【總結(jié)】歡迎新同學(xué)來到徐老師的音樂課堂!讓我們一起感受音樂的美好!課前準(zhǔn)備:音樂書、筆記本、一顆隨時(shí)享受音樂的心。每日一言:《清晨》學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、通過學(xué)習(xí)歌曲《清晨》,我能用輕松、愉悅的情緒,輕巧、自然、圓潤、有彈性的聲音演唱歌曲
2025-11-08 09:11
【總結(jié)】春曉唐·孟浩然學(xué)習(xí)目標(biāo)《春曉》的簡譜;“柯達(dá)伊手勢(shì)”,并熟練的將其應(yīng)用到識(shí)唱簡譜中去;《春曉》的歌詞意境;《春曉》這首歌曲??逻_(dá)伊手勢(shì)讓我們來回顧一下“柯達(dá)伊手勢(shì)吧!柯達(dá)伊手勢(shì)春曉唐·孟浩然春眠不覺曉,
2025-11-08 09:22
【總結(jié)】猜猜“我”是什么水果?圓圓臉兒像蘋果,又酸又甜營養(yǎng)多,既能做菜吃,又可當(dāng)水果。?黃黃衣,白身體,中間彎來兩頭翹,像月亮,像小船,香香甜甜營養(yǎng)好。?個(gè)兒圓滾滾,皮兒綠油油,紅紅瓤,黑黑籽,啊嗚一口甜甜的。?胖娃娃,沒手腳,紅尖嘴,一身毛,背上一道溝,肚里好味道。繪畫構(gòu)
2025-12-02 03:44
【總結(jié)】有趣的鞋主講人:胡老師草鞋藏靴虎頭鞋蒙古靴三寸金蓮繡花布鞋運(yùn)動(dòng)鞋旱冰鞋高跟鞋拖鞋舞蹈鞋兒童鞋鞋面鞋底裝飾圖案托鞋的制作方法:
2025-12-02 03:36
【總結(jié)】?會(huì)跳舞的小鳥材料:卡紙(看做成什么樣的了,顏色自選)、圖紙、木棒(兩根,一樣長)、線(編織的繩子都行,文具店有賣的,最好要白色的,白色最原始)、膠(502膠水、雙面膠、膠棒)、剪刀、圓桶步驟:1、先畫圖紙,也可以省略這步,畫出你想做的人偶樣式。2、將兩個(gè)木棒交織成十字架的形狀,用繩子固定(就用繩子
2025-11-08 00:18
【總結(jié)】小溪流水響叮咚人音版四年級(jí)音樂下冊(cè)教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生能準(zhǔn)確而有感情的演唱歌曲《小溪流水響叮咚》第一段;2、鞏固休止符、附點(diǎn)四分音符,能夠用連音與跳音唱法,演唱音樂中舒展與跳躍的樂句,從而表現(xiàn)音樂歡快優(yōu)美的情緒。3、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)大自然、對(duì)祖國的贊美與熱愛之情;教學(xué)重難點(diǎn):1、能準(zhǔn)確而有
2025-11-08 13:41
【總結(jié)】紅綠燈下帶著以下問題觀看圖片:你看到了什么?哪些地方是你印象最深?
2025-11-08 13:43
【總結(jié)】鷹(油畫)油畫中國畫你了解紙的來源和紙?jiān)煨蛦??紙?jiān)煨褪且约垶橹饕碛^材料,并通過切割、折疊、彎曲等立體構(gòu)成手法完成的一種藝術(shù)形式。它充分展現(xiàn)了紙?zhí)赜械牟馁|(zhì)美——柔韌性和可塑性。你能說說它們各自的造型特點(diǎn)嗎?(提示:造型、組合、構(gòu)成、色彩、肌理……
【總結(jié)】古老的交通工具從前,人們不管到哪兒都得步行。用什么來代替雙腳,使人類走得更快更遠(yuǎn)呢?在古代,人類大都是居住在靠近河流的地方,為了適應(yīng)捕魚和過河的需要,人們發(fā)明了最早的水上交通工具——獨(dú)木舟。它是用一根木頭做成的船。了解交通工具的發(fā)明你們知道人們?cè)鯓又谱鳘?dú)木舟嗎?他們先將樹干上不需要挖掉的地方都涂上厚
2025-12-02 03:45
【總結(jié)】義務(wù)教育教科書(湘版)四年級(jí)下冊(cè)第15課銀飾之美返回白銀飾品品類繁多,精致美觀。銀發(fā)簪錫箔紙簪身簪花吊穗簪身制作方法:1234仿銀發(fā)簪簪花折繞刻搓揉簪花四種基本制作方法:嘗試
2025-11-08 09:12
【總結(jié)】中小學(xué)課件A牛頭(雕塑)畢加索(西班牙)用了自行車上的什么部件?奇思妙想中小學(xué)課件中小學(xué)課件除了以上衣架你還見過什么樣的衣架?橢圓形。直棍形像什么?可以做成什么?風(fēng)鈴吊飾吊飾像什么?可以做成什么?山羊馴
2025-12-02 16:00
【總結(jié)】旅游是一種心情,景色是一幅畫卷,背起行囊,和爸爸、媽媽一起去遠(yuǎn)足吧。旅行途中,我們記錄,我們體驗(yàn),我們快樂??匆豢?,你去過這些地方嗎?美麗天池火焰山說一說和同學(xué)們說一說,你還去過什么地方?畫出你認(rèn)為旅行必備的
【總結(jié)】牧羊姑娘請(qǐng)同學(xué)們聆聽六段音樂,哪些音樂表現(xiàn)了悲傷的情緒?把答案序號(hào)記在紙上。區(qū)別:音樂的表現(xiàn)形式不一樣,有兩首是器樂曲,有一首是女聲獨(dú)唱相同點(diǎn):三首的旋律是一樣的,都表現(xiàn)了悲傷的情緒這是一首雙簧管演奏的歌曲,我們來學(xué)習(xí)一下雙簧管的知識(shí)。速度:節(jié)奏:旋律的進(jìn)行方向:緩慢
2025-11-08 00:08
【總結(jié)】空氣是一種無色、無味、透明的氣體,知道空氣是實(shí)實(shí)在在存在的,空氣要占據(jù)空間??諝庹紦?jù)空間空氣可以被壓縮,壓縮后空氣具有彈性空氣占有一定的空間,但它沒有固定的形狀和體積。在對(duì)密閉的容器中的空氣施加壓力時(shí),空氣的體積就被
2025-11-08 09:18
【總結(jié)】音樂欣賞格里格《晨景》管弦樂格里格(1843-1970)挪威作曲家,挪威名族樂派奠基人。1862年畢業(yè)于萊比錫音樂學(xué)院后,回國創(chuàng)辦挪威音樂學(xué)校,并從事音樂創(chuàng)作。他立志發(fā)揚(yáng)挪威的名族音樂,曾收集和整理過大量的挪威民歌,并在創(chuàng)作中體現(xiàn)了這種民族的傳統(tǒng)和風(fēng)格。由于他對(duì)挪威音樂文化事業(yè)做出了杰出成就,因此生前獲
2025-11-08 09:19