【總結(jié)】年級六學(xué)科科學(xué)教師學(xué)習(xí)內(nèi)容(二)頁碼P55-57教學(xué)目標(biāo)與電池?cái)?shù)量的關(guān)系,與鐵芯粗細(xì)長短和線圈粗細(xì)長短有一定關(guān)系。。,研究電磁鐵磁力大小與電池?cái)?shù)量、鐵芯粗細(xì)長短和線圈粗細(xì)長短的關(guān)系,得出正確結(jié)論。。教學(xué)重點(diǎn)通過小組合作,研究電磁鐵磁力大小與電池?cái)?shù)量、鐵芯粗細(xì)長短和線圈粗細(xì)長短的關(guān)系
2024-11-28 13:02
【總結(jié)】《電磁鐵》參考教案教學(xué)目標(biāo)科學(xué)概念:、斷開電流磁性消失的基本性質(zhì)。(電池的正負(fù)極連接和線圈繞線方向)會(huì)改變電磁鐵的南北極。過程與方法:。。情感、態(tài)度、價(jià)值觀:養(yǎng)成認(rèn)真細(xì)致、合作進(jìn)行研究的品質(zhì)。教學(xué)準(zhǔn)備1.學(xué)生自備:大頭針、透明膠2.教師準(zhǔn)備:絕緣導(dǎo)線、大鐵釘、砂紙、指南針教學(xué)過程
2024-11-19 19:28
【總結(jié)】第1單元聽話的電磁鐵4板塊:教學(xué)課件電磁鐵與磁鐵的比較表項(xiàng)目電磁鐵磁鐵不同點(diǎn)相同點(diǎn)通電有磁,斷電無磁磁極可以改變磁力大小可以改變使用較麻煩有線圈磁性永久南北極不可改變磁力大小不變使用簡單沒線圈都有磁性都有南北極
2024-11-17 00:27
【總結(jié)】電磁鐵的基本構(gòu)造線圈鐵芯電磁鐵的性質(zhì):通電時(shí)產(chǎn)生,切斷電源后消失。磁性磁性?電磁鐵的磁力是可以改變的。?電磁鐵的磁力大小與線圈圈數(shù)、電池(串聯(lián))個(gè)數(shù)有關(guān)。磁鐵的性質(zhì):有磁極(南北極),且同極
2024-12-11 03:56
【總結(jié)】第一節(jié)電磁鐵復(fù)習(xí)提問::.奧斯特:。通電導(dǎo)體和磁體一樣,周圍也存在著磁場十分相似。條形磁鐵,可以用
2024-11-19 10:41
【總結(jié)】電磁鐵的磁力(一)一、判斷1、電磁鐵吸引大頭針的數(shù)量越多,說明磁力越大。(√)2、電池?cái)?shù)量相同,電磁鐵線圈越多磁力越小。(×)3、研究磁力與線圈圈數(shù)關(guān)系時(shí)所用電池?cái)?shù)量應(yīng)一樣。(√)4、電磁鐵的磁力大小是可能改變的。(√)5、研究電磁鐵磁力大小實(shí)驗(yàn)時(shí),不能長時(shí)間接通電磁鐵,這樣會(huì)使電池耗電太多,
2024-11-28 17:36
【總結(jié)】電磁鐵【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念:、斷開電流磁性消失的基本性質(zhì)。(電池的正負(fù)極連接和線圈繞線方向)會(huì)改變電磁鐵的南北極。過程與方法:。。情感、態(tài)度、價(jià)值觀:養(yǎng)成認(rèn)真細(xì)致、合作進(jìn)行研究的品質(zhì)?!窘虒W(xué)準(zhǔn)備】1.學(xué)生自備:大頭針、透明膠2.教師準(zhǔn)備:絕緣導(dǎo)線、大鐵釘、砂紙、指南針【教學(xué)設(shè)計(jì)】
2024-12-02 11:00
【總結(jié)】電磁鐵的磁力(二)【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念::電池少則磁力小,電池多則磁力大。、鐵芯粗細(xì)長短等因素有關(guān)系。過程與方法::提出問題、作出假設(shè)、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行檢驗(yàn)、匯報(bào)交流、共享成果。,鍛煉交流表達(dá)能力。、提問共享其他小組的研究成果。體會(huì)到交流與討論能引發(fā)新的想法。。情感、態(tài)度、價(jià)值觀:培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)
