如何提高教育教學(xué)質(zhì)量的幾點(diǎn)思考(已修改)
2025-02-13 17:38 本頁面
【正文】 桃李不言 下自成蹊 七星二中 任雙玉 —— 如何提高教育教學(xué)質(zhì)量的幾點(diǎn)思考 什么是質(zhì)量意識？ 海爾的啟示 ? 質(zhì)量關(guān)系到一個(gè)企業(yè)的生存與發(fā)展。 ? 質(zhì)量是與人有關(guān)的問題。 ? 質(zhì)量意識關(guān)系到一個(gè)民族的素質(zhì)。 ? 質(zhì)量的改變是可以通過人的改變來實(shí)現(xiàn)。 ? 一般產(chǎn)品如此，人的教育質(zhì)量更應(yīng)如此。 ? 決策正確，執(zhí)行就是關(guān)鍵。 ? 細(xì)節(jié)決定成敗。 三星的啟示 三星的啟示 ? 哪怕每天只做一臺電冰箱，也要把它做好。 ? 我不要市場份額，不要速度，只要把它做好就行。 ? 一種意識、一種產(chǎn)品都可以折射出一個(gè)民族的素養(yǎng)。（ 8000萬人的日爾曼民族和 和民族） ? 改變從現(xiàn)在開始，從我開始。領(lǐng)導(dǎo)以身作則。 思考：什么是教育質(zhì)量？ ? 十年樹木，百年樹人 ? 教育是慢的藝術(shù) ? 教育只許成功，不許失敗 ? 學(xué)生成長是德智體美勞全面發(fā)展 提高教學(xué)質(zhì)量的方法與途徑 ? 首先，應(yīng)有改變的思想。 ? 窮則思變，變則通，通則久也。 ? 《易經(jīng)》中至陽的乾卦就是一個(gè)變卦。 培養(yǎng)目標(biāo) ? 有才無德是危險(xiǎn)品 ? 有德無才是廢品 ? 身體不好是殘次品 培養(yǎng)順序 先健體，后立德，再啟智，再成習(xí)慣。 德育目標(biāo) ? 子曰：“弟子入則 孝 ，出則 弟 ， 謹(jǐn) 而 信 ， 泛愛眾 ，而 親仁 。行有余力，則以學(xué)文。” ? 子曰 ：“君子食無求飽，居無求安， 敏于事而慎于言，就有道而正焉，可謂好學(xué)也已。” 建立自信心，是一個(gè)人成功的根本。拿 破侖希爾總結(jié)全球 504位成功人士得出成功 的秘訣就是 積極的心態(tài) 。有人采訪克林頓時(shí)， 克林頓說他成功的秘訣就是： work hard!。 智育的目標(biāo) ? 思維力是智育的核心。 ? 想象力、創(chuàng)新力和實(shí)踐力應(yīng)是最終目標(biāo)。 三維目標(biāo)的關(guān)系 ? 三維目標(biāo)是知識與能力、過程與方法和情感態(tài)度價(jià)值觀。 ? 三維目標(biāo)是一個(gè)整體。是一個(gè)事物主體的三個(gè)維度。它要求老師一節(jié)課要設(shè)定好一個(gè)或幾個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)，然后激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情（情感），滲透品德目標(biāo)（價(jià)值觀），主動探究（態(tài)度），并沿著一定的過程，采取適當(dāng)?shù)姆椒ǎㄟ^程與方法），最終達(dá)到目標(biāo)。這是一個(gè)學(xué)生自己完成的事情，老師只是一個(gè)引領(lǐng)者，一個(gè)組織者，一個(gè)激勵者。 教學(xué)流程問題 ? 順序不同，結(jié)果也不同。（圍棋有先后手，電話號碼數(shù)字相同，順序不同，意義也不同）學(xué)校的教學(xué)模式是由淺入深的，是一種遞進(jìn)式教學(xué)模式。 目標(biāo)設(shè)定的要高 ? 奧運(yùn)得銀牌的選手目標(biāo)一定是金牌。 ? 學(xué)生想得到 100分，必須掌握 200300分的知識；想考 60分學(xué)生，如果他只學(xué)了 60分的知識，那他也只能考 30分。 ? 備好課，上好課，不等于好成績。因?yàn)槟銢]有及時(shí)反饋。這就是月考、周考、日考 的作用。其實(shí)班級管理也一樣。 0 實(shí)行情況 教學(xué)目標(biāo) 第一天 第七天 第三十天 及時(shí)反饋是成功的秘訣 推行海爾管理模式 ?日事日畢， ?日清日高。 日本作家 江本勝 ? 日本醫(yī)學(xué)博士江本勝教授做過大量實(shí)驗(yàn)證明：人對水說不同的話，水的結(jié)晶體是不同的。當(dāng)你對水說：“我喜歡你，你真棒”時(shí)，水的結(jié)晶是漂亮、規(guī)則的正六邊形；當(dāng)你對水說：“我討厭你，我恨你”時(shí)，水的結(jié)晶體非?？植溃埠懿灰?guī)則。 李承憲博士 —— 韓國著名 “ 腦呼吸 ”的創(chuàng)造者也曾做過類似的實(shí)驗(yàn)：他發(fā)現(xiàn)對其說贊美之詞的洋蔥成長得遠(yuǎn)
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