【正文】 文檔下載站 更多資源下載 東軟信息技術(shù)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）專用紙 本站所有資源均來自互聯(lián)網(wǎng)，如有侵犯您的版權(quán)或其他問題，請(qǐng)通知管理員，我們會(huì)在最短的時(shí)間回復(fù)您 ! 1 第 1 章 緒論 1． 1 引言 Inter 已經(jīng)成為人們生活、工作、學(xué)習(xí)越來越離不開的平臺(tái)。 Web 技術(shù)已經(jīng)不在局限于單純地提供信息服務(wù)，而是日益成為一個(gè)操作平臺(tái)，為用戶提供強(qiáng)大的服務(wù)功能。例如網(wǎng)上電子商務(wù)、社會(huì)信息數(shù)據(jù)庫等。網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)了遠(yuǎn)程通訊，人們能夠通過計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行電子郵件的發(fā)送，召開網(wǎng)絡(luò)會(huì)議，網(wǎng)上購(gòu)物，甚至坐在家里就可以上大學(xué)（網(wǎng)上教育）。網(wǎng)絡(luò)有巨大的潛力待我們?nèi)ラ_發(fā)與探索。因此， 基于 B/S 體系架構(gòu)創(chuàng)建這個(gè)校友網(wǎng)站，緊跟行業(yè)發(fā)展，滿足人們生活、學(xué)習(xí)的需要。 建立一個(gè)基于 B/S 架構(gòu)的校友錄，實(shí)現(xiàn)信息網(wǎng)絡(luò) 化。通過較豐富的功能將 Web 的技術(shù)特點(diǎn)體現(xiàn)出來。該系統(tǒng)可供包括在校、離校、以及游客登錄使用。登錄者可以查詢信息或者發(fā)布信息，也可以通過此網(wǎng)站與朋友聯(lián)系，并且還能夠創(chuàng)建虛擬班級(jí)等功能。系統(tǒng)中班級(jí)管理為必不可少的模塊項(xiàng)，主要是為了安全有效地存儲(chǔ)和管理登錄網(wǎng)站的用戶的信息，賦予管理員特定的權(quán)限，可以對(duì)用戶進(jìn)行分類，添加，刪除，修改等。方便網(wǎng)站的管理與維護(hù)。 要實(shí)現(xiàn)這樣的功能，離不開后臺(tái)數(shù)據(jù)庫的支持。用戶驗(yàn)證信息，收集到的用戶點(diǎn)擊信息，分析得出的關(guān)聯(lián)規(guī)則表等大量的數(shù)據(jù)都由數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)管理。本文中數(shù)據(jù)庫服務(wù)器端采 用了 Oracle 作為后臺(tái)數(shù)據(jù)庫，以先進(jìn)的 JDBC 技術(shù)與數(shù)據(jù)庫連接，結(jié)合 SQL 語句處理 對(duì)用戶分類，添加，刪除，修改等操作， 使 Web與數(shù)據(jù)庫緊密聯(lián)系起來。 整個(gè)個(gè)性化頁面生成系統(tǒng)主要由使用 JSP 技術(shù)開發(fā)實(shí)現(xiàn)個(gè)性化 Web 頁面生成和 JS 結(jié)合 JavaBeans 技術(shù)實(shí)現(xiàn)組件重用兩部分組成。 整個(gè)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)如圖 11 所示。 文檔下載站 更多資源下載 東軟信息技術(shù)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）專用紙 本站所有資源均來自互聯(lián)網(wǎng)，如有侵犯您的版權(quán)或其他問題，請(qǐng)通知管理員，我們會(huì)在最短的時(shí)間回復(fù)您 ! 2 圖 11 系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖 本文作者主要完成客戶端 ,Web 服務(wù)器端應(yīng)用程序和數(shù)據(jù)庫的制作，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上虛擬班級(jí)的創(chuàng)建， 管理員注冊(cè) /登陸、班級(jí)管理員 對(duì)用戶進(jìn)行分類，添加，刪除，修改等功能 。實(shí)現(xiàn)與完善整個(gè)基于 B/S 校友錄網(wǎng)站的組織建立和測(cè)試工作。 1． 2 背景 1． 2． 1 B/S 模型的優(yōu)點(diǎn) 幾乎沒有限制的客戶端訪問和極其簡(jiǎn)單化的應(yīng)用程序部署和管理是 B/S模型的優(yōu)勢(shì)所在。它和 C/S 模型比較優(yōu)點(diǎn)極為突出。 兩層技術(shù)模型（ TwoTier Architecture）是指客戶機(jī)直接與服務(wù)器交流，沒有其他服務(wù)介入的技術(shù)模型。