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正文內(nèi)容

演講的結(jié)構(gòu)與要素(已修改)

2025-02-02 16:20 本頁面
 

【正文】 Part 4 Making Presentations Purposes for making presentations ? To demonstrate: a service, product, system. ? To create: an image, strategy. ? To entertain: colleagues, outside people. ? To sell: a concept, product, idea. ? To represent: a group, pany, department. ? To promote: an attitude, a way of working. ? To suggest: a solution, a new concept. ? 演講是一個(gè)雙向溝通過程 圖 演講過程 圖 演講后的問題 圖 演講反饋 內(nèi)容結(jié)構(gòu): ? 演講的要素 ? 演講的結(jié)構(gòu) ? 演講的技巧 第一節(jié) 演講的要素 演講的三要素:信息、演講者、聽眾 一、 信息 信息可以由演講者與聽眾共同分享。演講中的信息,主要是言語信息。 二、 演講者 演講者是信息的發(fā)源地。演講者主要以言語傳遞信息,還用動(dòng)作、手勢(shì)、姿態(tài)、表情等傳遞非言語符號(hào)的輔助信息。 三、 聽眾 ◆ 聽眾是什么人 ◆ 目標(biāo)是什么 (一 ) 聽眾心理的四個(gè)特點(diǎn) 1.聽眾對(duì)信息的接受具有選擇性 ; 2.聽眾心理是獨(dú)立意識(shí)與從眾心理的矛盾統(tǒng)一; 3.“名片”效應(yīng)與“自己人”效應(yīng); 4.首因效應(yīng)和近因效應(yīng)。 (二 ) 聽眾的構(gòu)成 ? Your superiors 上級(jí)聽眾 ? Your colleagues 同事聽眾 ? Your team 班組聽眾 ? A mixed audience 混合聽眾 ? A hostile audience 不友好的聽眾 ? An international audience 國(guó)際聽眾 ● 在演講的整個(gè)準(zhǔn)備過程中,演講者思想上要一直想著聽眾; ● 演講者要列出其對(duì)聽眾了解的清單 ● 演講者可以假設(shè) ● 演講者要抓住并使聽眾保持對(duì)演講的興趣和想象力 ● 演講者要對(duì)聽眾注意力進(jìn)行再刺激 ● 聽眾容易記住結(jié)構(gòu)形式清楚并得到重復(fù)強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容 ● 演講者通過聽眾的耳聞目睹進(jìn)入聽眾的記憶 (三)目標(biāo) ● 演講者應(yīng)當(dāng)能用一個(gè)短句寫下其演說的目標(biāo) 比如: “獲得對(duì)第 34號(hào)項(xiàng)目的資金批準(zhǔn)認(rèn)定?!? “說服這位顧客購買我們一臺(tái)電腦。” “告訴我的集體今年公司成果怎樣。我們?yōu)槭裁匆龅酶??!? ● 然后演講者要判定他 (她 )是否要盡力向聽眾: —— 施加影響 —— 告知情況 —— 傳授知識(shí) Preparation checklist ? Objectives: recheck that you have defined your objective correctly. ? Structure: does your presentation have a clearly identifiable structure? ? Content: is all said that needs saying? ? Sequence: is it logical? Are all links and summaries appropriate? ? Time: is sufficient time available for all you want to say?
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