中國(guó)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)的曲折發(fā)展說課(已修改)
2025-03-03 15:26 本頁面
【正文】 中國(guó)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)的曲折發(fā)展 沂源一中 馮艷芬 教材分析： 課標(biāo)解讀 教學(xué)目標(biāo) 重點(diǎn)難點(diǎn) 教法學(xué)法： 教學(xué)方法、學(xué)習(xí)方法 課堂教學(xué)： 激情導(dǎo)入、成果展示、歸納總結(jié)、 提升拓展、鞏固落實(shí) 教材分析 ? 課標(biāo)解讀： 【課程標(biāo)準(zhǔn)】 “概述 20世紀(jì) 50年代至 70年代我國(guó)探索社會(huì)主義建設(shè)道路的實(shí)踐，總結(jié)其經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。” 【教材整合】 一、七年過渡始起步（ 1949— 1956年） 第一目“社會(huì)主義工業(yè)化的開端”和第二目“社會(huì)主義三大改造 ” 二、十年曲折忙探索（ 1956— 1966） 第三目“經(jīng)濟(jì)建設(shè)的成就與教訓(xùn)”前半部分 三、文革十年釀劫難（ 1956— 1966年） 教材第三目“經(jīng)濟(jì)建設(shè)的成就與教訓(xùn)”后半部分 【處理重點(diǎn)】引導(dǎo)學(xué)生如何運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析解決問題。 教材分析 ? 課標(biāo)解讀： ? 教學(xué)目標(biāo)： 知識(shí)與能力： ① 掌握我在不同的歷史時(shí)期探索社會(huì)主義建設(shè)道路的實(shí)踐，總結(jié)其經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。 ② 培養(yǎng)學(xué)生多渠道獲取信息和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力。 過程與方法： ① 培養(yǎng)學(xué)生的合作學(xué)習(xí)、自主探究意識(shí)。 ② 學(xué)會(huì)通過多渠道獲取資料，從中提取有效信息，形成歷史認(rèn)識(shí)的探究式學(xué)習(xí)方法。 ③ 并能運(yùn)用社會(huì)史學(xué)、計(jì)量史學(xué)、口述史學(xué)的等新視角闡釋歷史。 情感態(tài)度與價(jià)值觀：培養(yǎng)學(xué)生實(shí)事求是的精神和為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力的人生理想。 教材分析 ? 課標(biāo)解讀： ? 教學(xué)目標(biāo)： ? 重點(diǎn)難點(diǎn)： 重點(diǎn)：過渡時(shí)期和全面建設(shè)社會(huì)主義時(shí)期的探索 難點(diǎn)： 20世紀(jì) 50～ 70年代中國(guó)在社會(huì)主義建設(shè)道路探索中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn) 教法學(xué)法： 教學(xué)方法 : 學(xué)案導(dǎo)學(xué)法 問題目標(biāo)教學(xué)法 學(xué)習(xí)方法： 自主學(xué)習(xí)與合作探究 材料學(xué)習(xí)法 體驗(yàn)式學(xué)習(xí) 課前準(zhǔn)備 教師：精心備課，編制學(xué)案 搜集資料，制作課件。 學(xué)生：通過查閱書籍、社區(qū)走訪、上網(wǎng)查詢 等方式搜集建國(guó)后不同歷史時(shí)期的典 型標(biāo)語，并完成預(yù)習(xí)學(xué)案。 歷史的記憶 —— 從標(biāo)語看經(jīng)濟(jì)建設(shè)的曲折發(fā)展 歷史的軌跡 —— 以數(shù)字繪經(jīng)濟(jì)建設(shè)的曲折發(fā)展 歷史的回聲 —— 為今天探經(jīng)濟(jì)建設(shè)的興衰得失 成果展示 歸納總結(jié) 提升拓展 激情導(dǎo)入：喜迎十八大 鞏固落實(shí) ：當(dāng)堂檢測(cè)，課外延伸 激 情 導(dǎo) 入 標(biāo)語，亮出了時(shí)代的鋒芒 標(biāo)語，喊出了人民的心聲 標(biāo)語雖小，卻承載了歷史的記憶 透過標(biāo)語，窺見時(shí)代變遷 透過標(biāo)語，反思社會(huì)發(fā)展 今天就讓我們喊著口號(hào)走進(jìn)歷史的記憶，探尋中國(guó)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)的曲折發(fā)展 。 歷史的記憶 —— 從標(biāo)語看經(jīng)濟(jì)建設(shè)的曲折發(fā)展 成果展示 1966 1949 1956 過渡時(shí)期 新民主主義社會(huì) 社會(huì)主義社會(huì) 1976 1978 全面建設(shè)社會(huì)主義十年 文革十年 社會(huì)主義建設(shè)新時(shí)期 過渡：首先請(qǐng)一組的同學(xué)為我們展示他們搜集到的過渡時(shí)期的典型標(biāo)語。 “為實(shí)現(xiàn)國(guó)家在過渡時(shí)期總?cè)蝿?wù)而奮斗” 一組 一、七年過渡始起步（ 1949— 1956年） 一、七
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