【正文】 網(wǎng)上同學(xué)錄 摘 要 隨著網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代的來(lái)臨 ,互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用越來(lái)越廣泛 ,從網(wǎng)上獲取并且發(fā)布信息已成為現(xiàn)代計(jì)算機(jī)應(yīng)用的一大特色。 一個(gè)網(wǎng)站 ,是一個(gè)傳媒 ,也是一個(gè)窗口。普通人可以通過(guò)瀏覽各個(gè)網(wǎng)站 ,接觸到許多從書本上學(xué)不到的知識(shí) ,還可以看看新聞之類當(dāng)作是一種消遣。而一個(gè)企業(yè) ,一個(gè)個(gè)體通過(guò)制作自己的網(wǎng)站 ,向全世界宣傳自己的產(chǎn)品 ,提供各種產(chǎn)品的信息供顧客參考 ,并兼顧銷售。這時(shí) ,網(wǎng)站也就成為對(duì)外的窗口。同時(shí) ,網(wǎng)站上普遍都有一些免費(fèi)資源 ,從而達(dá)到資源共享 ,使得我們足不出戶都能得到想要的資料?，F(xiàn)在很多企業(yè) ,學(xué)校 ,乃至班級(jí)都有自 己的網(wǎng)站。通過(guò)網(wǎng)站使數(shù)據(jù)處理更方便快捷 ,人員訪問(wèn)更方便。 本課題為我們班級(jí)的同學(xué)提供一個(gè)相互聯(lián)系 ,相互交流的平臺(tái)。網(wǎng)站上有最新的班級(jí)動(dòng)態(tài) ,可以讓同學(xué)們即使了解本班的情況。網(wǎng)站根據(jù)同學(xué)登陸時(shí)的用戶名和密碼確定用戶的權(quán)限 ,用戶只能在被允許的權(quán)限范圍內(nèi)管理和查詢相應(yīng)的信息。同時(shí)系統(tǒng)提供了更改密碼功能 ,方便用戶保護(hù)自己的隱私。 關(guān)鍵詞 ： ASP ； Access ；網(wǎng)上同學(xué)錄；數(shù)據(jù)庫(kù) 目 錄 摘要 …………………………………………………………………………………………………………………… 1 關(guān)鍵詞 ………………………………………………………………… .. 1 1 概述 ............................................... 4 開(kāi)發(fā)此網(wǎng)站的意義 ...................................................................... 4 可行性研究 .................................................................................. 4 目的 ........................................................................................ 4 經(jīng)濟(jì)上可行性 ...................................................................... 4 技術(shù)上可行性 ...................................................................... 5 運(yùn)行上可行性 ...................................................................... 5 法律可行性 .......................................................................... 5 2 需求分析 ........................................... 6 引言 .............................................................................................. 6 流程分析 ...................................................................................... 7 具體需求分析 .............................................................................. 7 系統(tǒng)設(shè)計(jì)思想 .............................................................................. 7 系統(tǒng)設(shè)計(jì)分析 .............................................................................. 7 系統(tǒng)功能分析 .............................................................................. 8 網(wǎng)上通訊錄的目標(biāo) ...................................................................... 9 節(jié)約資源，提高班級(jí)信息的精確度 ................................... 9 數(shù)據(jù)庫(kù)分析 .................................................................................. 9 數(shù)據(jù)流圖描述 ...................................................................... 9 數(shù)據(jù)字典 ............................................................................ 12 3 概要設(shè)計(jì) .......................................... 13 目的 ............................................................................................ 14 目標(biāo) ............................................................................................ 14 運(yùn)行環(huán)境 .................................................................................. 14 總體設(shè)計(jì) .................................................................................... 14 用戶管理 ............................................................................ 14 班級(jí)信息管理模塊 ............................................................ 14 成績(jī)信息管理模塊 ............................................................ 15 其他信息管理模塊 ............................................................ 15 ............................................. 16 ................................................................................ 