【總結(jié)】第4章細胞的物質(zhì)輸入與輸出第2節(jié)生物膜的流動鑲嵌模型人教版必修1一、對生物膜結(jié)構(gòu)的探索歷程生物膜結(jié)構(gòu)模型的建構(gòu)歷程是比較長,也是一個不斷繼承、發(fā)展、開拓、修正的過程,這方面資料很多,教材僅按時間進程選取部分。時間:19世紀末1895年人物:歐文頓()實驗:用50
2025-11-07 22:21
【總結(jié)】第5節(jié)關(guān)注人類遺傳病【考點解讀】1、舉例說出人類遺傳病的主要類型。2、進行人類遺傳病的調(diào)查。3、探討人類遺傳病的監(jiān)測和預防。4、關(guān)注人類基因組計劃及其意義?!緦W習重點】【學習難點】如何開展及組織好人類遺傳病的調(diào)查【自主探究】1、學海導航知識點觀察與思考歸納與結(jié)論人類常見遺傳病的類型遺傳病的監(jiān)測和預防回憶人類
2025-06-08 00:01
【總結(jié)】第5章細胞的能量供應和利用第4節(jié)能量之源——光與光合作用人教版必修1捕獲光能的色素和結(jié)構(gòu)一NEXT捕獲光能的色素和結(jié)構(gòu)綠葉中色素的提取和分離?捕獲光能的色素綠葉中的色素吸收光
2024-11-19 17:11
【總結(jié)】第4章細胞的物質(zhì)輸入與輸出第3節(jié)物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞饺私贪姹匦?溫故知新:生物膜的結(jié)構(gòu)模型示意圖----流動鑲嵌模型復習:生物膜的組成及特點:1、化學組成:生物膜主要由構(gòu)成,其基本支架是
【總結(jié)】第7章現(xiàn)代生物進化理論第2節(jié)現(xiàn)代生物進化理論的主要內(nèi)容生命的歷程“如果在灰色翅(基因型為aa)昆蟲的群體中偶然出現(xiàn)一支黑褐色翅(基因型為Aa)的變異個體,且黑褐色比灰色更不容易捕食。那么,昆蟲的翅色將怎樣變化?”出現(xiàn)有利變異個體內(nèi)的有利基因只有在群體中,通過有性生殖才能世代延續(xù),另外有利變異的個體的后代
2025-11-07 22:31
【總結(jié)】第4章細胞的物質(zhì)輸入與輸出第1節(jié)物質(zhì)跨膜運輸?shù)膶嵗私贪姹匦?(1)滲透作用:指水分子或其他溶劑分子通過半透膜的擴散。(低高)(2)發(fā)生滲透作用的條件:一是具有半透膜二是半透膜兩側(cè)具有濃度差一.滲透作用二.細胞的吸水和失水(一)動物細胞
【總結(jié)】第3章細胞的基本結(jié)構(gòu)第1節(jié)細胞膜——系統(tǒng)的邊界人教版必修1本節(jié)聚集:???在發(fā)育成熟過程中,哺乳動物紅細胞的核逐漸退化,并從細胞中排出,能攜帶氧的血紅蛋白騰出空間。人的細胞只能存活120天左右相關(guān)知識一、細胞膜的成分思考:如何從混合液中分離出純度較高的細胞膜?
2025-11-07 22:23
【總結(jié)】第2章組成細胞的分子第5節(jié)細胞中的無機物人教版必修1飛奔的劉翔劉翔在擦汗水-生命之源熱帶草原(雨季)熱帶草原(旱季)細胞內(nèi)含量最多的化合物——水本節(jié)聚焦?水在細胞中以什么形式存在??水在細胞的作用是什么??大多數(shù)無機鹽在細胞中以什么形式存在??為什么細胞中的無機鹽含
2025-11-08 08:13
【總結(jié)】第3節(jié)人類遺傳病人類遺傳病是指由于遺傳物質(zhì)的改變而引起的人類疾病。單基因遺傳病多基因遺傳病染色體異常遺傳病討論:人的胖瘦是由基因決定的嗎?抗維生素D佝僂病并指白化病進行性肌營養(yǎng)不良唇裂、無腦兒、原發(fā)性高血壓和青少年型糖尿病等?貓叫綜合癥、21三體綜合
2025-11-07 22:25
【總結(jié)】第3章基因的本質(zhì)第3節(jié)DNA的復制教學目標?知識與能力DNA分子的復制DNA復制的生物學意義?教學重點DNA分子復制的條件、過程和特點?教學難點DNA分子復制過程?教學方法手段類比法思考:生物親子代之間是通過遺傳物質(zhì)傳遞
2025-11-07 22:33
【總結(jié)】第1章遺傳因子的發(fā)現(xiàn)第1節(jié)孟德爾的豌豆雜交實驗(一)問題探討人們曾經(jīng)認為兩個親本雜交后,雙親的遺傳物質(zhì)會在子代體內(nèi)發(fā)生混和,使子代表現(xiàn)出介于雙親之間的性狀。就像把一瓶藍墨水和一瓶紅墨水倒在一起,混和液是另外一種顏色,再也無法分出藍色和紅色。這種觀點也稱作融合遺傳。討論:,當紅牡丹與白牡丹雜交
2024-11-19 17:06
【總結(jié)】熱點聚集練51.下列關(guān)于育種的說法,正確的是()A.基因突變可發(fā)生在任何生物的DNA復制過程中,可用于誘變育種B.誘變育種和雜交育種均可產(chǎn)生新的基因和新的基因型C.三倍體植物不能由受精卵發(fā)育而來,但可通過植物組織培養(yǎng)方法獲得D.普通小麥花粉中有三個染色體組,由其發(fā)育的個體是三倍體熱點聚焦練5生物變異
2025-01-07 15:57
【總結(jié)】第2章組成細胞的分子第4節(jié)細胞中的糖類和脂質(zhì)人教版必修1思考:?,你選何種食物才能盡快補充能量?為什么?糖類是主要的能源物質(zhì)一、細胞中的糖類:::C、H、O單糖、二糖、多糖生命活動的主要能源閱讀課本P30-31“細胞中的
【總結(jié)】第3章基因的本質(zhì)第2節(jié)DNA分子的結(jié)構(gòu)這是20世紀繼愛因斯坦發(fā)現(xiàn)相對論之后的又一劃時代發(fā)現(xiàn),它標志著生物學的研究進入分子的層次。因為這項“生物科學中最具有革命性的發(fā)現(xiàn)”,兩位科學家獲得了1962年度諾貝爾生理學或醫(yī)學獎。1953年,美國科學家沃森(J.,1928—)和英國科學家克里
【總結(jié)】第3章基因的本質(zhì)第4節(jié)基因是有遺傳效應的DNA片段基因與染色體:基因位于染色體上果蠅某一條染色體上的幾個基因現(xiàn)代分子生物學技術(shù)將基因定位在染色體上染色體由DNA和蛋白質(zhì)組成基因=DNA嗎?基因和DNA有什么關(guān)系呢?一、基因與DNA的關(guān)系基因是什么?DNA分子數(shù)目
2025-11-07 22:32