國古代傳說中的百鳥之王,和龍一樣為漢族的民族圖騰。羽毛一般被描述為赤紅色鳳凰在國外有種叫做不死鳥、長生鳥。特征:1、鳳鳥形體甚高2、鳳鳥具有柔而細長的脖頸3、鳳鳥羽毛上有花紋4
2024-12-04 17:20
【總結】流動的空氣義務教育課程標準實驗教科書科學三年級上冊流動的空氣紙風車制作步驟安全小提示指南車信箱紙風車制作步驟:1、用剪刀按方形紙片上所畫的線剪下;紙風車制作步驟:2、將剪下圓形彩紙對折;紙風車制作步驟:3、重復步驟2,再對折兩次;紙風車制作步驟:4、用剪刀
2024-12-11 05:20
【總結】《流動的水》說課稿蘆應小學金志國尊敬的各位領導,各位老師:大家好!今天,我說課的內容是冀教版小學科學三年級上冊第10課《流動的水》的第二課時《讓小水輪轉起來》。下面我將分教學思考、教學程序和教學啟示這三方面對本節(jié)內容進行說課。首先,來談談我的教學思考:本冊書作為科學課的起始教材,重點通過各種活動,指導學生學習運用
2024-11-28 02:40
【總結】朐陽小學張艷罡銅制工具廚房用具家中常用工具交通工具金銀首飾一、在實驗之前先閱讀實驗報告單,掌握實驗的方法和要求。二、注意聽老師的安排。三、實驗過程中有開水、鐵錘等危險物品,注意安全、小心操作。溫馨提示:實驗內容實驗現象(我
2024-12-04 17:56
【總結】大樹和小草在校園里不僅有高大的樹木,還有低矮的小草。我們認識這些小草嗎?狗尾草在校園、田野、路旁、果園中都能找到它,它是一年生雜草,全國各地都有分布,生命力很強。它的果實串毛茸茸的,很像狗尾巴。把我們觀察到的狗尾草的樣子,用簡圖畫在課堂作業(yè)本第3頁第1題的方框里,并寫出狗尾草的特點。畫一畫我觀察的
2024-12-11 05:10
【總結】L/O/G/O尋訪螞蟻一、說教材二、說教學目標三、說教學重、難點四、說教法、學法五、說教學過程六、說板書設計一、說教材《尋訪螞蟻》是大象版小學科學課第四單元第一
2024-12-11 05:06
【總結】植物的葉葉柄葉柄有長有短,有粗有細葉片葉柄葉片有各種形狀,葉緣也有區(qū)別一張完整的葉一般由葉柄和葉片組成。葉片上有葉脈。葉脈討論:這幾張葉子是同一種樹葉嗎?同樣請說明理由討論:這幾張葉子是同一種樹葉嗎?請說明理由觀察葉的生長變化比較同一種植物的新鮮葉
2024-12-11 05:09
【總結】謎語蝸?;貞?、你見過蝸牛嗎?2、在什么地方見過?3、你見過的蝸牛是怎樣的?如何觀察蝸牛呢??有序觀察:整體局部頭尾?看不清時可以借助放大鏡?如實記錄發(fā)現,可寫可畫猜猜蝸牛的爬行速度:
【總結】?如何變廢為寶?生活中的變廢為寶?變廢為寶為我們帶來的好處主要內容2、改變外部條件:對于同一個事物,外部環(huán)境的不同可能導致其發(fā)生不同的發(fā)展方向。在某處被認為的“廢物”,移到另一個地方,就可能變成“寶物”。1、改變自身屬性:如果對此“廢物”進行合理的加工、改造、拆分或重組,它就有可能釋放潛在的使用價值,
2024-11-29 23:42
【總結】小學《科學》三年級上冊1校園尋“寶”板塊:教學課件第一單元走進科學也許,在我們的眼中,綠樹紅花小小草……飛鳥走獸毛毛蟲,流水、泥沙、枯枝、落葉,是那樣平常,那樣無關緊要,可是,在少年達爾文的眼中,卻是探尋大自然無窮奧秘的寶藏。達爾文簡介達爾文,
【總結】1校園尋“寶”板塊:教學課件第1單元走進科學第單元走進科學看一看讓我們從校園開始我們的尋“寶”之旅吧!聽一聽同學們,大家好,今天我們先來聽一個小故事!達爾文尋“寶”活動達爾文出生在英國,由于受家庭環(huán)境的影響,他從小就喜歡采集礦物、植物和昆蟲標本
2024-12-12 17:09
【總結】猜謎語:小小建筑師,合力做房子。何時最忙碌,待那花開時。14蜜蜂亨利·法布爾(1823—1915)法國著名科學家、科普作家,是第一位在自然環(huán)境中研究昆蟲的科學家,他窮盡畢生之力深入昆蟲世界,在自然環(huán)境中對昆蟲進行觀察與實驗,真實地記錄下昆蟲的本能與習性,寫成《昆蟲記》這部昆蟲學巨著。在其樸素
2024-11-27 21:53
【總結】信的旅行長春版小學三年級上冊普通信封航空信封…信紙信紙收信人手中書
2024-11-29 13:20
【總結】教科版三年級科學上冊溫馨提示水不要灑了。平放、靠近一點。,不要調換了。平視杯子。記錄你們的實驗結果。瓶子相同,水位高的()。水位相同,瓶子大的()。太棒了!
2024-11-30 02:09
【總結】5毫米10毫米1厘米=10毫米數一數1厘米的長度有幾小格。一元硬幣大約厚為2()毫米生活中哪些物品一般用“毫米”作單位?人的手指甲約10天長1毫米,腳趾甲約20天長1毫米。你知道嗎?____厘米____毫米=_____毫米____厘米___
2024-11-29 09:24