【總結(jié)】太陽與行星間的引力【學(xué)業(yè)達標(biāo)測試】F與行星對太陽的引力F′大小相等,其依據(jù)是()[來源:]【解析】選F與行星對太陽的引力F′為一對作用力與反作用力,據(jù)牛頓第三定律知,二者等大反向,C對.,這個向心力大小()[來源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]反比星運動的速率的
2024-12-03 09:59
【總結(jié)】物理教案科目物理年級高一班級時間2021年3月日課題:(人教必修2)第六章第二節(jié):太陽與行星間的引力教學(xué)目標(biāo)(1)了解關(guān)于行星繞太陽運動的不同觀點和引力思想形成的歷程。(2)在開普勒行星運動定律、勻速圓周運動知識和牛頓運動定律的基礎(chǔ)上,推導(dǎo)得到太陽與行星間的引力的
2024-11-29 05:31
【總結(jié)】物理必修2人教新課標(biāo)~太陽與行星間的引力、萬有引力教案課題§~、萬有引力課型新授課(2課時)教學(xué)目標(biāo)知識與技能1.理解太陽與行星間引力的存在2.能根據(jù)開普勒行星運動定律和牛頓第三定律推導(dǎo)出太陽與行星間的引力表達式3.了解萬有引力定律得出的思路和
【總結(jié)】第2節(jié)太陽對行星的引力32akT?開普勒三定律知識回顧開普勒第一定律——軌道定律所有行星都分別在大小不同的橢圓軌道上圍繞太陽運動,太陽是在這些橢圓的一個焦點上;開普勒第二定律——面積定律對每個行星來說,太陽和行星的連線在相等的時間掃過相等的面積;開普勒第三定律——周期定律所
2024-11-18 07:21
【總結(jié)】。。。。導(dǎo)入新課:教材通過人們對行星繞太陽做圓周運動或者橢圓運動所需要的向心力的來源展開思考,由圓周運動知識引導(dǎo)學(xué)生猜想太陽和行星之間的存在引力的作用,為了簡化問題并將行星的運動按圓來處理。然后根據(jù)物體做圓周運動的向心力公式、牛頓第二定律和開普勒定律進行推理得到太陽對行星的引力與行星的質(zhì)量成正比,與行星間距離的平方成反比
2024-11-17 15:41
【總結(jié)】 《太陽與行星間的引力》教學(xué)設(shè)計 【教學(xué)目標(biāo)】 一、知識與技能 1.知道太陽與行星間引力的存在,知道行星繞太陽做圓周運動向心力來源。 2.知道太陽與行星間的引力的方向...
2025-04-05 05:26
【總結(jié)】高一年級物理學(xué)科“問題導(dǎo)學(xué)案”【課題】:太陽與行星間的引力【課型】問題生成解決拓展課【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.理解太陽與行星間引力的存在2.能根據(jù)開普勒行星運動定律和牛頓第三定律推導(dǎo)出太陽與行星間的引力表達式3.了解萬有引力定律得出的思路和過程,理解萬有引力定律的含義,掌握萬有引力定律的公式;4.知道任何物體間都存在著萬有引力,且遵循相同的規(guī)律?!局攸c】1、太
2025-06-08 00:04
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)(1)知道太陽與行星間存在引力.(2)能利用開普勒定律和牛頓第三定律推導(dǎo)出太陽與行星之間的引力表達式.(3)通過推導(dǎo)太陽與行星間的引力公式,體會邏輯推理在物理學(xué)中的重要性.知識導(dǎo)圖課前自主學(xué)習(xí)一、牛頓的思考與推論閱讀教材第36~37頁內(nèi)容,回答下列問題.
2024-11-16 22:20
【總結(jié)】 太陽與行星間引力教學(xué)設(shè)計 【教學(xué)內(nèi)容分析】從行星運動規(guī)律到萬有引力定律的經(jīng)歷過程,是本章的重要內(nèi)容,是極好的科學(xué)探究過程及對學(xué)生進行人文教育的教育素材。在行星運動規(guī)律與萬有引力定律兩節(jié)內(nèi)容之...
2025-04-05 06:06
【總結(jié)】 “太陽與行星間的引力”教學(xué)設(shè)計 【學(xué)習(xí)內(nèi)容分析】 在行星運動規(guī)律與萬有引力定律兩節(jié)內(nèi)容之間安排本節(jié)內(nèi)容,是為了更突出發(fā)現(xiàn)萬有引力定律的這個科學(xué)過程。如果說上一節(jié)內(nèi)容是從運動學(xué)角度描述行...
2025-04-03 03:08
【總結(jié)】太陽與行星間的引力整體設(shè)計本節(jié)課我們將追尋牛頓的足跡,根據(jù)開普勒行星運動定律和勻速圓周運動的向心力公式(牛頓第二定律在圓周運動中的應(yīng)用)推導(dǎo)出太陽對行星的引力與行星的質(zhì)量、行星與太陽間的距離的比例關(guān)系,再根據(jù)牛頓第三定律推出行星對太陽的引力與太陽的質(zhì)量、太陽與行星間的距離的比例關(guān)系,從而進一步得到太陽與行星間的引力所遵循的規(guī)律,為重新“發(fā)現(xiàn)”萬有引力定律打下基礎(chǔ).行星
2025-06-07 23:19
【總結(jié)】四川省雷波縣民族中學(xué)高中物理太陽與行星間的引力教案新人教版必修2學(xué)習(xí)目標(biāo)課標(biāo)要求1、知道太陽與行星間引力的存在,知道行星繞太陽做圓周運動向心力來源。2、知道太陽與行星間的引力的方向和表達式3、理解太陽與行星間的引力表達式得出的思路和過程。重、難點根據(jù)開普勒行星運動定律、圓周運動知識和牛頓運動定律推導(dǎo)出太陽與行星
2024-11-19 18:00
【總結(jié)】32akT?開普勒三定律知識回顧開普勒第一定律——軌道定律所有行星都分別在大小不同的橢圓軌道上圍繞太陽運動,太陽是在這些橢圓的一個焦點上;開普勒第二定律——面積定律對每個行星來說,太陽和行星的連線在相等的時間掃過相等的面積;開普勒第三定律——周期定律所有行星的軌道的半長軸的三次方跟公轉(zhuǎn)
2025-08-01 17:56
【總結(jié)】1品質(zhì)來自專業(yè)信賴源于誠信金太陽教育網(wǎng)二太陽與行星間的引力2品質(zhì)來自專業(yè)信賴源于誠信金太陽教育網(wǎng)開普勒三定律知識回顧開普勒第一定律——軌道定律所有行星都分別在大小不同的橢圓軌道上圍繞太陽運動,太陽是在這些橢圓的一個焦點上;開普勒第二定律——面積定律對每個行星來
2025-08-01 17:37
【總結(jié)】《追尋守恒量》教學(xué)目標(biāo)?(一)知識與技能?理解動能、勢能及能量的概念與意義。?(二)過程與方法?會分析動能與勢能間的相互轉(zhuǎn)化。?(三)情感、態(tài)度與價值觀?通過動能、勢能間的相互轉(zhuǎn)化來研究生活中的物體的運動,培養(yǎng)熱愛生活的情趣。?教學(xué)重點?理解動能、勢能的含義。?教學(xué)難點?在動能和勢
2024-11-18 14:23