【總結(jié)】一、復(fù)習提高1、已知A＝2×3×5,B＝2×3×7，則A、B的最大公因數(shù)是.A、B的最小公倍數(shù)是,62102、求下列各組數(shù)的最小公倍數(shù)(1)3和15最小公倍數(shù);(2)18和36最小公倍
2025-11-08 09:34
【總結(jié)】能被2、5整除的數(shù)（1）1.因數(shù)和倍數(shù)的意義.復(fù)習引入整數(shù)a能被整數(shù)b整除，a就叫做b的倍數(shù)，b就叫做a的因數(shù)（或約數(shù)）.，如一雙鞋子、一雙筷子….如果小明的家中有3人用餐，那么要拿出根筷子；如果小明家來了客人，那么拿出的筷子的根數(shù)一定是的倍數(shù)，即這個數(shù)是能
2025-11-08 09:35
【總結(jié)】直角三角形的性質(zhì)（2）定理1直角三角形的兩個銳角互余．ACBD定理2直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半．∵Rt△ACB中，CD是AB上的中線=AD=DBACBD在Rt△ABC中，∠ACB＝90°,CD是斜邊上的中線．∠A＝30°你能
【總結(jié)】逆命題和逆定理復(fù)習舊知（1）能夠判斷正誤的句子叫做_______.（2）命題中，已知事項叫做_____，由已知事項推出的事項叫做_______.（3）命題中“如果”開始的部分叫做_____，“那么”開始的部分叫做_______.（4）經(jīng)過邏輯推理證明是正確的命題叫做
2025-11-09 02:58
【總結(jié)】勾股定理學案（一）一、學習目標：1、經(jīng)歷勾股定理的探索過程，感受數(shù)形結(jié)合的思想，獲得數(shù)學活動的經(jīng)驗。2、掌握勾股定理，會用勾股定理解決一些與直角三角形有關(guān)的問題。二、嘗試練習1、在直角三角形中，如果兩條直角邊分別為a與b，斜邊為c，那么。這個結(jié)論稱為勾股定理或畢達哥拉斯定理。2、直角三角形中兩直
2025-11-26 02:06
【總結(jié)】勾股定理第2課時【基礎(chǔ)梳理】直角三角形中,根據(jù)勾股定理,已知兩邊可求第三邊:Rt△ABC中,∠C=90°,a,b,c分別為內(nèi)角A,B,C的對邊,(1)若已知邊a,b,則c=;(2)若已知邊a,c,則b=;(3)若已知邊b,c,則a=.22ab?
2025-06-12 21:10
2025-06-12 12:38
【總結(jié)】THANKS
2025-03-12 12:44
【總結(jié)】第十七章勾股定理學練考數(shù)學八年級下冊R勾股定理第2課時勾股定理的應(yīng)用
2025-06-20 12:02
【總結(jié)】（2）最簡二次根式和同類二次根式復(fù)習：把下列二次根式化為最簡二次根式：（１）8a（２）12a歸納：幾個二次根式化成最簡二次根式后，如果被開方數(shù)相同，那么這幾個二次根式叫做同類二次根式。1224271ba4)0(23?aba)0(3??aab例
2025-11-08 00:54
【總結(jié)】八年級第一學期數(shù)學（2）一元二次方程的應(yīng)用大江東去浪淘盡，數(shù)千古風流人物；而立之年督東吳，早逝英年兩位數(shù)．十位恰小個位三，個位平方與壽符；哪位學子算得快，多少年華屬周瑜？等量關(guān)系例題1:一塊長方形綠地的面積為1200平方米，并且長比寬多10米，那么長和寬各為多少米？解
【總結(jié)】第2課時勾股定理的逆定理的應(yīng)用滬科版·八年級數(shù)學下冊狀元成才路狀元成才路新課導入例2已知：在△ABC中，三條邊長分別為a=n2–1，b=2n，c=n2+1（n＞1）.求證：△ABC為直角三角形.狀元成才路狀元成才路新課探究
【總結(jié)】第一頁，編輯于星期六：二點三十四分。,,,第二頁，編輯于星期六：二點三十四分。,第三頁，編輯于星期六：二點三十四分。,,第四頁，編輯于星期六：二點三十四分。,,,,第五頁，編輯于星期六：二點三十四分。...
2025-10-14 00:30
【總結(jié)】第十七章勾股定理勾股定理（第2課時）湖北省赤壁市教研室來小靜八年級下冊復(fù)習提問問題1勾股定理的內(nèi)容是什么？問題2勾股定理有什么用途？解析：注意三種語言的表述.請學生畫出圖形、說明已知條件，寫出結(jié)論.解析：勾股定理的運用條件是在直角三角形中，已知兩邊求第三邊.在解直角三角形時
2025-08-01 13:28
【總結(jié)】第1課時勾股定理（1）北師大版八年級上冊第一章勾股定理1探索勾股定理情景導入我們知道，任意三角形的三條邊必須滿足定理：三角形的兩邊之和大于第三邊。對于一些特殊的三角形，是否還存在其他特殊的關(guān)系？思考探究，獲取新知，分別測量它們的三條邊，看看三邊長的平方之間有怎么樣的關(guān)系？觀察圖形，正方形A
2025-03-13 03:09
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