【總結(jié)】第五課大家來勞動教學(xué)目標(biāo):“走走”與“跑”,認(rèn)識“走歐”節(jié)奏,通過趣味節(jié)奏練習(xí),加以鞏固,并融合到歌曲中、體會勞動的愉快,熟悉歌曲《大家來勞動》,感受、表現(xiàn)歌曲堅定有力的音調(diào),初學(xué)整首歌曲。教學(xué)重點:《大家來勞動》,用快樂有力的聲音初學(xué)整首歌曲。教學(xué)難點:;課前準(zhǔn)備:多媒體課件、小鼓
2024-11-24 18:15
【總結(jié)】第周星期2021年月日課題第五課快樂的小鳥教學(xué)目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo)了解小鳥的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、花紋、色彩;懂得點、線、色來畫小鳥;知道一些生態(tài)環(huán)境的知識。情感目標(biāo)喜歡小鳥,懂得愛護(hù)小鳥;喜歡小鳥的形態(tài)和色彩;能以小朋友分享創(chuàng)作的樂趣。
2024-12-04 22:42
【總結(jié)】第一篇:第五課第一框 第五課 第一框 《我國的人民代表大會制度》導(dǎo)學(xué)案 自學(xué)目標(biāo) 明確人民代表大會是我國的國家權(quán)力機(jī)關(guān)知道人民代表大會的主要職權(quán)(教學(xué)重點)了解人大代表的法律地位,權(quán)利與義務(wù)...
2024-10-25 02:32
【總結(jié)】第一篇:人教版第五課《剪羊毛》 《剪羊毛》教案 [教 材]人教版第五課《剪羊毛》[教學(xué)對象]三年級[教學(xué)目標(biāo)〕 1.知識目標(biāo):通過學(xué)習(xí)歌曲,進(jìn)一步幫助學(xué)生復(fù)習(xí)鞏固“附點”及“四分休止符”的音樂...
2024-11-14 18:00
【總結(jié)】1第五課公私之間矛盾和沖突2環(huán)節(jié)一:為什么會有矛盾??請同學(xué)們想像自己來到一個新建的學(xué)校,校長在征求你對校園建設(shè)的意見。?請同學(xué)們積極發(fā)言。3環(huán)節(jié)二:有了矛盾怎么辦??先來看看一下老王的故事,4?老王一家祖祖輩輩住在槐蔭區(qū)段店鎮(zhèn)一個村子,有耕地2畝,202
2025-01-14 02:26
【總結(jié)】第五課國際社會和我國的對外政策第一節(jié)當(dāng)代國際社會一、當(dāng)代國際社會概況1、國際社會的構(gòu)成國際社會的主要成員:第一類,主權(quán)國家第二類,國際組織聯(lián)合國、非洲聯(lián)盟、歐盟、亞足聯(lián)、(學(xué)生舉例)2、國際關(guān)系及其決定
2024-11-09 01:16
【總結(jié)】我們的背誦目標(biāo)▲(全國)人大的性質(zhì)、職權(quán)▲人民代表的法律地位、義務(wù)、權(quán)利▲人民代表大會制度是適合我國國情的根本政治制度。(什么時候?qū)??)“第五課”–人民代表大會制度有哪些知識點?1、(全國)人大作為……機(jī)關(guān),行使……權(quán)力2、人大代表作為……人員,行使……權(quán)
2024-08-13 15:36
【總結(jié)】第一篇:第五課生命的藥方 生命的藥方 第一課時 一、教學(xué)目標(biāo):學(xué)會8個生字 2有感情的朗讀課文 3能正確讀寫“傾聽杳無音訊淚如泉涌”等詞 二、自學(xué)指導(dǎo) (一):放聲讀課文,解決生字 要...
2024-10-13 19:15
【總結(jié)】第一篇:第五課警惕上網(wǎng)成癮 第五課警惕上網(wǎng)成癮 【教學(xué)目標(biāo)】 1.知道網(wǎng)絡(luò)成癮綜合癥。 2.說出網(wǎng)絡(luò)成癮綜合癥的表現(xiàn)、負(fù)面影響。 3.了解網(wǎng)絡(luò)成癮綜合癥的原因。 4.學(xué)會如何預(yù)防網(wǎng)絡(luò)成癮綜...
2024-10-21 03:10
【總結(jié)】第五課文化創(chuàng)新必修3《文化生活》?〖速記圖表〗文化創(chuàng)新源泉和動力主體意義根本途徑基本途徑正確方向考點一、文化創(chuàng)新的源泉和動力1、文化創(chuàng)新的必要性?文化發(fā)展的實質(zhì),就在于文化創(chuàng)新。?文化創(chuàng)新是社會實踐發(fā)展的必然要求。2、社會實踐是文化創(chuàng)新的源泉和
2025-03-08 10:20
【總結(jié)】 第1頁共14頁 20XX年黨課第五課 第四章 1、【單選題】 1929年周恩來起草的《中央九月來信》中。a、論述了毛澤 東思想的正確性b、論述了工農(nóng)運動的重要性c、論述了紅軍和 群眾的...
2024-08-19 15:20
【總結(jié)】第五課《飛呀飛》第一篇:第五課《飛呀飛》第五課第一課時教學(xué)內(nèi)容:《飛呀飛》教學(xué)目標(biāo):、活潑的情緒演唱歌曲《飛呀飛》。特點,體驗草原的壯美。,跟著琴聲唱唱做做。教學(xué)重點:學(xué)唱歌曲《飛呀飛》。教學(xué)難點:感受達(dá)斡爾族童謠的特點;學(xué)習(xí)柯達(dá)伊手勢。教學(xué)準(zhǔn)備:電子琴、卡片、情景圖畫。教學(xué)過程:一、組織教學(xué)、師生問
2025-03-18 05:31
【總結(jié)】(人教PEP)四年級英語下冊課件cloudyrainysnowysunnycool(涼快的)(暖和的)(炎熱的)(寒冷的)weather(天氣)It’s…in…(地點)sunnyandwarmHangzhouWha
2024-12-12 19:11
【總結(jié)】北京人、山頂洞人時期用的生產(chǎn)工具是什么?打制石器河姆渡人、半坡人時期用的生產(chǎn)工具又是什么?磨制石器石器時代夏商西周時期用的生產(chǎn)工具又是什么呢?青銅器青銅時代第五課燦爛的青銅文明一、青銅器的高超工藝(手工業(yè)的發(fā)展)1、青銅制造業(yè)開始于:
2024-11-28 01:18
【總結(jié)】商務(wù)宴請禮儀商務(wù)宴請禮儀?知識點:?職業(yè)素質(zhì):知識點?中餐宴請的尊位確定及位次排序?西餐飲酒禮儀?西餐飲酒禮儀職業(yè)素質(zhì)?組織能力?協(xié)調(diào)能力?溝通能力?應(yīng)變能力任務(wù)?西式宴請?中式宴
2025-01-20 12:39