【總結(jié)】節(jié)日焰火燃燒煤的形成鋼鐵生銹思考:不同的化學(xué)反應(yīng)快慢是不一樣的。怎樣比較和描述不同反應(yīng)的快慢呢?一.化學(xué)反應(yīng)速率1.概念:用來衡量化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行快慢程度的一個(gè)物理量。它與兩個(gè)因素有關(guān):一個(gè)是反應(yīng)的時(shí)間;另一個(gè)是反應(yīng)物或生成物的濃度。反應(yīng)物濃度隨著反應(yīng)的進(jìn)行而不斷減小
2025-08-05 18:20
【總結(jié)】2020/12/231第二章化學(xué)與資源開發(fā)利用第一節(jié)獲取潔凈的水第2課時(shí)新課標(biāo)人教版高中化學(xué)課件系列選修2化學(xué)與技術(shù)2020/12/232學(xué)習(xí)目標(biāo)。,知道硬水軟化的常用方法。本原理,了解藥劑法軟化硬水的原理。污水處理2020/12/233二、污水處理處理污水的方法
2024-11-16 21:32
【總結(jié)】2020/12/241第三章探索生活材料第一節(jié)合金第1課時(shí)新課標(biāo)人教版高中化學(xué)課件系列選修1化學(xué)與生活2020/12/242合金合金2020/12/243不銹鋼制成的餐具合金2020/12/244錳鋼制成的鋼軌合金2020/12/245鋁合金制
2024-11-17 18:29
【總結(jié)】2020/12/231第一章關(guān)注營養(yǎng)平衡第一節(jié)生命的基礎(chǔ)能源——糖類第2課時(shí)新課標(biāo)人教版高中化學(xué)課件系列選修1化學(xué)與生活2020/12/232思考:1、我們?nèi)粘z入的食物中哪些含有較豐富的淀粉??米飯、饅頭、馬鈴薯等。2、米飯沒有甜味,但咀嚼后有甜味,為什么??淀粉是一種多糖,屬天然
2024-11-16 22:05
【總結(jié)】2020/12/261第一章從實(shí)驗(yàn)走進(jìn)化學(xué)第二節(jié)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的綠色追求第2課時(shí)新課標(biāo)人教版高中化學(xué)課件系列選修6實(shí)驗(yàn)化學(xué)2020/12/262本節(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解綠色化學(xué)的含義和微型實(shí)驗(yàn)的特點(diǎn),樹立環(huán)境保護(hù)意識(shí)。2、利用已有化學(xué)知識(shí)設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的微型實(shí)驗(yàn)?;瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)的綠色追求2020/12/263
2024-11-19 18:21
【總結(jié)】欄目導(dǎo)引要點(diǎn)突破講練互動(dòng)題型探究權(quán)威預(yù)測(cè)課堂達(dá)標(biāo)即時(shí)鞏固熱點(diǎn)示例思維拓展知能演練輕松闖關(guān)新知初探自學(xué)導(dǎo)引第一章從實(shí)驗(yàn)學(xué)化學(xué)第2課時(shí)蒸餾和萃取欄目導(dǎo)引要點(diǎn)突破講練互動(dòng)題型探究權(quán)威預(yù)測(cè)課堂達(dá)標(biāo)即時(shí)鞏固熱點(diǎn)示例
2025-08-01 16:20
【總結(jié)】第二章第一節(jié)第一課時(shí)練習(xí)(酸堿鹽)一、選擇題:1.下列關(guān)于電解質(zhì)的說法正確的是()A.液態(tài)HCl不導(dǎo)電,所以HCl不是電解質(zhì)B.NH3溶于水形成的溶液能導(dǎo)電,所以NH3是電解質(zhì)C.SO2溶于水能導(dǎo)電,所以SO2是電解質(zhì)D.BaSO4在水溶液中難導(dǎo)電,但熔融狀態(tài)下能導(dǎo)電,所以BaSO4是電解質(zhì)2.下列敘述正確的是(
2024-11-28 05:51
【總結(jié)】2020/12/231第一章關(guān)注營養(yǎng)平衡第一節(jié)生命的基礎(chǔ)能源——糖類第1課時(shí)新課標(biāo)人教版高中化學(xué)課件系列選修1化學(xué)與生活2020/12/232第一章《關(guān)注營養(yǎng)平衡》關(guān)注營養(yǎng)平衡2020/12/233教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能:1.了解葡萄糖的還原性、淀粉是如何消化吸收的、、纖
