【總結(jié)】教學目標：１、通過學習用手、樹葉等有紋理的物體初步進行印紋練習，讓學生了解繪畫形式的多樣性。２、體驗造型樂趣并獲得視覺和觸覺的感受，培養(yǎng)學生的創(chuàng)造意識，提高審美能力。教學重點：引導學生體驗用手、樹葉等印出的印紋的肌理效果，并有意識的進行畫面組織。先剪出物體的大輪廓，再剪出圖形中所需要的小部件，隨后粘貼，要注意
2025-12-04 15:59
【總結(jié)】身體像樹葉，尾巴像折扇。沒腳也沒手，能在水中游。打一動物:()魚小知識魚類生活在水里，靠腮（sāi)呼吸。魚的種類很多，全世界約有兩萬多種，我國就有兩千多種。魚兒游游聰明的小朋友：你知道我們是由哪幾部分組成的嗎？考考你：
2025-12-04 01:24
【總結(jié)】鑰匙圈上的小掛飾塑料和繩編石頭掛飾繩金屬掛飾木頭掛飾塑料掛飾繩編掛飾剪紙掛飾小結(jié)：做掛飾的材料多種多樣，有石頭、塑料、繩編、金屬、木頭、剪紙等。想一想：你能說說還可以用那些材料做鑰匙掛飾？做一做自己設計制作一個鑰匙掛飾，送給你喜歡的人，掛飾不能做
2025-11-08 09:30
【總結(jié)】第一課認識美術(shù)工具作品欣賞1.油畫棒畫色鉛筆畫作品欣賞3.國畫（中國畫）4.手工畫（剪紙）作品欣賞5.鋼筆畫6.鉛筆畫作品欣賞7.水彩
2025-12-02 04:32
【總結(jié)】《美麗的印紋》一年級美術(shù)上冊第6課你發(fā)現(xiàn)了什么？指紋畫樹皮、年輪、樹葉中有漂亮的紋理貝殼上有美麗的紋理蔬菜中也有各種各樣的紋理我們的手上也有一圈圈的指紋。，摸一摸，說一說，你準備的物品有什么樣的紋理。觸摸后有什么感覺？哪些紋理最美？紙上？☆先蘸顏料，再
2025-11-08 01:10
【總結(jié)】Zhaobutong找不同開心繞Kaixinrao盡情涂
2025-11-08 10:07
【總結(jié)】名字叫做牛，不會拉犁頭，說它力氣小，背著房子走。猜一猜：這是什么小動物？同學們，注意啦，看好我爬行的路徑。想一想我是按照什么路線爬行的。水平線垂直線斜線折線曲線螺旋線水平線曲線折線螺旋線斜線
2025-11-12 02:29
【總結(jié)】第18課學習要求：?想一想，怎樣使玩具發(fā)出聲音？?用紙或廢舊材料做一個會響的玩具。裝飾玩具的方法：?（1）繪畫?（2）剪貼?（3）彩紙粘貼等
2025-11-08 01:08
【總結(jié)】小學一年級美術(shù)上冊第十六課童話里的小屋圖片欣賞童話小屋：童話故事大家都看過了，那相信同學們從中也看見了許多房子吧。那這些房子有什么特點呢？和我們平時見的樓房有什么差別呢？形狀：?房子身體：方的，圓的，三角形，不規(guī)則形狀?屋頂：三角形，圓錐形，平頂，
【總結(jié)】第10課紙袋玩偶紙袋玩偶設計、設計：王英哪個熊貓的頭像大小更合適？用報紙做玩偶的頭發(fā)。用紙杯做玩偶的眼睛。用廣告紙做玩偶的嘴巴。加上鼻子，紙袋
2025-11-08 20:35
【總結(jié)】小學美術(shù)一年級上冊第三課???
【總結(jié)】說一說你們認識的葉子長什么樣？
2025-11-08 02:01
【總結(jié)】大眼睛思考：眼睛的形狀有什么不同？思考1：兩個眼睛構(gòu)成上有什么相同的？思考2：兩個眼睛有什么不同？亮眼睛能發(fā)現(xiàn)許許多多的美，在這雙眼睛里，大家發(fā)現(xiàn)了什么？
2025-11-08 02:06
【總結(jié)】《電腦美術(shù)》教學設計一、教材分析用筆畫在紙上的畫是美術(shù)作品，用刀刻在木板和畫在石板上再經(jīng)過腐蝕的畫，也是美術(shù)作品，用相機拍攝的畫面，經(jīng)過沖洗打印出來的照片還是美術(shù)作品，美術(shù)的范疇是一個不斷發(fā)展和完善的概念。如今，用高科技的電腦作為創(chuàng)作手段，創(chuàng)造出的“畫面”無疑豐富了美術(shù)作品的涵義。由于本課是一年級上學期的學習內(nèi)容，學生雖然已經(jīng)在平面表現(xiàn)領(lǐng)域，掌握
2025-11-10 04:08
【總結(jié)】乘上列車去畫畫我是小小火車頭，整天東跑又西玩，瞧見祖國可真大，各地風情不一樣.中國地圖北京天安門北京故宮北京萬里長城上海東方明珠東方明珠安徽黃山安徽民居澳門大三巴牌坊壩上草原貴州黃
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