【總結(jié)】《小馬過河》教學(xué)設(shè)計1教學(xué)目的1、能按課文中的對話提示語，讀出句子應(yīng)有的語氣。2、能按故事發(fā)展的過程，理清敘述的順序，復(fù)述小馬第一次到河邊的情況。3、能背誦、默寫老馬教育小馬的話，從中體會故事的寓意。教學(xué)重點、難點：理解媽媽說的話。教具準(zhǔn)備：投影片教學(xué)過程一、初讀課文，訓(xùn)練說話1、今天學(xué)的課文叫《小馬過河》。小馬為
2024-12-09 13:54
【總結(jié)】秋天到了，小草黃了，樹葉也黃了。一陣陣涼風(fēng)吹過，樹葉紛紛揚揚飄落下來。?田野里，稻子熟了，黃澄澄的，像鋪了一地金子。?棉花吐絮了，露出潔白的笑臉。?紅瑪瑙似的高粱點著頭，好像在說：“豐收的季節(jié)真美麗！”?果園里，蘋果的臉漲得通紅。?石榴笑得咧開了嘴。?水靈靈的葡萄，就像一串串紫色的珍珠。紅彤彤的
2024-11-17 14:33
【總結(jié)】高原的秋天九寨溝的秋天?紛紛揚揚飄落一座座?黃澄澄潔白清香豐收?水靈靈奔跑公路汽車?紅彤彤季節(jié)秋天蘋果?，做到正確流利。?：課文都描寫
2024-11-17 03:25
【總結(jié)】1．學(xué)會本課生字。2．背誦課文。3．想象詩中描繪的情景，練習(xí)口頭表達。學(xué)習(xí)目標(biāo)村居拂堤楊因煙童散趁山村江堤煙花因為放松兒童天女
2024-11-17 14:27
【總結(jié)】識字一保護莊稼好衛(wèi)兵隆湖六站小學(xué)劉鈺語文S版二年級語文上冊語文S版二年級語文上冊識字一保護莊稼好衛(wèi)兵自由朗讀課文，把生字圈出來。要讀準(zhǔn)字音，讀通句子，遇到讀不準(zhǔn)的字多讀幾遍。自由朗讀兒歌，把生字圈出來。要讀準(zhǔn)字音，讀通句子，遇到讀不準(zhǔn)的字多讀幾遍。要求:天氣晴朗河水
2024-11-17 02:27
【總結(jié)】百花園四讀一讀比一比冷凍冰凌江海汪洋讀一讀比一比總結(jié)：這些兩點水偏旁的字與寒冷有關(guān)，三點水做偏旁的字與水有關(guān)。組詞：兩點水：寒冷冰凍結(jié)冰冰凌三點水：長江大海汪洋海洋讀一讀，記一記請同學(xué)們仔細認讀，并說說自己的發(fā)現(xiàn)。漢字—
2024-11-17 10:22
【總結(jié)】識字2：多彩的植物héjúbōmógūluó荷菊菠蘑菇蘿bojuǎnhúlúfēng卜卷葫蘆楓wútóngxìng梧桐杏（1）菊荷
【總結(jié)】本領(lǐng)一只梅花鹿與一只金絲猴都覺得自己的本領(lǐng)大，大象伯伯出了一個考題：河對岸有棵果樹，長滿了果子，你們誰先摘到果子，就算誰的本領(lǐng)大。梅花鹿過了河，到了樹下，因為樹高摘不到果子；猴子到了河邊卻過不去。大象伯伯提醒它們想個辦法摘果子。小朋友，看完這個故事，你明白了什么呢？生字學(xué)習(xí)li&
2024-12-13 10:19
【總結(jié)】26、古詩兩首梅花王安石墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。初讀古詩梅墻獨遙訝枕復(fù)折梅花墻角孤獨
2024-11-17 02:28
【總結(jié)】小馬過河2品析釋疑結(jié)構(gòu)主旨課堂拓展當(dāng)堂檢測理解老馬對小馬說的話，懂得要在實踐中學(xué)習(xí)的道理。（難點）通過上一節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)初步理解了課文內(nèi)容，為了更深入地理解課文，老師送給大家一把金鑰匙，這就是核心問題和串珠問題。讓我們帶著這些問題理解課文。一讀：讀課文，說一說小馬要幫媽媽坐什么事，遇到了什么困難。二畫：
2024-11-17 02:20
【總結(jié)】朱德（1886—1976）偉大的馬克思主義者，中國人民解放軍創(chuàng)建人之一。中華人民共和國的開國元勛，是以毛澤東同志為核心的黨的第一代中央領(lǐng)導(dǎo)集體的重要成員。學(xué)習(xí)方法一讀，自由讀文，感知課文內(nèi)容；二記，勾畫生詞，同組交流識字方法；三議，全班匯報識記方法；四疑，提出小組不能解決的問題，全班討論；五
2024-11-17 10:31
【總結(jié)】你知道有哪些神話故事嗎？?女媧補天女媧造人盤古開天?精衛(wèi)填?？涓钢鹑辗伺畫z?大禹治水后羿射日?其中關(guān)于月亮的神話故事有哪些？?《吳剛伐桂》?《玉兔搗藥》?《嫦娥奔月》嫦娥奔月嫦娥奔(bèn)月
2024-11-18 02:43
【總結(jié)】火紅的楓葉要求：，讀準(zhǔn)字音。。。閱讀小方法：左手壓書，右手指讀自讀課文xúnshítiēsòng尋找拾起貼在送給zhāoxiáhèshī朝
【總結(jié)】字語想感舞楊住飄術(shù)咱議龐同學(xué)歡呼著走出了教室。hūjiàoshì風(fēng)輕輕地吹過大家的臉龐。誰也看不見風(fēng)，可誰都能都能感受到風(fēng)。風(fēng)輕輕地吹過大家的臉龐。誰也看不見風(fēng)，可誰都能都能感受到風(fēng)。
2024-11-17 16:03
【總結(jié)】花兒學(xué)校義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書語文多媒體課件三年級下冊讀文寫字知識卡片認字知識卡片泰戈爾像泰戈爾訪問中國泰戈爾：印度詩人、哲學(xué)家和民族主義者，是具有巨大世界影響的作家。他共寫了50多部詩集，被稱為“詩圣”。，勾畫生字,
2024-11-18 02:45
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