【總結(jié)】2.捅馬蜂窩(教案)【教學(xué)目標(biāo)】1.認(rèn)識(shí)記敘的要素,理清文章的思路。2.理解“我”思想感情的變化,結(jié)合自身體驗(yàn),正確理解文章主旨。3.揣摩文章深入細(xì)致、充滿情趣的語(yǔ)言。理解對(duì)話描寫(xiě)、心理描寫(xiě)的作用。【教學(xué)重點(diǎn)】對(duì)話描寫(xiě)、心理描寫(xiě)的作用?!窘虒W(xué)難點(diǎn)】理解文章中對(duì)話描寫(xiě)、心理描寫(xiě)的作用。【教學(xué)安排】?jī)烧n時(shí)【教學(xué)步驟】
2025-05-01 03:53
【總結(jié)】第一篇:(教案) 一、教材分析: 本單元的主題是“流連童年,感受幸福而純真的美好時(shí)光”。童年的生活呈現(xiàn)出千斑色彩,百般味道,無(wú)論喜樂(lè)與憂愁,無(wú)論甜蜜與苦澀,總能蕩起我們心中的陣陣清波……這一單...
2024-11-05 06:25
【總結(jié)】第一篇:《捅馬蜂窩》教學(xué)反思 《捅馬蜂窩》教學(xué)反思 《捅馬蜂窩》教學(xué)反思 初次接觸初中教材、初中學(xué)生、“六加一“課堂模式,一切都是新的,一切都是蹩腳的,在磕磕碰碰中,一周的課總算是結(jié)束了。新的一...
2024-11-05 06:57
【總結(jié)】西師大版五年級(jí)上狼群11狼群西師大版五年級(jí)上狼群西師大版五年級(jí)上狼群狼群西師大版五年級(jí)上狼群?狼子野心狼心狗肺?黃鼠狼給雞拜年——沒(méi)安好心西師大版五年級(jí)上狼群契嗅
2024-11-17 14:35
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)7個(gè)生字,并積累相關(guān)的詞語(yǔ)及文中優(yōu)美的詞句,會(huì)用“前赴后繼”和“照耀”造句。,了解不同角度、不同時(shí)間觀看海潮時(shí)它所具有的不同特點(diǎn),感受海潮的柔美和壯美。。。
2024-11-17 02:21
【總結(jié)】23信任復(fù)習(xí)檢測(cè)說(shuō)說(shuō)課文主要講了一件什么事?文中的線索是什么??桃子—自采—五千米自學(xué)提示?這是一個(gè)怎樣的桃園呢?請(qǐng)快速朗讀課文找到答案。用“—”畫(huà)出,并在旁邊寫(xiě)下自己的體會(huì)。根深葉茂的
2024-11-17 10:31
【總結(jié)】2021/1/212021/1/22第一課時(shí)第二課時(shí)2021/1/23學(xué)名胡蜂,俗稱馬蜂、黃蜂,毒性很大。中至大型,體表多數(shù)光滑,具各色花斑。咀嚼式口器。觸角膝狀。大大的復(fù)眼。翅子狹長(zhǎng),靜止時(shí)縱褶在一起。腹部一般不收縮呈腹柄狀。馬蜂2021/1/24胡蜂有簡(jiǎn)單的社會(huì)組織,有蜂后、
2024-11-26 18:35
【總結(jié)】2.捅馬蜂窩【教學(xué)構(gòu)想】本課內(nèi)容淺近,思考明晰。敘事生動(dòng),語(yǔ)言活潑,于敘述中融入了兒童自然而純真的感受,容易激起孩子們的興趣。這篇文章最突出的是充滿情趣、深入細(xì)致的描寫(xiě)。文章每處的描寫(xiě)都有其明顯的作用,抓住它們,就能很好地建構(gòu)整個(gè)課堂的流程。文章開(kāi)篇的描寫(xiě),為馬蜂窩提供了存在的背景,又為故事情節(jié)的展開(kāi)做了鋪墊。爺爺?shù)暮笤海昂苌偃巳ァ?,“里面的花?/span>
2024-11-19 19:44
