【總結(jié)】考點(diǎn)5平等待人與人為善壹考什么怎么考貳壹考什么2022·中考·道德與法治2022·道德與法治·中考考點(diǎn)5平等待人與人為善回首頁(yè)小程序平等、尊重:侮辱、謾罵、歧規(guī)他
2025-06-20 23:20
【總結(jié)】第二單元待人之道誠(chéng)實(shí)守信課前預(yù)習(xí)課堂練習(xí)第1課時(shí)內(nèi)誠(chéng)于心,外信于人課后訓(xùn)練課前預(yù)習(xí),守信是誠(chéng)實(shí)的。內(nèi)心誠(chéng)實(shí),對(duì)人守信,各種在此基礎(chǔ)上才能形成。
2024-11-17 02:11
【總結(jié)】結(jié)合情境二,請(qǐng)你談?wù)劊∪A怎樣才能成為一個(gè)受同學(xué)歡迎的人??第一步審題:?(一)審知識(shí):沒(méi)有限定知識(shí);?(二)審材料:小華不受歡迎的原因;?(三)審表達(dá):談?wù)劮椒?,無(wú)特殊要求。?第二步提取材料中的有用信息:?已經(jīng)提取好了。?第三步組織答案:?注意:材料加觀點(diǎn),總結(jié)。
2025-10-25 22:00
【總結(jié)】換位思考與人為善說(shuō)課稿《換位思考,與人為善》說(shuō)課稿富池中學(xué):曾虹換位思考與人為善?說(shuō)課過(guò)程我設(shè)計(jì)為:說(shuō)課過(guò)程我設(shè)計(jì)為:一、說(shuō)教材二、說(shuō)教學(xué)目標(biāo)三、說(shuō)教學(xué)重難點(diǎn)?四、說(shuō)教法?五,說(shuō)學(xué)法?六,說(shuō)教學(xué)過(guò)程?七,說(shuō)板書(shū)《換位思考,與人為善》是人教版思想品德八年級(jí)上冊(cè)第四單元第九課的第二框題,計(jì)劃
2025-04-30 18:06
【總結(jié)】什么是善良?善良的要求?與人為善第二課時(shí)一、基本觀點(diǎn)1、將心比心是與人為善的思考方式和行為方式2、將心比心是急人所難3、將心比心是成人之美4、將心比心是不傷害別人5、培養(yǎng)與人為善的品德要摒棄傷害他人的惡習(xí)二、基本問(wèn)題1、什么是將心比心,己所不欲,勿施于人?2、怎樣做到將心比心?3、如何培養(yǎng)與人
2025-01-14 02:24
【總結(jié)】第一單元做人之本明辨是非課前預(yù)習(xí)課堂練習(xí)第3課時(shí)身體力行,知行合一課后訓(xùn)練課前預(yù)習(xí),避免犯錯(cuò),,并不是一件容易的事。堅(jiān)持正確行為,不做錯(cuò)事,還需要突破
2025-06-21 04:15
2025-01-14 02:11
【總結(jié)】在一次電視臺(tái)的綜藝節(jié)目中,主持人向嘉賓提問(wèn):“賓館、酒店的電梯里常會(huì)有一面大鏡子,這鏡子是干什么用的呢?”那些嘉賓紛紛回答:“用來(lái)檢查一下自己的儀表。”、“用來(lái)看看后面有沒(méi)有跟進(jìn)了不懷好意的人。”、“用來(lái)擴(kuò)大視覺(jué)空間,增加透氣感?!薄斑@是為了方便坐輪椅的殘疾人。當(dāng)肢殘人搖著輪椅進(jìn)電梯時(shí),不必費(fèi)神轉(zhuǎn)身,就可以從鏡
2025-05-12 10:50
【總結(jié)】第一單元做人之本明辨是非課前預(yù)習(xí)課堂練習(xí)第2課時(shí)正確判斷與選擇課后訓(xùn)練課前預(yù)習(xí),無(wú)所不包。對(duì)于來(lái)自各方的社會(huì)信息,只有吸收的營(yíng)養(yǎng),剔除無(wú)益的,拒絕有害的毒素,我們才能健康成長(zhǎng)。
2024-11-17 10:05
【總結(jié)】011、什么是社會(huì)流行?022、怎樣看待社會(huì)行?“社會(huì)流行”是復(fù)雜的社會(huì)文化現(xiàn)象,是一定時(shí)期社會(huì)的經(jīng)濟(jì)、文化、心理的綜合反映。第一單元做人之本2017北京時(shí)間8月8日21時(shí)19分,四川九寨溝縣震亂石飛瀉處涉險(xiǎn)逆行的最美逆行者---張國(guó)全思考:“
2024-11-17 18:19
【總結(jié)】遠(yuǎn)離犯罪知識(shí)整理知識(shí)概覽,也要承擔(dān)相應(yīng)的,受到。青少年要有意識(shí)和意識(shí),要了解自己的行為所帶來(lái)的,知道任何違法犯罪行為都要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。,要在心中筑起的堤壩。要樹(shù)立,知法懂法,了解法律的相關(guān)規(guī)定,嚴(yán)格遵守相關(guān)法律,在的范圍內(nèi)行使我們的權(quán)利,履行我
2024-11-17 01:43
【總結(jié)】第二單元待人之道競(jìng)爭(zhēng)與合作課前預(yù)習(xí)課堂練習(xí)第2課時(shí)合作,進(jìn)步的基石競(jìng)爭(zhēng)中合作,合作中競(jìng)爭(zhēng)課后訓(xùn)練課前預(yù)習(xí)完成某件事情或達(dá)到某個(gè)目標(biāo)。它是人際交往的重要內(nèi)容,也是人類生存發(fā)展的
【總結(jié)】第二單元待人之道第3課競(jìng)爭(zhēng)與合作第1課時(shí)競(jìng)爭(zhēng),前進(jìn)的動(dòng)力學(xué)習(xí)目標(biāo),識(shí)記兩者的重要性,明確競(jìng)爭(zhēng)與合作的關(guān)系。,知道惡性競(jìng)爭(zhēng)的壞處,并正確對(duì)待競(jìng)爭(zhēng)帶來(lái)的影響。,善于合作,做到在競(jìng)爭(zhēng)中合作,在合作中競(jìng)爭(zhēng)。,理解社會(huì)生活對(duì)我們的要求,正確處理競(jìng)爭(zhēng)與合作。知識(shí)梳理。(1)含
【總結(jié)】第三單元定分止?fàn)幰婪ㄓ袚?jù)侵權(quán)要負(fù)責(zé)課前預(yù)習(xí)課堂練習(xí)第2課時(shí)侵權(quán)要擔(dān)責(zé)課后訓(xùn)練課前預(yù)習(xí),實(shí)施侵權(quán)行為的人對(duì)他人造成了,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)相應(yīng)的。侵權(quán)責(zé)任是公民實(shí)現(xiàn)民事權(quán)利所必要的_____保障。
2024-11-17 20:39