【總結(jié)】第一篇:《阿房宮賦》心得 勤思善檢 ——讀《阿房宮賦》有感 近日,我閱讀了唐朝詩(shī)人杜牧所寫的《阿房宮賦》。文章用華麗的詞藻,形象地描繪了阿房宮的氣勢(shì)恢宏和秦人的奢靡之風(fēng)?!耙蝗罩g,一宮之內(nèi),而...
2024-10-21 05:53
【總結(jié)】《阿房宮賦》教案 《阿房宮賦》教案 三維目標(biāo): 知識(shí)與能力 1、掌握常用文言詞語(yǔ)的含義和用法。 2、理解課文中形象的比喻、豐富瑰麗的想象、大膽奇特的夸張等藝術(shù)特點(diǎn)及其突出主題思想的作用。 ...
2024-12-06 01:28
【總結(jié)】第一篇:阿房宮賦說(shuō)課稿 《阿房宮賦》說(shuō)課教案 濟(jì)寧市實(shí)驗(yàn)中學(xué) 【說(shuō)教材】 《阿房宮賦》是人民教育出版社選修《中國(guó)古代詩(shī)歌散文欣賞》第四單元的一篇課文。第四單元的單元目標(biāo)是創(chuàng)造形象,詩(shī)文有別。同...
2024-10-21 13:00
【總結(jié)】第一篇:阿房宮賦教案 阿房宮賦教案 一、教學(xué)目標(biāo) 1.感受課文形象生動(dòng)的比喻、豐富瑰麗的想像、大膽奇特的夸張?zhí)攸c(diǎn)。2.學(xué)習(xí)本文描寫為議論蓄勢(shì)、議論使描寫增加了深度的寫作特色。3.了解秦亡的原因及...
2024-10-21 13:28
【總結(jié)】第一篇:阿房宮賦學(xué)案 阿房宮賦 一、字音。給下列加點(diǎn)字注音。 驪山縵回矗立雨霽妃嬪媵嬙輦車油膩..........椒蘭杳無(wú)音信摽掠邐迤椽子嘔啞鼎鐺玉石......... 三、一詞多義 1、使...
2024-10-21 13:35
【總結(jié)】“古來(lái)之賦此為第一”作者介紹杜牧,字牧之,晚唐杰出詩(shī)人。出身名門,26歲中進(jìn)士,曾任黃州、池州、睦州刺史,官至中書舍人,晚年居住在長(zhǎng)安城南的樊川別墅,后世因稱他“杜樊川”自號(hào)為“樊川居士”杜牧詩(shī)歌創(chuàng)作成就突出,其以清麗自然的詩(shī)風(fēng)在晚唐詩(shī)壇獨(dú)樹一幟人們將他和杜甫相比,因而稱之為“小杜”;他又和李商隱同時(shí)代
2025-05-12 13:42
【總結(jié)】制作:貴州省松桃民中兒子:“爸爸,老師今天講了火燒阿房宮?!备赣H:“誰(shuí)燒的?”兒子:“項(xiàng)羽。”父親:“抓起來(lái)了嗎?”◆盛努之下,督學(xué)寫了封呈文給教育局局長(zhǎng),稟明原委。不久,收到局長(zhǎng)復(fù)函說(shuō):“燒掉就算了,再拔經(jīng)費(fèi)重建阿房宮?!薄舳綄W(xué)到校巡視,與學(xué)生交談間隨口問道:“你知道阿房宮
2024-11-22 04:32
【總結(jié)】①五步一樓,十步一閣;,;,。②朝歌夜弦,為秦宮人。,;,;,;,。,
2025-01-04 14:06
【總結(jié)】第一篇:阿房宮賦教案(范文) 高中語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(蘇教版)教學(xué)案——“歷史的回聲”專題 阿房宮賦 [唐]杜牧 一、學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.感受課文形象生動(dòng)的比喻、豐富瑰麗的想像、大膽奇特的夸張...
2024-10-21 14:03
【總結(jié)】第一篇:阿房宮賦獲獎(jiǎng)教案 阿房宮賦獲獎(jiǎng)教案 例1漢語(yǔ)拼音a教學(xué)目標(biāo) 1、知道學(xué)習(xí)漢語(yǔ)拼音能幫助識(shí)字和閱讀,學(xué)習(xí)普通話。要學(xué)好漢語(yǔ)拼音。 2、學(xué)會(huì)a單韻母,認(rèn)清形,讀準(zhǔn)音。 3、會(huì)在四線格內(nèi)抄...
2024-10-21 13:53
【總結(jié)】第一篇:阿房宮賦同步練習(xí) 阿房宮賦同步練習(xí) 一、給下列加點(diǎn)字注音 1、阿房宮.. 2、蜀山兀,阿房出. 3、驪山北構(gòu)而西折. 4、廊腰縵回,檐牙高啄. 5、盤盤焉,囷囷焉,蜂房水渦.. ...
2024-11-03 22:08
【總結(jié)】第一篇:《阿房宮賦》同步訓(xùn)練 《阿房宮賦》同步訓(xùn)練 基礎(chǔ)練習(xí) 1.用課文語(yǔ)句回答下列問題:(1)阿房宮的來(lái)歷。 不稼不穡,胡取禾三百囷兮 族秦者秦也,非天下也3.下列四組虛詞含義和用法相同的...
2024-10-21 04:46
【總結(jié)】第一篇:《阿房宮賦》教學(xué)設(shè)計(jì) 《阿房宮賦》教學(xué)設(shè)計(jì) [教學(xué)目的] 1.領(lǐng)會(huì)本文駢散兼行,音韻流暢的藝術(shù)風(fēng)格。 2.理解本文詳略適宜的寫作特點(diǎn)。 3.體會(huì)本篇的鋪排手法和代古諷今的作用,以及豐...
2024-10-25 06:04
【總結(jié)】《阿房宮賦》教學(xué)設(shè)計(jì)第一課時(shí)教學(xué)步驟:一、導(dǎo)語(yǔ)今天我們來(lái)學(xué)習(xí)一篇高考滿分作文,這篇作文讓杜牧在高考中獲得全國(guó)第五名的好成績(jī)。此文甫出,震驚朝野,長(zhǎng)安學(xué)子文人爭(zhēng)讀《阿房宮賦》,一時(shí)洛陽(yáng)紙貴。今天,我們手捧《阿房宮賦》,還可以感受到“惟有牡丹真國(guó)色,花開時(shí)節(jié)動(dòng)京城”盛景
2024-11-19 00:32
【總結(jié)】設(shè)計(jì)人:李靜宏工作單位:棗莊八中解題“賦”:賦是由《詩(shī)經(jīng)》《楚辭》發(fā)展而來(lái),大體上經(jīng)歷了騷賦、漢賦、駢賦、律賦、文賦等幾個(gè)發(fā)展階段。杜牧的《阿房宮賦》就是一篇文賦。文賦句式參差,押韻比較隨便,重視清新流暢,借景抒情,鋪敘風(fēng)物,極盡鋪陳夸張之能事,托物言志,卒章顯志,以寄諷喻之意是它的寫作特點(diǎn)。杜牧:
2025-08-16 01:48