【總結(jié)】第二章烴和鹵代烴第一節(jié)脂肪烴第1課時(shí)烷烴和烯烴目標(biāo)要求、烯烴物理性質(zhì)的變化規(guī)律,記住它們的化學(xué)性質(zhì)。的順反異構(gòu)現(xiàn)象及結(jié)構(gòu)要求。一、烷烴和烯烴1.烷烴、烯烴的物理性質(zhì)烷烴和烯烴的物理性質(zhì)隨著分子中碳原子數(shù)的遞增,呈規(guī)律性變化,沸點(diǎn)逐漸____________,相對(duì)密度逐漸__________
2024-12-05 07:11
【總結(jié)】第二章烴和鹵代烴第一節(jié)脂肪烴第1課時(shí)新課標(biāo)人教版高中化學(xué)課件系列選修5有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)閱讀P27,你知道嗎?1、黑色的金子、工業(yè)的血液是什么?它的主要組成元素是什么?2、什么是烴的衍生物?什么是鹵代烴?3、有機(jī)物的反應(yīng)與無機(jī)物反應(yīng)相比有何特點(diǎn)?烴和鹵代烴烴和鹵代烴等有機(jī)物的反應(yīng)與無機(jī)物反應(yīng)相比的特
2025-08-15 20:55
【總結(jié)】2020/12/241第四章化學(xué)與技術(shù)的發(fā)展第一節(jié)化肥與農(nóng)藥第1課時(shí)新課標(biāo)人教版高中化學(xué)課件系列選修2化學(xué)與技術(shù)2020/12/242教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力:1、了解與化學(xué)肥料、農(nóng)藥、植物生長調(diào)節(jié)劑和除莠劑有關(guān)的化學(xué)原理。2.通過典型事例了解化學(xué)肥料、農(nóng)藥、植物生長調(diào)節(jié)劑和除莠劑及其發(fā)展趨勢(shì)。教學(xué)重
2024-11-17 13:18
【總結(jié)】第一章從實(shí)驗(yàn)學(xué)化學(xué)第一章從實(shí)驗(yàn)學(xué)化學(xué)第一節(jié)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本方法第一章從實(shí)驗(yàn)學(xué)化學(xué)欄目導(dǎo)引要點(diǎn)突破講練互動(dòng)題型探究權(quán)威預(yù)測(cè)課堂達(dá)標(biāo)即時(shí)鞏固熱點(diǎn)示例思維拓展知能演練輕松闖關(guān)新知初探自學(xué)導(dǎo)引第一章從實(shí)驗(yàn)學(xué)化學(xué)第1課時(shí)化學(xué)實(shí)驗(yàn)安全過濾和
2025-08-01 16:21
【總結(jié)】2020/12/241第二章促進(jìn)身心健康第二節(jié)正確使用藥物第2課時(shí)新課標(biāo)人教版高中化學(xué)課件系列選修1化學(xué)與生活2020/12/242教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力。。。教學(xué)重點(diǎn):人工合成藥物和天然藥物的主要成分和療效教學(xué)難點(diǎn):人工合成藥物和天然藥物的主要成分課時(shí)安排:第1課
【總結(jié)】2020/12/261第二章化學(xué)與資源開發(fā)利用第二節(jié)海水的綜合利用第1課時(shí)新課標(biāo)人教版高中化學(xué)課件系列選修2化學(xué)與技術(shù)2020/12/262教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力:1.掌握氯堿工業(yè)、海水提溴、海水冶煉鎂的化學(xué)原理;2.了解海水的綜合利用,認(rèn)識(shí)化學(xué)科學(xué)發(fā)展對(duì)自然資源利用的作用。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):
2024-11-23 01:09
【總結(jié)】2020/12/23江西省鷹潭市第一中學(xué)桂耀榮1第三章物質(zhì)的檢測(cè)第二節(jié)物質(zhì)含量的測(cè)定第1課時(shí)新課標(biāo)人教版高中化學(xué)課件系列選修6實(shí)驗(yàn)化學(xué)2020/12/23江西省鷹潭市第一中學(xué)桂耀榮2什么是酸堿中和滴定?用已知物質(zhì)的量濃度的酸(或堿)來測(cè)定未知物質(zhì)的量濃度的堿(或酸)的方法叫酸堿中和滴定。
2024-11-16 22:15