對(duì)用戶量在 12— 100 的局域網(wǎng)環(huán)境中，兩層模型的確是個(gè)不錯(cuò)的方案。由于該模型中，所有的用戶連接都是被保持的，也就是 說即使在空閑狀態(tài)，連接依然存在。所以，用戶的并發(fā)請(qǐng)求數(shù)量有限的。為了解決這個(gè)限制，使得成千上萬的用戶可以被無顧慮地添加，我們最好選用三層模型。 B/S 結(jié)構(gòu)，即 Browser/Server（瀏覽器 /服務(wù)器）結(jié)構(gòu)，是隨著 Inter 技術(shù)的興起，對(duì) C/S 結(jié)構(gòu)的一種變化或者說是改進(jìn)的結(jié)構(gòu)。用戶界面完全通過瀏覽器實(shí)現(xiàn)，一部分事務(wù)邏輯在前端實(shí)現(xiàn)，但是主要事務(wù)邏輯在服務(wù)器端實(shí)現(xiàn)，形成三層結(jié)構(gòu)，是一種全新的軟件系統(tǒng)構(gòu)造技術(shù)。 B/S 模型結(jié)構(gòu)圖如下所示： Database 服務(wù)器 用戶 JSP 頁 創(chuàng)建班級(jí) Web 服務(wù)器 添加，刪除，修改等權(quán)限操作 文檔下載站 更多資源下載 東軟信息技術(shù)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）專用紙 本站所有資源均來自互聯(lián)網(wǎng)，如有侵犯您的版權(quán)或其他問題，請(qǐng)通知管理員，我們會(huì)在最短的時(shí)間回復(fù)您 ! 3 圖 12 B/S 模 型結(jié)構(gòu)圖 從上圖可見 這種結(jié)構(gòu)的一個(gè)重要的特點(diǎn)是，用戶可以完全不需要安裝客戶端軟件，當(dāng)然也不需要擔(dān)心任何軟件升級(jí)和不兼容等任何客戶端所遇到的問題。 相比之下， B/S 模型的優(yōu)點(diǎn)顯而易見，更適合這個(gè)網(wǎng)站的構(gòu)建，有利于網(wǎng)站的維護(hù)和擴(kuò)充。 1． 2． 2 JSP 技術(shù)發(fā)展背景 Web 技術(shù)的迅猛發(fā)展正推動(dòng) Inter 上信息服務(wù)類的進(jìn)步。 WWW 服務(wù)的基礎(chǔ)是 HTML 語言。這個(gè)系統(tǒng)模塊中用到的 JSP 技術(shù)是在 HTML 語言的基礎(chǔ)上使用腳本語言對(duì)網(wǎng)頁的對(duì)象模型進(jìn)行編程。 JSP 全稱 JavaServerPages，它是由 Sun Microsystems 公司提出、許多公司參與建立的一種動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。它誕生在 1999 年 6月 1日。目前國(guó)內(nèi)外已經(jīng)在廣泛地使用 JSP。隨著 JAVA 語言得到普及，越來越多的公司開始關(guān)注 JSP 的前景。 傳統(tǒng)的動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁制作包括 CGI、 ASP、 JSP 三種，而 JSP 具有明顯的優(yōu)勢(shì)。使用 CGIBINJ 接口是一個(gè)最早的動(dòng)態(tài) WEB 頁面問題的解決方案。缺點(diǎn)， CGI 程序必須從 CGI 接口讀入一長(zhǎng)串的字符串，再?gòu)淖址腥〉盟枰臄?shù)據(jù)并加以處 文檔下載站 更多資源下載 東軟信息技術(shù)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）專用紙 本站所有資源均來自互聯(lián)網(wǎng)，如有侵犯您的版權(quán)或其他問題，請(qǐng)通知管理員，我們會(huì)在最短的時(shí)間回復(fù)您 ! 4 理。過程十分繁瑣。另一個(gè)缺點(diǎn)，除了 Perl 是解釋語言外，其他都是編譯式的語言。每次修改后 ，都必須重新編譯一次，這給開發(fā)人員帶來麻煩，增加了工作量。 ASP 和 JSP 都能取代 CGI 使網(wǎng)站建設(shè)和發(fā)展變得簡(jiǎn)單快捷。盡管 JSP 技術(shù)和ASP 在許多方面都有相似的，但仍然存在很多不同之處，其中最本質(zhì)上的區(qū)別在于：兩者是來源于不同的技術(shù)規(guī)范組織，其實(shí)現(xiàn)的基礎(chǔ)， WEB 服務(wù)器平臺(tái)要求不相同。 1）作為 Java 平臺(tái)的一部分， JSP 擁有 Java 編程語言“一次編寫，各處運(yùn)行”的特點(diǎn)。一次寫入，之后，可以運(yùn)行在任何具有符合 JavaTM 語法結(jié)構(gòu)的環(huán)境。取代之過去單一平臺(tái)開發(fā)。 ASP 主要工作環(huán)境是微軟的 IIS 應(yīng)用程序結(jié)構(gòu)，又 因 Activex 對(duì)象具有平臺(tái)特性，所以 ASP 技術(shù)不能很容易地實(shí)現(xiàn)在跨平臺(tái)的 WEB 服務(wù)器的工作。 