中國近代化的歷程(已修改)
2024-12-03 17:58 本頁面
【正文】 中國近代化的歷程 2020年 4月 8日 導入：閱讀下表關于近代社會與傳統(tǒng)社會的區(qū)別。 經濟 政治 人本身 傳統(tǒng)社會 自然經濟 以君主為代表的貴族特權 臣民 近代社會 商品經濟 以法律為標志 的國家權力 公民 一、近代化的含義 近代相對于傳統(tǒng)而言，近代化的過程就是傳統(tǒng)社會向現(xiàn)代 社會的變遷過程，它將引起社會生產力、經濟制度、政治制度、 思想文化乃至人們的生活方式、價值觀念和心理態(tài)度的變化， 其核心是 經濟的工業(yè)化和政治的民主化。 西方世界的近代化又稱資本主義化。在半殖民地半封建中 國的近代化具有明顯特色。近代中國前 80年近代化可稱為 資本 主義化 ；后 30 年又增加 新的內涵 ，即由無產階級領導的為社會 主義開辟道路的新民主主義革命。 在此過程中，必須解決兩大問題： 一是國家獨立和民族解放， 二是繁榮富強和持續(xù)發(fā)展。 二、中國近代化的發(fā)展歷程及階段特征 （一）起步階段（ 1840—— 1895） 1840發(fā)生鴉片戰(zhàn)爭以后，傳統(tǒng)受到了現(xiàn)實的嚴峻挑戰(zhàn)，中國 人對近代化的探索開始了。 1895年甲午中日戰(zhàn)爭的慘敗，表明以 洋務運動為代表的清政府的近代化探索失敗。 表現(xiàn) 經濟上： 地主階級改革派 ：林則徐、魏源“師夷長技 以制夷”； 地主階級洋務派 領導了洋務運動，其間經 歷了從重工業(yè)到輕工業(yè)，從官辦、官督商辦到官商 合辦、商辦的過程。 民族資產階級 開始創(chuàng)辦近代工業(yè)。 認識：本階段擔負近代化任務的主角是地主階級洋務派； 領域主要在經濟領域，學習西方先進技術。 政治上：洋務派堅持 “中學為體，西學為用” ，并未將 政治體制近代化提上議事日程。 思想文化上： “西學東漸” ，洋務派創(chuàng)辦新式學堂，培 養(yǎng)近代科技人才。 （二）整體發(fā)展階段（ 1895—— 1927） “整體發(fā)展”體現(xiàn)在近代化在經濟、政治、文化領域的全面展 開，近代化內涵的全面體現(xiàn)和資產階級在近代化過程中的主角地 位的充分體現(xiàn)。 表現(xiàn) 經濟近代化： 19世紀末民族工業(yè)初步發(fā)展；“一戰(zhàn) 期間”民族工業(yè)短暫的春天。 政治體制近代化： 維新派 發(fā)動了戊戌變法； 立憲派 領導了立憲運動； 革命派 領導了辛亥革命，建立了資產 階級共和國（中華民國）。 思想文化近代化：對舊思想的批判逐步深入，掀起近 代三次思想解放潮流：維新派與頑固勢力論戰(zhàn)，革命派
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1