【總結(jié)】船兒出航第2課時2021年9月13日上午，武漢大學生王璐瑤劃著自己設(shè)計制作的紙船成功橫渡漢江。紙船長約，寬約80厘米，船底厚約30厘米，重約40公斤，用廢紙糊好，總造價約200元。VS畫的船：平面、可欣賞做的船：立體、可實踐航行比較兩件作品，說說有什么不一樣？猜一猜：這些船是用什么材料
2024-12-11 05:16
【總結(jié)】第18課畫畫葉子大家在生活中見過哪些植物的葉子？葉子的世界作業(yè)建議：1.挑選自己喜歡的一片葉子，并用線條寫生葉子。2.如果枝干上有幾片葉子，也可以都寫生下來，但要注意葉子之間的遮擋關(guān)系。相信你一定能寫生得很棒！觀察手中的葉子，他們的形狀是什么
2024-12-11 05:11
【總結(jié)】田野的色彩TIANYEDESECAI你能說出哪幾種顏色的名稱？有趣的田格子自主學習一6'你能畫出這些有趣的格子嗎？溫馨提示：看書P7，注意近處的格子大，遠處的格子小。大朋友畫的田野自
2024-12-11 05:24
【總結(jié)】你們還記得這些老朋友嗎？老師：林婧鈺第一課時鬃毛又長又大的尾巴長臉馬有哪些特征呢？
2024-12-11 05:14
【總結(jié)】第11課泥塑恐龍設(shè)計、制作：俞東林霸王龍棘龍劍龍盾刺角龍恐爪龍甲龍翼龍想一想：恐龍的外形特征與現(xiàn)存動物如大象、鱷魚、鳥類等動物相比，有哪些相似和不同的地方？已知身材最大的恐龍是震龍，
【總結(jié)】大盒子小舞臺根據(jù)已有經(jīng)驗思考：巧妙利用的，最吸引你的是什么？方法？請大家欣賞以下作品?制作方法：?切割展開法：（上下切斜著切）?添加法:在原有盒子的基礎(chǔ)上添加物件?綜合法:將盒子切割并組成新的形狀?制作步驟
2024-12-11 05:15
【總結(jié)】你看到了什么？看一看這些大樹的生長姿態(tài)有什么不同？看一看夏天的樹春天的樹秋天的樹冬天的樹ＤＡＳＨＵＤＥＧＵＳＨＩ吳川市新華小學賴春燕松樹柳樹比較松樹和柳樹的樹枝生長方向有什么不同？槐樹楓樹比較銀杏樹、槐樹和
2024-11-18 02:50
【總結(jié)】這兩個房間運用了哪些色彩進行裝飾？不同的色彩運用給你什么樣的感覺？給人安逸、舒暢、優(yōu)雅、穩(wěn)定、和諧的視覺感受。興慶區(qū)第二十八小學主講：郭艷芳色相環(huán)上相鄰的顏色稱為“鄰近色”。思考：領(lǐng)近色就是指單一的兩個顏色嗎？如：黃和綠只是下面這種黃和綠嗎？漸
2024-12-11 04:37
【總結(jié)】第5課美術(shù)檔案袋美術(shù)檔案袋生活中還有哪些袋子可以制作美術(shù)檔案袋？準備文件袋自制標簽編號分類選擇作品匯總作業(yè)展示作品美術(shù)檔案袋制作流程自制標簽美化裝飾設(shè)計名稱作者簡介個性名稱想一想：你還能想出更有個性的題目嗎？美化裝飾畫一畫：你還能畫出更漂亮的插圖嗎？自制標簽
【總結(jié)】“民間藝術(shù)”，是藝術(shù)領(lǐng)域中的一項分類，“民間藝術(shù)”的領(lǐng)域很寬廣，而且也不乏很多“絕活”，象皮影、剪紙、編織、繡花、獅子舞等等，都是很著名的民間藝術(shù)，也是中華文化的瑰寶。下面，我們就來一起欣賞民間的藝術(shù)作品吧。布玩具捏泥人刺繡剪紙木雕竹編彩燈風箏川劇變臉
2024-12-11 15:43
【總結(jié)】自古以來，玩具就是陪伴我們成長的好伙伴！看，古代的各種玩具就很好玩又漂亮了。撥浪鼓陶制口哨泥小豬爬繩玩具隨著現(xiàn)代社會的科技進步，我們的玩具品種和材質(zhì)越來越豐富，造型設(shè)計也更新穎、可愛。家里的一角變成了小小的恐龍世界。猜一猜，它們的小主人會是怎樣的一個小朋友呢?
2024-11-17 02:01
【總結(jié)】第8課奇妙的同心圓設(shè)計、制作：王楊燕看一看：你有什么發(fā)現(xiàn)？想一想：你在生活中看到過這些現(xiàn)象嗎？試一試：找出里面的同心圓。同心圓是同一平面上同一圓心而半徑不同的圓。什么是同心圓？畫一畫：請你用自己喜歡的色彩來畫同心圓評一評：你畫的同
2024-11-17 10:00
【總結(jié)】椅子是一種有靠背、有的還有扶手的坐具。古代席地而坐，原沒有椅子，“椅”本是木名?！对娊?jīng)》有“其桐其椅”，“椅”即“梓”，是一種樹木的名稱。椅子的起源據(jù)文籍記載，椅子的名稱始見于唐代，而椅子的形象則要上溯到漢魏時傳入北方的胡床。敦煌285窟壁畫就有兩人分坐在椅子上的圖像；257窟壁畫中有坐方凳和交叉腿長凳的婦女；龍門蓮
2024-12-11 04:48
【總結(jié)】動腦筋，猜一猜圓扁一把刀，有眼沒有眉，有翅不能飛，無腳也能行。（打一動物）魚找一找：生活中有哪些魚的形象？找一找：生活中有哪些魚的形象？（1）（2）找一找：生活中有哪些魚的形象？（3）（4）（5）（6）學一學：魚的基本特征?魚的種類有
2024-11-17 09:58
【總結(jié)】丟手絹，丟手絹，輕輕的放在小朋友的后面，大家不要告訴他，快點快點捉住他，快點快點捉住他。這幅畫讓你聯(lián)想到了哪首童謠？你還記得小時候的童謠嗎？它們讓你聯(lián)想到了怎樣的畫面？《數(shù)蛤蟆》、《數(shù)鴨子》、《小兔子乖乖》、《兩只老虎》、《拔蘿卜》、《小星星》、《小老鼠上燈臺》..
2024-12-13 10:15
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