【總結(jié)】2021/1/612021/1/62第一課時(shí)第二課時(shí)2021/1/63學(xué)名胡蜂,俗稱馬蜂、黃蜂,毒性很大。中至大型,體表多數(shù)光滑,具各色花斑。咀嚼式口器。觸角膝狀。大大的復(fù)眼。翅子狹長(zhǎng),靜止時(shí)縱褶在一起。腹部一般不收縮呈腹柄狀。馬蜂2021/1/64胡蜂有簡(jiǎn)單的社會(huì)組織,有蜂后、
2024-11-30 15:21
【總結(jié)】2、捅馬蜂窩(節(jié)選)五年級(jí)語(yǔ)文朱志林這篇文章主要講了一件什么事?2、捅馬蜂窩這件事讓我明白了什么道理?1、馬蜂窩中有百十來(lái)只馬蜂,文章只重點(diǎn)寫(xiě)了一只是因?yàn)槭裁矗?、人們常用“捅馬蜂窩”比喻什么?請(qǐng)你自己讀書(shū),想一想,這篇文章,作者主要寫(xiě)了“捅馬蜂窩”這件事,想一想,我們還能不能在
2024-11-28 02:46
【總結(jié)】女?huà)z為什么要?jiǎng)?chuàng)造人類?女?huà)z又是怎樣創(chuàng)造人類的?盤(pán)古開(kāi)天辟地以后,天上有了太陽(yáng)、月亮和星星,地上有了山川草木,也有了鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú),可是單單沒(méi)有人類。這世間,無(wú)論怎樣說(shuō),總不免顯得有些。不知道什么時(shí)候,出現(xiàn)了一個(gè)神通廣大的女神,叫做“女?huà)z”。據(jù)說(shuō),女?huà)z一天當(dāng)中可以變化70次。有一次,女?huà)z行走
【總結(jié)】小學(xué)捅馬蜂窩說(shuō)課稿 說(shuō)課稿就是說(shuō)上課過(guò)程及教學(xué)方法的稿子。下面是小編為你整理了小學(xué)捅馬蜂窩說(shuō)課稿,希望能幫助到您。 小學(xué)捅馬蜂窩說(shuō)課稿(1)一、教材分析 ㈠謀篇立意 這是作者少年時(shí)代的故事。它...
2024-12-07 03:55
【總結(jié)】第二課時(shí)課時(shí)目標(biāo)1、品讀、抓重點(diǎn)詞句,深入了解課文內(nèi)容。2、感悟文本,體會(huì)課文內(nèi)涵。教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)1、組織學(xué)生合作探究,品讀關(guān)鍵詞句。2、體會(huì)作者對(duì)馬蜂至死保衛(wèi)家園的精神的欽佩和對(duì)自己傷害無(wú)辜的懺悔之情。教學(xué)過(guò)程一、復(fù)習(xí)引入,導(dǎo)入新課1、復(fù)習(xí)。提問(wèn):《捅馬蜂窩》一文主要寫(xiě)了一件什么事?2、導(dǎo)入。教師:同學(xué)們,本文
2024-11-23 14:03
【總結(jié)】編號(hào): 時(shí)間:2021年x月x日 海納百川 頁(yè)碼:第10頁(yè)共10頁(yè) 《捅馬蜂窩》教學(xué)設(shè)計(jì) 《捅馬蜂窩》教學(xué)設(shè)計(jì)1 教學(xué)目標(biāo): 1、體會(huì)心情變化的過(guò)程,品味語(yǔ)言。 2、在閱...
2025-04-05 12:33
【總結(jié)】第一篇:《捅馬蜂窩》教案 《捅馬蜂窩》教案 作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,編寫(xiě)教案是必不可少的,編寫(xiě)教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫(xiě)的嗎?以下是小編幫大家整理...
2024-11-05 06:41