【總結(jié)】。37攝氏度寫作零下5攝氏度寫作4°C讀作12°C讀作（）。百葉箱里放置的測量儀器有干濕計、氣壓計、溫度計。（）全國各地的
2024-11-19 13:19
【總結(jié)】（鄂教版）五年級科學(xué)上冊自行車是簡單、方便、環(huán)保的交通工具，很多人喜歡使用它。測量一下，轉(zhuǎn)動自行車的大齒輪一圈，回帶動后輪小齒輪轉(zhuǎn)動多少圈？轉(zhuǎn)動小齒輪多少圈，才會使大齒輪轉(zhuǎn)一圈？注意安全，不要軋了手指??！鏈條兩個輪子相同方向轉(zhuǎn)動，把我們的發(fā)現(xiàn)寫下來：大齒輪帶動小齒輪，轉(zhuǎn)動速度變
2025-11-08 10:50
【總結(jié)】這些樹木生長所需要的養(yǎng)料是從哪里來的？林中的樹科學(xué)故事海爾蒙特實驗：在100千克烘干的土壤里栽上小柳樹。在以后的5年里只往土中澆雨水，不施肥料?？茖W(xué)故事5年后將柳樹完整的挖出來，把桶里的土壤烘干，將柳樹和土壤分別稱重，發(fā)現(xiàn)柳樹增重82千克，土壤只減輕了?？茖W(xué)故事1、
2025-11-08 10:49
【總結(jié)】在學(xué)習(xí)新的知識之前，讓我們先來一起了解一下，這一課在我們這一單元里面的地位吧！?在這一個單元的科學(xué)旅行中，我們置身池塘底部，首先認(rèn)識了非常熟悉的魚類，然后我們又和可愛的青蛙一起暢游了美麗的池塘，今天我們又將跟隨哪一種動物開始我們奇妙的池塘之旅呢？這一課里我們該
2025-11-08 03:33
【總結(jié)】觀察鴨和雞觀察鴨毛與雞毛有什么不同？將雞毛、鴨毛放浸入水中取出觀察用洗潔精洗鴨毛鴨子長期生活在水中,它的身體有很多適應(yīng)水中生活的特點,如尾部有一對很發(fā)達(dá)的尾脂腺,尾脂腺能產(chǎn)生一種含油脂的物質(zhì).當(dāng)鴨子從水里爬上岸后,我們常常會看到它用嘴往尾巴背面的尾脂腺上啄,又往周身的羽毛上擦,這是鴨子在梳理濕了的羽
2025-11-08 14:45
【總結(jié)】觀察一棵樹校園里有許多樹，通過觀察它們，我們可以進(jìn)一步了解樹的特點。選擇一棵樹，調(diào)查關(guān)于這棵樹的情況，再和大家討論怎樣進(jìn)一步觀察這棵樹，把討論結(jié)果記錄下來。制定觀察計劃觀察內(nèi)容觀察方法需要準(zhǔn)備的工具分小組觀察?測量樹干粗細(xì)?觀察樹葉?拓印樹皮觀察記錄樹名葉子的形狀
2024-12-12 17:22
【總結(jié)】小動物的家還記得“校園動植物分布圖”嗎？小動物的家在哪呢？讓我們?nèi)タ纯窗?！關(guān)于小動物的家?能夠找到哪些動物的家？你知道他們的家在哪里嗎？?請分組討論：?1、“家”安在哪里？?2、“家”有什么特點？?3、我們打算怎么去觀察呢？（要做的準(zhǔn)備、注意的問題）分析動物和環(huán)境的關(guān)系?“家”有
2025-11-08 03:42
【總結(jié)】11.今天的氣溫是多少執(zhí)教教師：CY天氣是什么?了解天氣的途徑有哪些？天氣是什么天氣:天氣現(xiàn)象：短時間內(nèi)近地面的大氣溫度、濕度、氣壓等要素的綜合狀況。刮風(fēng)、下雨、雷電等天氣要素:氣溫、氣壓、風(fēng)、濕度和降水等各種天氣現(xiàn)象1、下列詞語中
【總結(jié)】襄州區(qū)張家集鎮(zhèn)中心小學(xué)邵秀良影子產(chǎn)生的條件：要想看到清晰的影子都需要那些條件呢？要有光和不透明的物體。要看到清晰的影子，就必須把光照在不透明的物體上才能看見。光不透明的物體影子影子都在物體背著太陽的一面；在同一時刻，任何直立的物體的影子方向都是相同的。你還發(fā)現(xiàn)
2025-11-09 01:48
【總結(jié)】觀察討論風(fēng)是怎樣形成的呢？是誰有那么大的力量，使空氣流動起來呢？實驗觀察蚊香煙的流動方向有什么變化？討論?實驗現(xiàn)象說明了什么？?空氣為什么會流動起來呢？拓展（1）通過今天的學(xué)習(xí)，你懂得了什么？（2）關(guān)于風(fēng)，你們還知道些什么？請你們課外查找有關(guān)資料，然后與同學(xué)交流。
【總結(jié)】沙窩小學(xué)程春玲是誰制造了風(fēng)問題：生活中還有哪些方法能產(chǎn)生風(fēng)？我知道：想一想：自然界中，也經(jīng)常刮風(fēng)。是誰有那么大的力量，使空氣流動起來呢？實驗要求：，然后分組實驗。，看到現(xiàn)象后，馬上把火熄滅。
2025-11-08 14:43
【總結(jié)】鄂教版小學(xué)科學(xué)四年級上冊螞蟻的外形特征是怎樣的？頭胸腹觸角(一對)足（三對）螞蟻的身體特征:身體分為頭、胸、腹三部分,頭部有一對觸角,胸部有三對足。給螞蟻找朋友仔細(xì)觀察這些小動物，哪些動物與螞蟻的外形相似？把它們與螞蟻連在一起。
【總結(jié)】第一課時1、認(rèn)真讀文，感知課文大意學(xué)習(xí)目標(biāo)2、能用不同符號畫出認(rèn)的字和寫的字；認(rèn)識一個部首。自學(xué)指導(dǎo)1、讀文，畫出認(rèn)的字和寫的字，并讀誰字音，記憶字形。2、組內(nèi)交流學(xué)習(xí)所得讀文你讀懂了什么引導(dǎo)交流討論認(rèn)一認(rèn)晴泥地把當(dāng)螞蟻
【總結(jié)】頭頸軀干四肢尾全身長毛胎生小貓吃母貓的奶長大哺乳動物身上長有甲殼或鱗片卵生或卵胎生爬行爬行動物全身長有羽毛卵生一對翅一對足鳥類身體表面裸露卵生小時侯生活在水里，用鰓呼吸，長大后可以生活在陸地上，用肺呼吸。兩棲動物
【總結(jié)】食物的消化往下頁主目錄討論：，發(fā)生了什么變化？，它要具有什么特征？的，它要具有什么特征？,它要具有什么特征？模擬實驗：在一個塑料袋里裝上水，將饅頭和煮熟的蔬菜放進(jìn)袋中在不破壞袋子的情況下如果反復(fù)擠捏這個袋子，里面的食物將會變成什么樣？哪一個消化器
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