人教必修1小狗包弟4(已修改)
2024-12-03 17:55 本頁面
【正文】 小狗包弟 說課者：安徽省肥東第一中學(xué) 宣沫 一、說教材與學(xué)習(xí)目標(biāo) ★ 關(guān)于 《 隨想錄 》 ★ 情感態(tài)度和價(jià)值觀 ★ 本課的學(xué)習(xí)目標(biāo) 一、閱讀文本，理解作者對(duì)小狗包弟的感情變化，并探究其原因； 二、品味文本，增強(qiáng)語言文字的審美閱讀能力，感悟作者講真話、敢于自責(zé)的精神； 三、走出文本，用作品中的思想關(guān)注社會(huì)人生、認(rèn)識(shí)自我。 二、說教法 （一）課前預(yù)習(xí)要求 在默讀領(lǐng)會(huì)的基礎(chǔ)上，有感情地朗讀全文，了解文意，把握文章關(guān)鍵詞句。 劃分學(xué)習(xí)小組，以“我所知道的文革”為題，收集材料，并整理成文意連貫的話。 把心交給讀者 人民作家 感動(dòng)中國(guó) 101歲的人生旅程， 1300萬字的作品 （二）課
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