查閱資料__我們如何解讀建筑(已修改)
2025-02-24 13:19 本頁面
【正文】 我 們 如 何 解 讀 建 筑 舒婷 背景 如何從資料中，大師經典作品中了解他們的特點，學習他們的優(yōu)點？ 在建筑學習和設計過程中，全面了解和把握建筑大師們的建筑思想和他們的作品、他們建筑特點和語言手法，這些能幫助我們建立一個基本的建筑觀。 1，對待經典的態(tài)度：在當前數碼時代人們已習慣于用數碼相機拍一本本建筑書，但是我們是否習慣先坐下來讀這些書，讀建筑師，讀平面圖、剖面圖、立面圖 .....，再對照照片想象體驗一下這個建筑空間感覺和建筑師給我們講的故事。 2，解讀經典的目的： 我們如何解讀建筑，如何分析建筑，是否有途徑讓我們找到通往認識建筑的路，最終我們怎樣理解一個建筑和建筑大師作品，它會怎樣啟發(fā)和影響了我們。 建筑如何產生、建筑師如何在空間和深度范疇內運用形狀、構成、明暗、平衡、色彩、運動、材料以及其表達方式也就是建筑藝術的具體化，同時制作模型，配合分析研究。最終讓建筑作品像好電影一樣留存在我們的記憶中，而不是在無生命的數碼相機的記憶棒里。 1,資料的找尋：資料收集整理在學習中是很重要的，這是研究的第一步 ,認識建筑師及其他們的作品 . 2, 分析及研究：對建筑各個元素和布局進行深入認真研究，關注其內在規(guī)律，而不是它的表象 。分析它的起因、形體、空間和建筑思想等，試圖客觀地看待現代主義建筑的發(fā)展，并逐步形成我們對建筑的正確認識。 分析研究的路徑 － 在歷史框架中找尋建筑的本質 1. 分析方法：找到建筑的內核和它形成的邏輯性，找到建筑作品發(fā)展的脈絡，而不是片斷了解建筑，這也是我們認識建筑的開始。 2. 分析核心：深刻體會和理解建筑最有特點的地方 3. 分析手段：是我們學習建筑時需要一直面對的： 1）建筑師的背景； 2）建筑的概況； 3）建筑與場所； 4) 建筑平面分析與功能組織； 5）建筑形體特征； 6）建筑結構形式； 7）建筑空間布局特點； 8）建筑交通流線組織； 9）建筑立面分析； 10）建筑材料的運用與細部處理。 不同的建筑項目傳達出的其內在的本質，分離出以上涉及的不同建筑基本問題，分別從各個層面展開工作，并尋找它們的特征，最終自己評價建筑作品，形成自己對建筑的看法。 分析研究的要點 : 對于不同建筑，從看圖紙開始試圖讀懂它們，是需要一個過程。從多方面感受和體驗建筑空間，再通過圖解來深入分析建筑，找出被分析的建筑的精髓，即建筑打動人們的地方，只要建筑師把情感賦予建筑之中，建筑才能具有生命力和表現力。 分析研究的過程 : 2 建筑基本問題考量 我們是否真正了解大師及其他們的作品，以及他們的年代影響他們的又是什么？建筑師本身的思想發(fā)展也是需要積累總結的。 “正像一粒魚卵長成一條成年的魚需要時間一樣，我們也需要時間使思想發(fā)展和定型。建筑比其他創(chuàng)造性的工作更需要時間。 阿爾瓦 ?阿爾托 試想一下我們看到阿爾瓦 ?阿爾托瑪麗亞別墅時，如果對建筑師背景毫不所知，那我們能夠理解他的建筑的真諦有多少，是否能夠深刻體驗他創(chuàng)造的富有人性化的建筑空間。 1. 建筑師的背景 柯布西耶以其革命先鋒的姿態(tài)屹立于現代主義建筑的中心，房屋是居住的的機器的口號已深入人心，機器美學原則成為現代主義建筑的基石，盡管如此，我們分析柯布西耶平面構圖，很容易找到帕拉第奧的古典平面類型。 “他的卡爾文教派家庭所接受的遙遠的阿爾比派的影響，以及那種已幾乎被人忘卻的但始終潛在的摩尼教世界觀，后者很可能是他“辨正”思維習慣的根源，我指的是那種無所不在的對比手法－實與虛、亮與暗、阿波羅（ Apollo）與默杜薩（ Medusa） …. “ [1]。－弗蘭姆普敦 在柯布西耶的建筑中，我們看到光在空間中起的重要作用，特別是朗香教
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1