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正文內(nèi)容

20xx人教版物理九年級全冊期末測試卷3(已修改)

2024-12-02 03:19 本頁面
 

【正文】 20202020 學年湖南省株洲市天元區(qū)九年級(下)期末物理試卷 參考答案與試題解析 一、選擇題(本大題共 18小題,每小題 2分,共 36分)注意:選擇題答案填入表格 1.( 2 分)( 2020?福州)一塊鐵塊的質(zhì)量會發(fā)生變化的情況是( ) A. 將它熔化成鐵水 B. 磨掉鐵塊一個角 C. 把它軋成薄鐵片 D. 從地球運到月球 考點 : 質(zhì)量及其特性. 專題 : 定性思想. 分析: 物質(zhì)質(zhì)量的大小與外界條件無關,只取決于物體本身所含物質(zhì)的多少.據(jù)此對四個選項逐一分析即可解答此題. 解答: 解:質(zhì)量是 物體的一種屬性,它不隨物體的形狀、位置、溫度和狀態(tài)的改變而改變. 將它熔化成鐵水是狀態(tài)變了;把它軋成薄鐵片是形狀變了;從地球運到月球是位置變了; 但鐵塊所含鐵的多少沒有改變,所以其質(zhì)量不會改變. 磨掉鐵塊一個角,鐵塊所含鐵物質(zhì)減少了,所以質(zhì)量變了. 故選 B. 點評: 本題主要考查學生對質(zhì)量及其特性的了解和掌握,難度不大,是一道基礎題. 2.( 2 分)根據(jù)你的日常生活經(jīng)驗,你認為雪的密度( ) A. 大于 103kg/m3 B. 小于 103kg/m3 C. 等于 103kg/m3 D. 以上三種 情況都有可能 考點 : 密度及其特性. 專題 : 應用題. 分析: 物質(zhì)狀態(tài)發(fā)生變化時體積也發(fā)生變化,多數(shù)物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)時體積變小,但水例外. 質(zhì)量是物體的一種屬性,與物體的位置、形狀、狀態(tài)無關. 解答: 解:多數(shù)物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)時體積變小,而水例外,水結(jié)冰時體積增大.雖然水變?yōu)榱吮?,狀態(tài)發(fā)生了變化,但質(zhì)量不變.由于體積變大,因些密度會變小. 故選 B. 點評: 此題考查了質(zhì)量是物質(zhì)的屬性,同時也考查的密度公式的應用. 3.( 2 分)( 2020?河池)汽車在平直公路上勻速行駛,下面四個圖象中 能正確表示汽車速度與時間關系的是( ) A. B. C. D. 考點 : 勻速直線運動. 分析: 在 v﹣ t 圖象中,勻速直線運動的圖象是一條平行于 t 軸的直線,結(jié)合圖象進行選擇. 解答: 解: A、圖象中是一條平行于 t 軸的直線,表示做勻速直線運動,符合題意; B、圖象表示先做加速運動后做勻速直線運動,不符合題意; C、圖象表示物體做勻加速直線運動,不符合題意; D、圖象表示物體做勻減速直線運動,不符合題意; 故選 A. 點評: 在 v﹣ t 圖象中平行于 t軸的直線表示物體做勻速直線運動,傾斜 的直線表示做勻變速直線運動. 4.( 2 分)下列數(shù)據(jù)中最接近實際的是( ) A. 普通鉛筆的長度約為 40cm B. 一個雞蛋的質(zhì)量約 50mg C. 常人的脈搏 70 次 /s D. 中學生體重約為 500N 考點 : 長度的估測;質(zhì)量的估測;時間的估測;重力大小的估測. 專題 : 估算題. 分析: 首先對題目中涉及的物理量有個初步的了解,對于選項中的單位,可根據(jù)需要進行相應的換算或轉(zhuǎn)換,排除與生活實際相差較遠的選項,找出符合生活實際的答案. 解答: 解: A、中學生伸開手掌,大拇指指尖到中指指 尖的距離大約 20cm,普通鉛筆的長度不到20cm.