2）從開發(fā)人員的角度來看其區(qū)別在于： ASP 僅支持組件對(duì)象模型 COM，而JSP 技術(shù)提供的組件都是基于 JavabeansTM 技術(shù)或 JSP 標(biāo)簽庫。 3） JSP 標(biāo)簽可擴(kuò)充性。 JSP 技術(shù)能夠使用開發(fā)者擴(kuò)展 JSP 標(biāo)簽， JSP 開發(fā)者能定制標(biāo)簽庫，減少對(duì)腳本語言的依賴 4）生成可重用的組件。 JSP 基于組件的技術(shù)方法加速了總體開發(fā)過程。 JSP組件（ Javabeans，或定制的 JSP 標(biāo)簽）是跨平臺(tái)可重用的。 Javabeans 組件可以訪問數(shù)據(jù)庫，并能以分布式系統(tǒng)模式工作于 UNIX 和 WINDOWS 平臺(tái)。 5）易于維護(hù)性。 基于 JSP 技術(shù)的應(yīng)用程序比基于 ASP 的應(yīng)用程序易于維護(hù)和管理。 JSP 突出的組件技術(shù)使修改內(nèi)容而不影響邏輯或修改邏輯而不影響內(nèi)容變得很容易實(shí)現(xiàn)。 如上的比較不難看出， JSP 技術(shù)編寫的程序運(yùn)用要更加靈活，可擴(kuò)展性更強(qiáng)。 文檔下載站 更多資源下載 東軟信息技術(shù)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）專用紙 本站所有資源均來自互聯(lián)網(wǎng)，如有侵犯您的版權(quán)或其他問題，請(qǐng)通知管理員，我們會(huì)在最短的時(shí)間回復(fù)您 ! 5 第 2 章 需求分析 2． 1 任務(wù)描述 系統(tǒng)模塊的設(shè)計(jì)應(yīng)該遵循整個(gè)系統(tǒng)總體設(shè)計(jì)思路。即基于 B/S 模型構(gòu)建校友錄。系統(tǒng)的總體設(shè)計(jì)應(yīng)該是提供給上網(wǎng)瀏覽者一個(gè)效率高，能容豐富的網(wǎng)絡(luò)空 間。包括用戶可以在線聊天，上傳下載圖片，網(wǎng)上購(gòu)物等種種功能。 其中校友錄中必不可少的主體模塊之一就是網(wǎng)上虛擬班級(jí)的創(chuàng)建，它將提供的是一個(gè)互動(dòng)的虛擬空間。班級(jí)作為一個(gè)整體包含了許多的個(gè)體，用戶作為班級(jí)的個(gè)體可以在班級(jí)范圍能有自己的行為。與其相關(guān)涉及到班級(jí)的長(zhǎng)期維護(hù)和管理等功能。班級(jí)管理員充當(dāng)維護(hù)者這個(gè)角色，他可以將班級(jí)成員組織在一起，而且擁有班級(jí)管理功能的使用權(quán)。而針對(duì)用戶將使用到的功能和特點(diǎn)，將此系統(tǒng)模塊劃分為班級(jí)注冊(cè)、管理員信息注冊(cè)、管理員權(quán)限操作（包括：班級(jí)成員的刪除、班級(jí)的刪除、更改班級(jí)名稱、添加班級(jí) 管理員、班級(jí)留言等），數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)等幾個(gè)子模塊。那么系統(tǒng)功能的使用者應(yīng)該是班級(jí)管理員，所有的功能設(shè)計(jì)都應(yīng)該以管理員的權(quán)限為核心。此處管理員權(quán)限的功能設(shè)計(jì)定要引用到大量的數(shù)據(jù)庫操作，這就需要考慮到為虛擬班級(jí)分配系統(tǒng)存儲(chǔ)空間，建立數(shù)據(jù)庫表。那么，選擇數(shù)據(jù)庫，創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫用戶和表，建立與數(shù)據(jù)庫的連接，使用 SQL 語言操作數(shù)據(jù)庫就是系統(tǒng)后臺(tái)設(shè)計(jì)圍繞的主體。能否將 系統(tǒng)的前后臺(tái)合理有效的關(guān)聯(lián)是整體系統(tǒng)模塊成功的關(guān)鍵。 2． 2 用戶特點(diǎn) 系統(tǒng)應(yīng)該圍繞著用戶特點(diǎn)設(shè)計(jì)。管理員有權(quán)將普通班級(jí)成員升級(jí)為班級(jí)管理員，協(xié)調(diào)日常工作。有權(quán)將 班級(jí)管理員降級(jí)為普通班級(jí)成員，將違反網(wǎng)站用戶協(xié)議的，對(duì)班級(jí)造成不良影響的普通班級(jí)成員從本班級(jí)中除名。有權(quán)將班級(jí)的名稱進(jìn)行合理更改，使其更容易查詢。有義務(wù)定期維護(hù)班級(jí)校友錄，發(fā)展班級(jí)成員，使舊時(shí)的班級(jí)重新成為一個(gè)整體。以便參加網(wǎng)站為校友們不定期舉辦的豐富多彩的活動(dòng)，發(fā)布班級(jí)通知等。遵守網(wǎng)站用戶協(xié)議，管理班級(jí)成員不傳播任何非法的、傷害性的、 淫穢等信息資料。有義務(wù)作為班級(jí)成員與網(wǎng)站之間