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20xx學年七年級語文第一次月考試題(新人教版第46套)(已修改)

2024-12-02 02:39 本頁面
 

【正文】 天津市青光中學 20202020 學年七年級語文第一次月考試題 新人教版 一、積累運用 (每小題 2分,共 22分) 下面各組詞語中加點字的讀音,完全正確的一項是( ) A. 啜 . 泣( tu242。) 酒 釀 . ( li224。ng) 泯 . 滅( mǐn) 碩果 累累 . . ( l233。i) B. 蛻 . 變( tu236。) 迸 . 濺( b232。ng) 迂 . 回( y) 盤 虬 . 臥龍( qi) C. 墮 . 落( du242。) 短 暫 . ( z224。n) 佇 . 立( ch249。) 玲瓏 剔 . 透( tī) D. 三 省 . ( xǐng) 倔 . 強( ju233。) 呵 . 責( hē) 忍俊不 禁 . ( jīn) 下面各組詞語 書寫完全正確的一組是( ) A. 貪婪 綴連 多姿多采 險象疊生 B. 嬉戲 濃陰 小心翼翼 頭暈目眩 C. 稟告 終級 心曠神怡 決處逢生 D. 蹂躪 卑微 祿祿無為 可望不可及 下面空白處應填詞語合適的一組是( ) ① 今天第一次看到這棵果實如此 的柚子樹。 ② 我一直 于科學世界的優(yōu)美之中,我所熱愛的科學也不斷增加它嶄新的遠景。 ③ 無論植樹還是種草,土壤中必須有 的水分。 A. 豐收 沉醉 充足 B. 豐碩 沉迷 充沛 C.豐碩 沉醉 充足 D. 豐收 沉迷 充沛 4.下列句子中加點詞語使用正確的一項是 ( ) A.他心胸狹窄,經(jīng)常在一些不值一提的 微不足道 . . . . 的小事上斤斤計較。 B.富有創(chuàng)造性的人總是 孜孜不倦 . . . . 地汲取知識,使自己學識淵博。 C.一連下了好幾天雨,操場上 拖泥帶水 . . . . 的。 D.部門領導在檢查防火 工作中,認真負責, 吹毛求疵 . . . . ,受到群眾好評。 5.下列句子沒有語病的一項是( ) A.隨著“哈洽會”的成功舉辦,使哈爾濱的知名度越來越高。 B.我們必須提高認真讀書的習慣。 C.他對自己能否考上理想的高中充滿信心。 D.我了解的事情越多,就越感到自然的偉大和世界的美好。 6.下面情境中,女兒的勸阻最得體的一項是( ) 【情境】端午節(jié)那天,全家去酒店聚餐。結束后,只喝了一點兒酒的爸爸堅持要自己開車。 A.爸爸,酒后駕車是違法的,你必須做一個守法公民 ! B.爸爸,這個時候警察還在崗,萬一被抓呢 ?別開了 ! C.爸爸,酒后駕車會造成車毀人亡的悲劇,你不要命了嗎 ? D. 爸爸,既然喝酒了,為了大家的安全,就別開車了。 選出對曹操《龜雖壽》賞析有誤的一項( ) 神龜雖壽,猶有竟時。螣蛇乘霧,終為土灰 。 老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已。盈縮之期,不但在天;養(yǎng)怡之福,可得永年。幸甚至哉,歌以詠志。 A. 這首詠志的樂府詩以昂揚慷慨為基調(diào),抒發(fā)了詩人老當益壯、積極進取的豪壯之情。 B. 開頭四句連用“神龜”和“ 螣 蛇”兩個比喻,表達對“人壽不長”的惋惜,但其用意是積極的。 C.五至八句是全詩的核心,是從正面設 喻。不必為壽命而擔憂,也不應因暮年而消沉,即使殉國成了“烈士”,也雄心不減。 D. 九至十二句,詩人用四句議論來煞尾,強調(diào)精神樂觀可以延年益壽。把說理與刻畫形象有機結合起來,哲理性強。 閱讀《童趣》片段,回答后面的問題。 余憶童稚時,能張目對日,明察秋毫,見藐小之物必細察其紋理,故時有物外之趣。 夏蚊成雷,私擬作群鶴舞于空中,心之所向,則或千或百,果然鶴也;昂首觀之,項為之強。又留蚊于素帳中,徐噴以煙,使之沖煙而飛鳴,作青云白鶴觀,果如鶴唳云端,為之怡然稱快。 余 常于土墻凹凸處,花臺小草叢雜處,蹲其身,使與臺齊;定神細視,以叢草為林,以蟲蚊為獸,以土礫凸者為丘,凹者為壑,神游其中,怡然自得。 一日,見二蟲斗草間,觀之,興正濃,忽有龐然大物,拔山倒樹而來,蓋一癩蝦蟆,舌一吐而二蟲盡為所吞。余年幼,方出神,不覺呀然一驚。神定 ,捉蝦蟆,鞭數(shù)十,驅(qū)之別院。 下列加點詞語解釋不正確的一項是 ( ) A. 昂首 . . 觀之:抬頭 B. 怡 . 然自得:愉快 C. 方 . 出神:正 D. 鞭 . 數(shù)十:鞭子 下面句子朗讀停頓不正確的一項是( ) A. 鞭 /數(shù)十,驅(qū)之 /別院 。 B. 故 /時有物外之趣。 C. 神 /游其中,怡然自得。 D. 余 /年幼,方 /出神 。 下列各句的翻譯不正確的一項是( ) A. 又留蚊于素帳中 。 譯文:又把蚊子留在蚊帳中。 B. 以叢草為林。 譯文:把草叢當做樹林。 C. 心之所向,則或千或百,果然鶴也 。 譯文:心里想象的是鶴,那么呈現(xiàn)在眼前的或是成千,或是上百飛舞著的蚊子便果真(覺得它們) 是鶴了。 D. 蹲其身,使與臺齊 , 定神細視 。 譯文:蹲下自己的身子,使身子與花臺一樣齊,定睛仔細地看。 對本文分析不正確的一項是( ) A. 作者幼時“ 見藐小之物必細察其紋理 ”,所以會“ 時有物外之趣 ”。 B. 作者回憶了童年觀蚊成鶴、神游山林、鞭打
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