此選項不符合實際; B、 10 個雞蛋的質(zhì)量大約 1 斤,而 1 斤 =500g,所以一個雞蛋的質(zhì)量在 50g=50000mg左右.此選項不符合實際; C、正常情況下,人的脈搏 1min 跳動 75 次左右,跳動 1 次的時間接近 1s.此選項不符合實際; D、中學生的質(zhì)量在 50kg左右,受到的重力大約為 50kg10N/kg=500N左右.此選項符合實際. 故選 D. 點評: 對于生活中數(shù)據(jù)的估測,應從實際的角度出發(fā)進行判斷,也可從自己的角度出發(fā)判斷,如自己的身高、自己的體重、自己正常 時的體溫及正常行走的速度等方面來與題目中的數(shù)據(jù)比較,只要相差不大,即該數(shù)據(jù)就是合理的. 5.( 2分)( 2020?威海)在 “用托盤天平測物體質(zhì)量 ”時,某同學用已調(diào)節(jié)好的天平測物體質(zhì)量的過程中,通過增、減砝碼后,發(fā)現(xiàn)指針仍指在分度盤中央刻度線的左邊一點,如圖所示.這時他應該( ) A. 把橫梁右端的螺母向右旋出一些 B. 把橫梁右端的螺母向左旋進一些 C. 把標尺上的游碼向右移動 D. 把天平右盤的砝碼減少一些 考點 : 天平的使用. 專題 : 實驗題. 分析: 天平的使用包括兩大步, 即天平的調(diào)節(jié)和物體的稱量,平衡螺母是在稱量前來調(diào)節(jié)橫梁平衡的,而稱量過程中不能調(diào)節(jié)平衡螺母. 解答: 解:( 1)移動橫梁的平衡螺母只能在調(diào)節(jié)天平的過程中,在稱量物體質(zhì)量的過程中,不能再移動平衡螺母. ( 2)用已調(diào)節(jié)好的天平在稱物體質(zhì)量時,指針偏在分度盤中線左邊一點,說明左端下沉一點,增加最小的砝碼會使右端下沉,只有向右移動游碼. 故選 C. 點評: 要解這種類型的題目,首先要對天平的使用有一個整體的認識:使用規(guī)則、注意事項等,都要考慮到. 6.( 2 分)( 2020?臨沂)運動會上, 100m 決賽,中間過 程張明落后于王亮,沖刺階段張明加速追趕,結(jié)果他們同時到達終點.關于全過程中的平均速度,下列說法中正確的是( ) A. 張明的平均速度比王亮的平均速度大 B. 張明的平均速度比王亮的平均速度小 C. 二者的平均速度相等 D. 不是勻速直線運動,無法比較 考點 : 速度的計算;變速運動與平均速度. 分析: 已知總路程和總時間,根據(jù)公式 可求平均速度的大小. 解答: 解:兩人跑的總路程相同,所用時間相同,根據(jù)公式 可知,兩人平均速度相等. 故選 C. 點評: 本題考查平均速度的計算, 關鍵是比較總路程和總時間的比值,二者相同,平均速度就相同. 7.( 2 分)一個物體在一對平衡力的作用下,沿光滑水平面做勻速直線運動,當這對平衡力突然消失,則物體將( ) A. 立即停止運動 B. 仍做勻速直線運動 C. 速度減慢,最后停止 D. 運動速度越來越快 考點 : 牛頓第一定律. 專題 : 運動和力. 分析: 根據(jù)牛頓第一定律進行分析,即當物體受到的力突然消失,物體還會保持原來的運動狀態(tài)運動下去. 解答: 解:因為物體原來在一對平衡力的作用下做勻速直線運動,當平衡力突然消失后, 物體在水平方向不再受任何外力作用,根據(jù)牛頓第一定律可得,物體將保持原來的速度繼續(xù)作勻速直線運動. 故選 B. 點評: 知道牛頓第一定律的內(nèi)容,會根據(jù)牛頓第一定律分析問題解決問題. 8.( 2 分)( 2020?泰安)下列事例中,能減小摩擦力的是( ) A. 運動鞋鞋底有花紋 B. 行李箱下安裝兩個輪子 C. 騎自行車剎車時用力捏閘
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