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20xx人教版高中語文必修三第三單元第11課時導(dǎo)學(xué)課件(已修改)

2024-12-02 22:47 本頁面
 

【正文】 11 師 說 目標(biāo)導(dǎo)航 文本助讀 基礎(chǔ)導(dǎo)練 預(yù)習(xí)導(dǎo)讀 、虛詞的用法 ,掌握文中重要的文言現(xiàn)象。 、反復(fù)論證增強說服力的寫法。 、從師的重要性 ,并端正學(xué)習(xí)態(tài)度。 ,培養(yǎng)尊師重教的思想 ,樹立謙虛好學(xué)的風(fēng)尚。 目標(biāo)導(dǎo)航 文本助讀 基礎(chǔ)導(dǎo)練 預(yù)習(xí)導(dǎo)讀 韓愈 (768—824),字退之 ,唐代河陽 (今河南孟州 , 一說今河南南陽 )人。每自稱 “祖籍昌黎 ”,故世稱 韓昌黎。他二十五歲中進士 ,累官至吏部侍郎。 韓愈是唐代古文運動的倡導(dǎo)者。他反對六朝以 來浮華艷麗的文風(fēng) ,竭力主張 “文以載道 ”,提出了 “惟陳言之務(wù)去 ”“辭必己出 ”的口號 ,對當(dāng)時和后世的影響極其深遠(yuǎn)。著有《昌黎先生集》四十卷 ,其中有許多為人們所傳誦的優(yōu)秀散文。 他的散文 ,題材廣泛 ,內(nèi)容深刻 ,形式多樣 ,語言質(zhì)樸 ,風(fēng)格剛健 ,氣勢雄壯 ,因此蘇軾稱他 “文起八代之衰 ”,后世尊他為 “唐宋八大家 ”(韓愈、柳宗元、歐陽修、蘇洵、蘇軾、蘇轍、曾鞏、王安石 )之首。 目標(biāo)導(dǎo)航 文本助讀 基礎(chǔ)導(dǎo)練 預(yù)習(xí)導(dǎo)讀 此文作于唐德宗貞元十八年 (802)。我國古代自從魏文帝曹丕實行九品中正制后 ,士族合法地壟斷做官大權(quán)和經(jīng)濟大權(quán) ,形成以士族為代表的門閥制度。上層士族的子弟 ,不論品德智能高低 ,憑著高貴的門第 ,生來就是統(tǒng)治者 ,長大后靠特權(quán)當(dāng)官。他們不需要學(xué)習(xí) ,也看不起老師 ,他們尊 “家法 ”而鄙從師。 到了韓愈所處的中唐時代 ,這種惡劣風(fēng)氣有增無減。韓愈當(dāng)時 35歲 ,正在國子監(jiān)任教 ,他對這種不良的社會風(fēng)氣深惡痛絕 ,因而寫下了這篇文章。 目標(biāo)導(dǎo)航 文本助讀 基礎(chǔ)導(dǎo)練 預(yù)習(xí)導(dǎo)讀 1 2 3 4 5 6 句 讀. ( d 242。 u ) 諛. ( y ) 歟. ( y ) 郯. ( t 225。 n ) 萇. ( c h 225。 n g ) 襄. ( x i ā n ɡ ) 聃. ( dān ) 蟠. ( p 225。 n ) 經(jīng) 傳. ( z h u 224。 n ) 嘉. ( jiā ) 贈 貽. ( y237。 ) 目標(biāo)導(dǎo)航 文本助讀 基礎(chǔ)導(dǎo)練 預(yù)習(xí)導(dǎo)讀 1 2 3 4 5 6 (1)傳道受業(yè)解惑 “受 ”通 “授 ”,傳授 。 (2)或師焉 ,或不焉 “不 ”通 “否 ”,不 。 目標(biāo)導(dǎo)航 文本助讀 基礎(chǔ)導(dǎo)練 預(yù)習(xí)導(dǎo)讀 1 2 3 4 5 6 ( 1 ) 師 ① 古之學(xué)者必有師 ( 名詞 , 老師 )② 吾師道也 ( 動詞 , 學(xué)習(xí) )③ 吾從而師之 ( 意動用法 , 以 …… 為師 ) ( 1 ) 師 ④ 師道之不傳也久矣 ( 動詞 , 從師 )⑤ 巫醫(yī)樂師百工之人 ( 名詞 , 有專門技藝的人 )⑥ 十年春 , 齊師伐我 ( 名詞 , 軍隊 ) ( 2 ) 傳 ① 所以傳道受業(yè)解惑也 ( 動詞 , 傳授 )② 六藝經(jīng)傳皆通習(xí)之 ( 名詞 , 古代解釋經(jīng)書的著作 )③ 師道之不傳也久矣 ( 動詞 , 流傳 ) 目標(biāo)導(dǎo)航 文本助讀 基礎(chǔ)導(dǎo)練 預(yù)習(xí)導(dǎo)讀 1 2 3 4 5 6 ( 3 ) 道 ① 傳道受業(yè)解惑也 ( 名詞 , 道理 )② 師道之不傳也久矣 ( 有 “ 風(fēng)尚 ” 的意思 )③ 道相似也 ( 名詞 , 道德學(xué)問 )④ 有碑仆道 ( 名詞 , 道路 )⑤ 策之不以其道 ( 名詞 , 規(guī)律 , 正確的方法 )⑥ 何可勝道也哉 ( 動詞 , 說 ) ( 4 ) 惑 ① 惑之不解 ( 名詞 , 疑難問題 )② 于其身也 , 則恥師焉 , 惑矣 ( 形容詞 , 糊涂 )③ 惑而不從師 ( 動詞 , 遇到疑難問題 ) 目標(biāo)導(dǎo)航 文本助讀 基礎(chǔ)導(dǎo)練 預(yù)習(xí)導(dǎo)讀 1 2 3 4 5 6 ( 5 ) 無 ① 圣人無常師 ( 動詞 , 沒有 )② 是故無貴無賤 , 無長無少 ( 連詞 , 無論 )③
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