17 .................................................................................... 17 .................................................................... 18 .................................................................................... 20 出錯(cuò)處理設(shè)計(jì) .......................................................................... 20 4 詳細(xì)設(shè)計(jì) .......................................... 21 目的 ............................................................................................ 21 程序描述 ..................................................................................... 21 部分功能模塊的描述與數(shù)據(jù)表的創(chuàng)建如下 ....................... 22 部分模塊功能實(shí)現(xiàn)的算法流程圖 ....................................... 23 系統(tǒng)的實(shí)現(xiàn) .......................................................................... 26 5 遇到的問(wèn)題 ........................................ 26 結(jié)束語(yǔ) .............................................. 26 參考文獻(xiàn) ……………………………………………………………… 25 附錄 …………………………………………………………………… . 26 致謝 …………………………………………………………………… . 32 1 可行性研究 開(kāi)發(fā)此網(wǎng)站的意義 隨著社會(huì)的發(fā)展，上網(wǎng)已經(jīng)越來(lái)越普遍了。上網(wǎng)不但可以提高工作效率，而且還節(jié)省了許多人力物力，增強(qiáng)了資料的安全性。為此，用計(jì)算機(jī)來(lái)管理班級(jí)的信息，是非常必要的。 我作為一個(gè)計(jì)算機(jī) 應(yīng)用的大學(xué)生，希望能有所貢獻(xiàn)。用我三年的所學(xué)制作了一個(gè)實(shí)用的網(wǎng)站來(lái)幫助大家。 可行性研究 目的 可行性研究的目的是用最小的代價(jià)在盡可能的時(shí)間內(nèi)確定問(wèn)題是否能夠解決。 經(jīng)濟(jì)上可行性 現(xiàn)在，計(jì)算機(jī)的價(jià)格已經(jīng)十分低廉，性能卻有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，并且網(wǎng)絡(luò)的普及也越來(lái)越廣。本網(wǎng)站的開(kāi)發(fā)體現(xiàn)了以下幾個(gè)特點(diǎn) 第一，本網(wǎng)站的運(yùn)行可以給廣大同學(xué)及老師帶來(lái)很大的便利； 第二，本網(wǎng)站的運(yùn)行可以節(jié)省許多資源； 第三，本網(wǎng)站的運(yùn)行可以大大的提高大家聯(lián)系和學(xué)習(xí)的效率； 所以，本網(wǎng)站在經(jīng)濟(jì)上是可行的。 技術(shù)上可行性 本系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)我利用 Microsoft Acess2020 作為本系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫(kù)， 它是一個(gè)支持多用戶的新型數(shù)據(jù)庫(kù)，適用于大中規(guī)模的數(shù)據(jù)量需求。學(xué)校校園網(wǎng)的建設(shè)也為新系統(tǒng)服務(wù)器 /客戶端的結(jié)構(gòu)提供了硬件的支持。 使用 DreamWeaver 2020+editplus 作為本網(wǎng)站的開(kāi)發(fā)環(huán)境，保證了模塊化要求，而模塊化的提高，非常有利于以后對(duì)新系統(tǒng)的擴(kuò)展與修改。 綜上所述，本系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)在技術(shù)上和硬件設(shè)備上的條件都是滿足的，因此，它在技術(shù)上是可行的。 運(yùn)行上可行性 本系統(tǒng)為一個(gè)網(wǎng)上在線班級(jí)通訊 錄系統(tǒng)，所耗費(fèi)的資源非常的小，學(xué)校的電腦無(wú)論是硬件還是軟件都能夠滿足條件，因此，本系統(tǒng)在運(yùn)行上是可行的。 法律可行性 本系統(tǒng)純?yōu)樗饺嗽O(shè)計(jì)，在開(kāi)發(fā)過(guò)程中沒(méi)有涉及合同、責(zé)任等與法律相抵觸的方面。因此，本系統(tǒng)在法律上是可行的。 2 需求分析 21世紀(jì)以來(lái)，人類經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展，人們發(fā)生了日新月異的變化，特別是計(jì)算機(jī)的應(yīng)用及普及到經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活的各個(gè)領(lǐng)域。使原本的舊的管理方法越來(lái)越不適應(yīng)現(xiàn)在社會(huì)的發(fā)展。許多人還停留在以前的拿電話簿找相關(guān)同學(xué)。這大大地阻礙了人類 經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。為了適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)人們高度強(qiáng)烈的時(shí)間觀念，網(wǎng)上同學(xué)錄為大家?guī)?lái)了極大的方便。我所開(kāi)發(fā)的這個(gè)網(wǎng)站所采用的是當(dāng)前較為流行的軟件 DreamWeaver 2020+editplus 作為實(shí)現(xiàn)，以數(shù)據(jù)庫(kù) Microsoft Access2020 作為系統(tǒng)的后臺(tái)操作， 其功能在系統(tǒng)內(nèi)部有源代碼直接完成。我們只需按系統(tǒng)要求輸入即可操作。 引言 在以前，大家都是通過(guò)電話簿等等作為記錄來(lái)和各位同學(xué)聯(lián)系，有時(shí)候人在外面沒(méi)有攜帶電話簿的話就造成了很大不便，隨著網(wǎng)絡(luò)的普及， chinaren 的出現(xiàn)，極大地方便了大家，大家能 夠上傳一定的相片，和學(xué)習(xí)資料，但遺憾的是他給的上傳空間太小，不能滿足我們的要求，這就需要我們制作一個(gè)自己的網(wǎng)上同學(xué)錄。 流程分析 工作總體規(guī)劃由在管理員在網(wǎng)站中完成對(duì)運(yùn)行所需的基本數(shù)據(jù)的維護(hù)，包括這些信息的增加、修改及對(duì)各項(xiàng)信息的變動(dòng)都將在這進(jìn)行操作。學(xué)生進(jìn)行基本的信息錄入，還有班機(jī)圖片上傳等等。每舉行一次考試后由任課老師對(duì)本科的成績(jī)進(jìn)行錄入。并且對(duì)本班的成績(jī)匯總。并進(jìn)行排名，然后上傳。供大家查詢。管理員及任課老師跟據(jù)實(shí)際情