2024-12-08 08:45
【總結(jié)】各位同學(xué):我是來自縉云縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)的陳建秋,歡迎大家到我家鄉(xiāng)來?.這張圖就是著名的風(fēng)景點(diǎn)—鼎湖峰,它狀如春筍,直刺云天,高米,堪稱“天下第一峰”、“天下第一筍”。埃非爾鐵塔1887年1月26日動(dòng)工,1889年5月15日開放,距今100多年
2024-11-17 00:17
【總結(jié)】什么是電磁鐵?電磁鐵::電磁鐵是一個(gè)帶有鐵芯的螺線管.線圈鐵芯:線圈匝數(shù)不同的兩個(gè)電磁鐵猜測:電磁鐵的磁性跟哪些因素有關(guān)?電磁鐵的磁性電流線圈匝數(shù)(40匝和80匝)制作、研究電磁鐵實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論(1)研究電磁鐵的磁性有無通電時(shí)
2024-12-04 22:12
【總結(jié)】電磁鐵的磁力(一)【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念:。:圈數(shù)少磁力小,圈數(shù)多磁力大。過程與方法:,找出認(rèn)為可能影響電磁鐵磁力的因素。,會(huì)識別變量設(shè)計(jì)對比實(shí)驗(yàn),會(huì)控制變量檢驗(yàn)線圈圈數(shù)對磁力大小的影響。,體會(huì)到交流與討論能引發(fā)新的想法。情感、態(tài)度、價(jià)值觀:,又有根據(jù)地假設(shè)。?!窘虒W(xué)準(zhǔn)備】1.學(xué)生自
2024-11-20 03:20
【總結(jié)】《電磁鐵的磁力(二)》說課稿五府山小學(xué)陳瑜各位評委,各位老師,大家好!我的說課內(nèi)容是《電磁鐵的磁力(二)》。本節(jié)課我從教材分析、學(xué)情分析、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教具運(yùn)用、教學(xué)理念、教學(xué)方法、學(xué)法指導(dǎo)、教學(xué)流程、板書設(shè)計(jì)等方面來闡述。一、說教材分析〈〈電磁鐵的磁力(二)〉〉是教科版六年級上冊第三單元《能量》中的第4
2024-11-30 07:52
【總結(jié)】小電動(dòng)機(jī)的構(gòu)造外殼線圈磁鐵轉(zhuǎn)動(dòng)軸小電動(dòng)機(jī)(馬達(dá))線圈轉(zhuǎn)動(dòng)軸磁鐵外殼電磁鐵磁性大小與什么因素有關(guān)?你的猜想對嗎?一起來驗(yàn)證一下吧!注意:驗(yàn)證的時(shí)候可要制定好驗(yàn)證方案呀!原來電磁鐵的磁性大小與線圈的匝數(shù)和電池
2024-12-11 03:38
【總結(jié)】《電磁鐵的磁力》科學(xué)知識練習(xí)一、填空1、我們知道,利用電流能產(chǎn)生,利用產(chǎn)生的可以吸引,我希望做一個(gè)。2、電磁鐵接通電流時(shí),,斷開電流,,利用電磁鐵制成的電
2024-12-02 10:58
【總結(jié)】電磁鐵的磁力(一)教學(xué)設(shè)計(jì)欒莊小學(xué)展興曉教材分析:本課是教科版《科學(xué)》六年級上冊第三單元《能量》的第3課這一課的重點(diǎn)是設(shè)計(jì)并完成對比實(shí)驗(yàn)——電磁鐵磁力與線圈圈數(shù)多少關(guān)系用實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)驗(yàn)證自己的假設(shè)——線圈圈數(shù)多電磁鐵磁力大圈數(shù)少磁力小。學(xué)生情況分析:對比實(shí)驗(yàn)強(qiáng)調(diào)的是對變量的控制早在四、五年級時(shí)學(xué)生就已接觸過對比實(shí)驗(yàn)對對比