【總結(jié)】第八課心中的規(guī)則一、選擇題1、生活中有些約定,告訴人們可以和不可以做什么,應(yīng)該和不應(yīng)該做什么,可以和應(yīng)該怎樣做,不可以和不應(yīng)該怎樣做,我們將其統(tǒng)稱為()A.風(fēng)俗B.法律C.規(guī)則D.習(xí)慣2、中華人民共和國的一切權(quán)利屬于()A全國人民代表大會
2024-11-15 21:20
【總結(jié)】第三單元第二節(jié)試題(湘師版新課標(biāo)七年級下)一、選擇題(每個3分共45分)1、兩只小老鼠和兩個小矮人,有一天它們同時發(fā)現(xiàn)了一個儲量豐富的倉庫,便在其周圍構(gòu)筑起自己的幸福生活。很久之后的一天,奶酪突然不見了,面對突如其來的變化,兩只小老鼠立即隨機而動,出去找尋,并很快得到更豐富更新鮮的奶酪。而兩個小矮人卻茫然失措,經(jīng)過一段時間的反思,其中一個小矮人
2024-11-15 02:09
【總結(jié)】第19課與快樂相伴一、判斷題:1.“塞翁失馬”的故事中,塞翁用“意志控制法”調(diào)節(jié)情緒。()2.情緒與人的思想品德沒有關(guān)系。()3.“人逢喜事精神爽”說明積極情緒一定導(dǎo)致積極結(jié)果。()4.即使委屈自己也不能得罪別人。()5.笑是人的積極情緒的反應(yīng)。()二、單項選擇:
2024-12-05 10:07
【總結(jié)】第18課多彩的情緒一、判斷題:1.“一帆風(fēng)順”“萬事如意”等只是美好的祝福而已,生活中人們難免會遇到一些不開心的事。()2.人們的情緒都是一樣的。()3.人們的情緒的基本形式是喜、怒、哀、樂。()4.人的情緒是內(nèi)心感受,所以與外界無關(guān)。()5.健康的人應(yīng)該一直保持積極情緒,杜絕消極情緒。()二、單
【總結(jié)】第二單元第四、第五課一、單項選擇題1.以上電視機的變化說明()A.僅僅是電視機的變化B.是我國改革開放、經(jīng)濟發(fā)展的縮影C.中國人口增加、對精神需求的增大D.我國人民的生活水平是不變的:剛建國時期——新舊交替,革命特色;
2024-11-29 08:20
【總結(jié)】思想品德:第二十六課試題(蘇人版新課標(biāo)七年級下)一、單項選擇題1、2021年10月10日新華網(wǎng)載文指出:2021年,全國城鎮(zhèn)居民人均可支配收入達(dá)到1159元,比2021年增長了%;農(nóng)村居民人均純收入3587元,比2021年增長%。這表明①改革開放式我們的富民之路②我國堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心不動搖③我國
【總結(jié)】思想品德:第八課試題(人民版七年級上)一、單項選擇題1、蚊子有22顆牙齒,駱駝可以飲海水解渴,可可的種子摘下后只能存活35個小時,人能制造并使用工具進行生產(chǎn)勞動。這表明()A人類是萬物之靈,對其他生命有生殺予奪的大權(quán)B地球上的生命充滿神奇,豐富多彩C生命多種多樣,我們應(yīng)充分享受其他生命帶給我們的快樂D人的生
2024-12-03 08:17
【總結(jié)】思想品德:第六課試題(人民版新課標(biāo)七年級上)一、單項選擇題1、老師在我們的成長過程中發(fā)揮著不可替代的作用,這種作用表現(xiàn)在()①是老師,把我們從懵懂引向成熟②是老師,使我們從無知變得學(xué)有所長③是老師,教給我們思考的方法,讓我們產(chǎn)生探求知識的愿望④是老師,用人格影響人格,是我們成長道路上的引路人A①②
【總結(jié)】思想品德:第七課試題(人民版新課標(biāo)七年級上)一、單項選擇題1、2020年1月14日,《汕頭都市報》報道:近日,本報報道了市私立廣廈學(xué)校一群熱心的小學(xué)生,6年來抱著殘疾同學(xué)肖毓鍇上下樓梯、上洗手間,使他在集體溫暖中順利地學(xué)習(xí)。報道在廣大讀者中引起強烈的反響。這件事說明()A汕頭市私立廣廈學(xué)校有一群熱心的小學(xué)生B
2024-11-15 23:57
【總結(jié)】好題速遞北七下第一課了解情緒做情緒主人山東劉兆業(yè)材料一:漫畫《落選》材料二:一些公司出臺的一項新規(guī)定:若員工感覺情緒不佳,嚴(yán)重影響到了工作狀態(tài),可申請1~3天的“情緒假”,請假期間工資、獎金不受影響。這種“情緒假”是一些公司推崇人性化管理的方式之一。“不要把情緒帶到工作中去”,這是一般的
2024-12-03 03:11
【總結(jié)】思想品德:第三單元第一節(jié)試題一、單項選擇題(每小題3分,共45分)1、小康是我國人民由來已久的社會理想,下列對于小康生活的理解正確的是()①小康就是不愁吃、不愁穿,生活豐衣足食。②小康就是接受良好的教育、精神生活充實。③小康既包括物質(zhì)生活的改善,也包括精神生活的充實。④小康就是人們安居樂業(yè),生活舒適便利。A①②③④
2024-11-15 02:08
【總結(jié)】第十課繽紛復(fù)雜的社會練習(xí)題一、匯演識真輕松過關(guān)(下面的選項中只有一項最符合題意的答案)1、俗話說“三百六十行,行行出狀元”,這是說()],也是可以有所作為的2、有家報紙曾經(jīng)報道過這樣一件事:一位對生活失去信心的人站在一座高樓上準(zhǔn)備跳樓自殺,樓底下站著許多圍觀的人,他們中有些人焦急的撥打11
2024-12-05 07:42
【總結(jié)】第十課誰為我們護航單項選擇題:1、嚴(yán)某夫婦認(rèn)為讀書無用,賺錢才是實惠的事情,故遲遲不讓10歲的女兒讀書,而讓其外出當(dāng)小保姆。該夫婦的行為()①屬于違法行為②沒有履行家庭保護的職責(zé)③違反了未成年人保護法④侵犯了少年兒童受教育的權(quán)力A①③④B②③④C①②④
2024-12-02 12:56
【總結(jié)】思想品德《自立自強》同步測試(粵教版七年級下冊)【知識框架】自立自強是一種優(yōu)秀的品質(zhì)學(xué)會自立克服依賴心理懂得管理和安排自己的生活自立自強志存高遠(yuǎn)[
2024-11-15 02:24
【總結(jié)】第九課生命的林子(滿分100分,時限45分)一、請你選擇(下列各題的三個選項中只有一項最符合題意,請你把正確選項的代號填在括號內(nèi),5×5=25分)1、對“生命的林子”的含義理解正確的是()A、人和林中的樹木一樣在競爭中成長,社會在競爭中前進,國家在競爭中強大B、林中的樹林和人一樣都有拼搏精
2024-11-30 13:54