【總結】華師大版八年級歷史上冊教案第3課八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(二)【內容標準】了解八國聯(lián)軍侵華的史實;結合《辛丑條約》的主要內容,分析《辛丑條約》對中國民族危機全面加深的影響?!窘虒W目標】1、知識與能力:列強強占租借地,劃分勢力范圍義和團興起八國聯(lián)軍發(fā)動侵華戰(zhàn)爭義和團抗擊八國聯(lián)軍八國聯(lián)軍入侵北京《辛丑條約
2024-12-09 07:57
【總結】第4課八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭學習目標了解八國聯(lián)軍侵華的史實;結合《辛丑條約》的主要內容,分析《辛丑條約》對中國民族危機全面加深的影響。八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭1、戰(zhàn)爭爆發(fā)的原因2、八國聯(lián)軍組成、路線3、暴行:屠殺、掠奪、焚燒《辛丑條約》簽定第4課八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭
2024-11-28 01:49
【總結】八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭第5課福州銅盤中學鄭奇1898年帝國主義掀起瓜分狂潮背景北極熊--俄國說一說:你能說出這張漫畫表達的意思和各國勢力范圍所在的地區(qū)嗎?虎英國毒蛇德國青蛙法國小太陽日本禿鷹--美國國別“勢力范圍”割占或租借地
2025-07-18 09:17
【總結】北師大版義務教育課程標準實驗教科書八年級上冊課件貉顏媯籟痙竭祭嘗蝰志婦邪茲崳駐傻蠛卩罰駝值建駁攪窘絆慫焙逼蚣廠撩冽風誶倘穗常櫥眙胛省硝龠次20世紀末的中國20世紀初的中國老北京外城城墻被焚毀前的頤和園故宮祈年殿20世紀末的中國20世紀初的中國1906年的天安門西長安街牌樓天安門廣場
2025-01-04 21:31
【總結】第一篇:第八節(jié)義和團運動和八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭 第八節(jié)義和團運動和八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭 教學目標 1.知識方面:通過本節(jié)內容的教學,使學生了解或掌握反洋教斗爭的發(fā)展;義和團運動的興起和發(fā)展;扶清滅洋和安...
2024-10-25 02:10
【總結】第七課義和團抗擊八國聯(lián)軍展示自主先學1、義和團運動的興起19世紀末,西方列強掀起了瓜分中國的狂潮,激起中國人民的強烈反抗。義和團運動先后在___、直隸等地廣泛開展起來。清政府感到難以鎮(zhèn)壓,被迫采取______政策,義和團迅速控制京津地區(qū),______逐漸成為義和團的行動綱領。2、抗擊八國聯(lián)軍為鎮(zhèn)壓中國人民反抗侵略的斗
2024-11-19 14:23
【總結】第一篇:八年級歷史上冊第4課《八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭》教案 第4課八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭 教學目標:知識與技能: 了解八國聯(lián)軍侵華的史實,說出《辛丑條約》的主要內容,分析其對民族危機的影響,培養(yǎng)學生分析概括...
2024-10-24 20:52
【總結】落后就要挨打!!歷史漫畫堅持改革開放,堅持以經濟建設為中心,努力提高綜合國力教訓啟示國別割占和強迫租借的地區(qū)“勢力范圍”德國強迫租借膠州灣山東俄國強迫租借旅順和大連地區(qū)長城以北和新疆法國強迫租借廣州灣廣東、廣西和云南英國強迫租借“新界”,還有威海衛(wèi)長江
2024-11-19 14:24
【總結】第五課八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭一、八國聯(lián)軍侵占北京比較北京兩次被外國軍隊侵占的情況有哪些不同?第一次第二次聯(lián)軍名稱英法英法俄美等八國占領年代18601900清朝在位皇帝咸豐光緒歷史對比:二、辛丑條約1、經濟上:清政府賠款白銀
2024-11-26 18:44
【總結】1、興起的背景:材料一:“神助拳,義和團,只因鬼子鬧中原······”材料二:“最恨和約,誤國殃民。上行下效,民怨不伸”?根據材料1指出“鬼子”指什么?義和團運動爆發(fā)的根本原因是什么??根據材料2和所學知識指出“和約”、“民怨不伸”各指什么?義
2024-12-01 00:49
【總結】教學過程()為引導學生回答的內容一、義和團運動的興起和發(fā)展[教師]我們先來回顧一下上節(jié)課的內容:1894年中日間爆發(fā)了(甲午戰(zhàn)爭),中國戰(zhàn)敗,與日本簽訂喪權辱國的(《馬關條約》),大大加深中國(半殖民地半封建化)程度。至此,中國的民族危機空前嚴重
2024-12-03 18:06
【總結】第4課八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭課程標準重點難點教學目標學情分析教學過程教材分析了解八國聯(lián)軍侵華的史實;結合《辛丑條約》的主要內容,分析《辛丑條約》對中國民族危機全面加深的影響?!菊n程標準】一、教學目標知識與能力了解八國聯(lián)軍侵華
2024-11-30 01:23
【總結】鷹代表美國哈蟆代表法國虎代表英國太陽代表日本國熊代表沙皇俄國腸代表德國八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭爆發(fā)的背景?“義和團,起山東,不到三月遍地紅。”義和團運動的興起和發(fā)展姓名義和團曾用名義和拳籍貫山東出生年月1898年家長朱紅燈家庭住址山東平原縣
【總結】《冰心詩三首》教學設計與反思張斌科教學目標:一、從《成功的花》中學習人生的哲理。二、從《嫩綠的芽兒》中探討美好的青春,積極的人生。三、鼓勵青年人要以自身的言行為自己寫好歷史。四、了解冰心詩歌的特點。五、朗誦并默寫這三首詩。教學方法:教師啟發(fā)點撥,
2024-11-21 23:20
【總結】第7課《義和團抗擊八國聯(lián)軍》導學案班級:組名:姓名:學習目標:了解八國聯(lián)軍侵華的史實;義和團抗擊八國聯(lián)軍;《辛丑條約》的內容及對中國民族的影響;通過學習八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭使學生產生“勿忘國恥”和“憂國憂民”的民族意識與愛國情節(jié)。重、難點:八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭和《辛丑條約》是
2024-12-09 02:18