【總結(jié)】瓶花與水果在家居生活中散發(fā)著大自然的芳香瓶花與水果營造了寧靜、清馨、優(yōu)雅、華貴的氛圍,裝點、美化著我們的生活。無數(shù)的藝術(shù)家曾在瓶花與水果的誘惑中拿起畫筆盡情揮灑中國畫:寫意畫中國畫:工筆畫油畫:水粉畫:水彩畫:電腦繪畫:素描:版畫:教學重點?1、知道什么樣的畫叫鉛筆淡彩畫,并掌握其畫的
2024-12-11 03:59
【總結(jié)】19*船長一、學習生字嘈雜斗毆調(diào)遣深淵cáoōuqiǎnyuān多音字?詞語注釋?嘈雜:(聲音)雜亂;喧鬧。?調(diào)遣:派遣;差遣。?深淵;很深的水。?井然
2024-11-17 00:37
【總結(jié)】第10課竹(第一課時)如果讓你選擇成為一種植物,你會選擇什么?為什么?竹說說你知道關(guān)于竹子的詩句、詞語及故事等。竹子的品格:一、竹子具有高風亮節(jié)、剛直不阿,有節(jié)氣,有骨氣,虛心豁達的精神。二、竹子為人類勇于破身的精神。三、學習竹子在敵人或困難時決不動搖的高尚品格
2024-12-11 03:53
【總結(jié)】規(guī)則的扇形,動物形象,草隱蔽,美化,裝飾頭部……你還在哪些地方見過頭飾?民族頭飾傣族民族頭飾滿族民族頭飾蒙古族民族頭飾苗族民族頭飾維吾爾族民族頭飾彝族舞臺頭飾現(xiàn)代頭飾外國頭飾外國頭飾我知道!看一
2024-11-17 13:42
【總結(jié)】義務教育教科書·美術(shù)六年級下冊第6課城市雕塑主要是用于城市的裝飾和美化。它的出現(xiàn)豐富了城市居民的精神享受。在高樓林立,道路縱橫的城市中,城市雕塑緩解了因建筑物集中而帶來的擁擠、呆板、單一的現(xiàn)象。優(yōu)秀的城市雕塑往往被人們視為該城市的標志。城市雕塑這件雕塑作品表現(xiàn)了什么形象?小美人魚你知
2024-11-17 15:46
【總結(jié)】義務教育教科書·美術(shù)六年級下冊第11課畫故事:表現(xiàn)《鬧天宮》中孫悟空與天神激戰(zhàn)的情節(jié)。這樣畫故事,怎么樣?有動作了,能讀懂故事嗎?主要人物和次要人物都有了,這個故事講得好嗎?讓我們看看畫家是怎么講這個故事的。畫面給你什么感受?你讀出了什么情節(jié)?這個故事講得好嗎?思考:表現(xiàn)一幅生
2024-12-11 16:01
【總結(jié)】中小學課件中小學課件?同學們打開課本第八頁,欣賞劉繼卣的《鬧天宮》連環(huán)畫中小學課件中小學課件?這幅連環(huán)畫是用什么藝術(shù)手法表現(xiàn)的??這是剛才動畫片中的哪一個情節(jié)??作者是如何表現(xiàn)主題的呢?中小學課件看,畫面中火云翻滾,孫悟空與天兵天將正在激戰(zhàn)。畫家用中國畫的方法,結(jié)合豐富的想象與精細的
【總結(jié)】有這樣一群人,生活在這樣的環(huán)境。他們有一個小小的心愿想擁有一個美觀實用的新書包大浪愛義學校劉南山探究:設計一個書包,包括哪些方面?總結(jié):好看(色彩、圖案、材料)實用(尺寸、功能)?你想為這群山區(qū)的小朋友設計一個怎樣的書包?小組
2024-11-17 09:05
【總結(jié)】山水畫義務教育教科書·美術(shù)五年級下冊第15課感悟意境初識山水神游物外欣賞水墨動畫視頻孤寂野逸悠然恬靜氣勢磅礴意境意境是山水畫的靈魂,對意境的創(chuàng)造是山水畫家畢生追求的藝術(shù)境界。請你說一說,這些作品給你什么感受?濃墨重墨清墨我們學習了
【總結(jié)】二年級美術(shù)下冊第八課洗澡洗澡
2024-12-11 16:02
【總結(jié)】不同國家的歷史文化遺跡反映出古人的思想、精神、藝術(shù)、科學······這些都是人類的文明。今天,就讓我們一起追尋文明的足跡吧!追尋文明的足跡文明的曙光?哪一處的文明最古老?那是個怎樣的時代?那是的人們首先要解決的是什么問題?拉斯科洞窟巖畫?看到
【總結(jié)】恐龍世界很久很久以前,地球是恐龍的世界。各種各樣的恐龍是大地的主人。你知道哪些恐龍?了解哪些恐龍知識?討論:鴨嘴龍鸚鵡嘴龍看看這些恐龍你認識幾種?你喜歡哪些恐龍?對比一下它們的外形特征。三角龍戟龍霸王龍鐮刀龍劍龍豪勇龍長頸
2024-11-17 09:06
【總結(jié)】義務教育教科書·美術(shù)二年級(下冊)第18課暢所欲言你的童年里有哪些快樂的回憶?和大家說說吧!古人的童年爺爺奶奶的童年爸爸媽媽的童年1、你認為這是一天中的什么時候?(清晨、中午、黃昏)2、他們是去打仗還是打仗歸來?
【總結(jié)】第3課色彩風景比一比:哪幅作品更接近我們的現(xiàn)實生活?為什么?西方風景畫講究色彩,崇尚寫實,注重再現(xiàn)。紅房子(油畫)畢沙羅法國富春山居圖·剩山圖(中國畫)元代黃公望色彩風景為什么我們可以看到色彩?光源人眼+大腦物體同一景物在不同時間的光線影響下,
2024-12-12 16:35
【總結(jié)】課堂教學設計課題:飾柱授課時數(shù):1日期:設計要素設計內(nèi)容教學內(nèi)容分析通過認識柱子,了解各種柱的,使學生對柱子產(chǎn)生興趣,進而研究柱子的形態(tài),結(jié)構(gòu)與柱子上的裝飾。制作裝飾柱,培養(yǎng)學生學生設計,制作及裝飾技能。教學
2024-11-19 04:47