價值判斷與價值選擇教材(ppt47頁)(已修改)
2025-02-20 13:09 本頁面
【正文】 你是否有過這樣的行為？是基于什么原因？ 價值選擇 價值判斷 人們對事物能否滿足主體的需要以及滿足的程度作出判斷。 糧食很珍貴 食物不好吃 （行 為） （認 知） 吃 完 倒 掉 在價值判斷的基礎(chǔ)上進一步作出的選擇。 基 礎(chǔ) 體 現(xiàn) 一、價值判斷和價值選擇的含義、關(guān)系 春秋戰(zhàn)國時期，有個宋國人得到一塊寶玉，出于對齊國大夫子罕的崇敬，他將寶玉獻給了子罕。 誰知子罕堅辭不收，宋人以為子罕嫌玉不好，子罕說：“我并不是以為你的玉有暇，對于我來說，不貪財、不見利忘義才是我的寶。假如我收下你的玉，那么我們都喪失了各自的寶。還是讓我們守住自己的寶把！” 請問宋國人和子罕為什么有不同的行為選擇？ 價值觀不同 價值判斷不同 價值選擇不同 行為選擇不同 在當(dāng)林業(yè)工人的 34年里，共伐木36500多棵。 1992年退休后，他又帶領(lǐng)全家人共栽樹 5000多棵。 朱镕基總理評價他：“你這一輩子干了兩件好事：當(dāng)國家建設(shè)需要木材的時候，你是砍樹勞模；當(dāng)國家需要保護生態(tài)環(huán)境的時候，你是栽樹英雄，我們都要向你學(xué)習(xí)?！? 思考 ：（ 1） 馬永順從砍樹勞模向到栽樹英雄的轉(zhuǎn)變說明了價值判斷與價值選擇的什么特征？ （ 2）為什么他砍樹與栽樹兩種不同的價值判斷與選擇都得到了贊揚？ 馬永順， 我國著名的林業(yè)勞動模范。 （ 1）價值判斷和價值選擇具有社會歷史性 價值判斷和價值選擇會因 時間、地點和條件 的變化而不同。 把握價值判斷和價值選擇的 社會歷史性 的意義 (有助于我們 正確評價 歷史和現(xiàn)實的各種價值觀念，防止簡單化和片面化傾向；有助于我們的價值觀念 與時俱進 ，從而作出正確的價值判斷，進行正確的價值選擇。 ) 二、價值判斷和價值選擇的特征 （影響 價值判斷和價值選擇的因素） ? （ 2023 高考天津卷 5） 最近，河北農(nóng)業(yè)大學(xué)一群畢業(yè)生默默幫助病逝同學(xué)李寶元父母的事 跡被廣為傳頌。 15 年前畢業(yè)之際，有人提議 “寶元的父母咱們得管 ”，一個算不上約定的 “約 定 ”，讓兩位老人 15 年收到了 15 張匯款單和 56 封信。同學(xué)們用實際行動使扶危濟困、重情 信諾的傳統(tǒng)美德在當(dāng)代得到完美綻放。這一事跡表明 ? ? B 中華文化的具體內(nèi)涵是亙古不變的 ? ? 觀祈雨 桑條無葉土生煙 ,簫管迎龍水廟前。 朱門幾處看歌舞 ,猶恐春陰咽管弦。 李約 ，農(nóng)民和地主的價值選擇 分別是什么？ 選擇？ 二、自覺站在最廣大人民的立場上 價值判斷和價值選擇的主體性 （ 2）價值判斷和價值選
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