人教版思想品德七上第九課保護(hù)自我能力訓(xùn)練(已修改)
2024-12-02 00:18 本頁(yè)面
【正文】 第九課《保護(hù)自我》 達(dá) 標(biāo) 提 能 練 習(xí) 基礎(chǔ)鞏固達(dá)標(biāo) ，青少年屢遭侵害的事件層出不窮 ,如：夏菲死于媽媽的棍棒之下；河南平輿縣黃勇殘殺 17條年輕的生命??這告訴我們（ , B. , , 提示： 生活是美好的，因?yàn)槲覀冊(cè)诩彝?、學(xué)校、社會(huì)、司法的多重保護(hù)之下獲得了平安，從而得以快樂(lè)健康地成長(zhǎng)。但生活也是復(fù)雜的， 我們的周圍也可能出現(xiàn)各種侵害?；局械那?答案： ACD ，選出說(shuō)法正確的選項(xiàng)（ A. B. C. D. 提示： 此題屬于圖文并茂的類型，仔細(xì)觀察漫畫(huà)并結(jié)合教材內(nèi)容，不難作出選擇。本題主要考查當(dāng)我們的合法權(quán)益受到侵害時(shí)，能否運(yùn)用法律武器維護(hù) 自己的合法權(quán)益。顯然，小飛是一個(gè)會(huì)保護(hù)自己的學(xué)生，因此， B 答案： ACD 。下列選項(xiàng)中，小剛的合法權(quán)益受到侵害的是（ ） A. B. C. D. 提示： 生活是美好的又是復(fù)雜的，我們的周圍可能出現(xiàn)各種侵害我們權(quán)益甚至生命的情況。如：溺水、交通事故、拐騙、各種合法權(quán)益被侵害（如隱私權(quán)、 受教育權(quán)等等）、性侵害等?！? 小剛的期末考試成績(jī)不夠好，遭到父親的暴打。”表明他的生命健康權(quán)受到侵害。 A、 B、D 答案： C ，有許多同學(xué)都有過(guò)被校內(nèi)外不法分子敲詐、勒索、搶劫、欺侮以及其他滋擾的經(jīng)歷。當(dāng)這些同學(xué)遇到侵害時(shí)，都感到氣憤，但也驚慌失措、感到害怕。大多數(shù)同學(xué)都自認(rèn)倒霉，很少報(bào)案或告訴家長(zhǎng)、老師。如果你遇到類似情況，應(yīng)該（ A. B. D. 提示： 保護(hù)自己也是一種重要的生存能力。在社會(huì)生活中我們要注意增強(qiáng)自我防范意識(shí)，一旦遭遇意外險(xiǎn)情與不法侵害，需要保持冷靜，要學(xué)會(huì)最有效的救助方法，如大聲呼救、機(jī)智周旋等。特別是在危急時(shí)刻，要運(yùn)用智慧保護(hù)自己，不要蠻干，爭(zhēng)取把損失降到最小，保住 答案： BC ，有效地制止侵犯未成年人合法權(quán)益的行為，保障未成年人的健康成長(zhǎng)，我國(guó)先后頒布了（ A.①② B.②③ C.①③ D. 提示： 為了保護(hù)我們未成年人健康成長(zhǎng)，我國(guó)的憲法、刑法、民法通則、義務(wù)教育法等法律都對(duì)未成年人的保護(hù)作出了明確規(guī)定。國(guó)家還專門(mén)制定了《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》 答案： C 6.“兒童和少年的權(quán)利應(yīng)當(dāng)?shù)玫奖Ｗo(hù)，他們沒(méi)有能力保護(hù)自己，因此， 社會(huì)有責(zé)任保護(hù)他們?！瘪R克思這句
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