2018冀教版生物八年級下冊733保護生物多樣性-資料下載頁

【總結(jié)】《第三節(jié)保護生物多樣性》教案教學目標（一）知識教學點：1、生物多樣性的基本內(nèi)容。2、生物多樣性的價值。3、我國生物多樣性的概況。4、生物多樣性的保護。（二）能力訓練點：1、通過本節(jié)的學習，增強學生對生物多樣性的認識，提高對生物多樣性知識的應用能力。2、通過本節(jié)的學習，提高綜合分析能

2024-12-08 05:14

20xx秋人教版生物八年級上冊63保護生物的多樣性同步練習-資料下載頁

【總結(jié)】【練基礎】(10分鐘20分)一、選擇題(每小題1分，共10分)1.(2021·懷化學業(yè)考)下列屬于我國特有珍稀植物的是()【解析】選A。本題考查我國的生物多樣性。銀杉是我國特有的世界珍稀物種，和水杉、銀杏一起被譽為植物界的“大熊貓”，屬于國家一級保護植物。2.(2021

2024-12-03 05:48

20xx秋人教版生物八年級上冊62認識生物的多樣性同步練習-資料下載頁

【總結(jié)】【練基礎】(10分鐘20分)一、選擇題(每小題1分，共6分)1.(2021·廣州學業(yè)考)我國是世界上生物多樣性最豐富的國家之一，生物的多樣性不包括()【解析】選C。本題主要考查生物多樣性的概念。生物多樣性包括生物種類多樣性、基因多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性三個方面，環(huán)

2024-11-29 01:40

20xx蘇教版生物八年級下冊263關注健康練習題1-資料下載頁

【總結(jié)】蘇教版生物八年級下冊第十單元第二十六章第三節(jié)關注健康同步訓練一、單選題1、以下屬于自信心的特征的是：（）①刻意取悅他人②遵循自己的生活準則不易受外界潮流的影響③不會刻意隱瞞自己的觀點④敢于迎接挑戰(zhàn)⑤生活中對不同意見堅決反對．A．①②③B．②③④C．①②③④D．②③④⑤答案：B

2024-11-16 01:30

山東省八年級生物下冊632生物多樣性的保護課件新版濟南版-資料下載頁

【總結(jié)】第二節(jié)?第三章第六單元1.“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”，體現(xiàn)了野生生物資源的（），是由于它的后翅演變成一對啞鈴形的平衡棒。科學家根據(jù)平衡棒的導航原理，研制成了新型導航儀。這屬于生物多樣性的（）

2025-06-20 20:37

濟南版生物八下生物多樣性1-資料下載頁

【總結(jié)】第一節(jié)：生物多樣性鶯附表：世界生物多樣性概貌類群以描述的物種數(shù)類群以描述的物種數(shù)昆蟲751000藻類26900真菌苔蘚植物4698323000軟體動物50000蕨類植物12021魚類22037裸子

2024-11-30 05:31

20xx濟南版生物八年級下冊611環(huán)境對生物的作用練習題2-資料下載頁

【總結(jié)】《環(huán)境對生物的作用》練習一、選擇題1．生物生存的環(huán)境是指其周圍對生物有影響的（）A．非生物因素B．所有的動物、植物和微生物C．一切生物環(huán)境和非生物環(huán)境D．以上都不是2．下列生態(tài)因素中不屬于非生物因素的是

2024-11-15 15:48

20xx濟南版生物八年級下冊711發(fā)酵技術(shù)練習題2-資料下載頁

【總結(jié)】《發(fā)酵技術(shù)》練習一、選擇——基礎知識運用，壇口必須加水密封．密封壇口的目的是（）A．隔絕空氣，抑制乳酸菌的發(fā)酵B．造成缺氧環(huán)境，抑制酵母菌的發(fā)酵C．利于醋酸菌在缺氧環(huán)境下進行呼吸作用D．造成缺氧環(huán)境，利于乳酸菌發(fā)酵（）A．發(fā)酵技術(shù)B．克隆技術(shù)C．組織培養(yǎng)D．轉(zhuǎn)基因技術(shù)（

2024-11-16 02:00

20xx濟南版生物八年級下冊712食品貯存練習題2-資料下載頁

【總結(jié)】《食品保存》練習一、選擇——基礎知識運用、水蜜桃是夏季優(yōu)質(zhì)水果，但它們易腐爛，引起腐爛的主要原因是（）A．它們含糖量太B．過量使用農(nóng)藥C．腐生微生物感染D．水分蒸發(fā)過快，賓館的廚師常常把許多做好的菜肴用保鮮膜蓋好，放在冰箱中冷藏，這樣做的目的主要是（）A．抑制細菌繁殖B．不讓營養(yǎng)流失

2024-11-15 15:48

濟南版生物八下生物多樣性-資料下載頁

【總結(jié)】生物多樣性的總量全世界倒底有多少物種呢？說來慚愧，我們不知道。人類的科技進步，可以探索銀河、宇宙，可以下到深海研究，可以探求分子的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，但卻沒有人知道我們生存的地球上有多少物種。有人估計全球的物有3,000萬種，也有人估計為1,000萬種，比較保守的說法是500萬種。即使全球只有500萬種生物，我們迄今認識的物種也不到五分

2024-12-08 10:14

八年級生物生物的多樣性及其保護-資料下載頁

【總結(jié)】第五單元生物的多樣性及其保護從最原始的原生生物到我們?nèi)祟?，每一種生物都是大自然創(chuàng)造的巧奪天工的藝術(shù)品！這些藝術(shù)品中的任何一件都比現(xiàn)在最復雜的機器更精巧，更精美！我們的這個世界生活著無數(shù)的生物。第五單元生物的多樣性及其保護但是由于人類的工業(yè)化和地球氣候的變遷，許多這樣的藝術(shù)

2024-08-24 20:28

ubhaaa八年級生物認識生物的多樣性-資料下載頁

【總結(jié)】第二章認識生物的多樣性金壇市第二中學朱華忠歡迎你!..?教材分析：生物多樣性是地球賜予人類的寶貴財富，是人類賴以生存和發(fā)展的基礎。本章的核心是生物多樣性的三個層次：生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。?本章是在第一章“根據(jù)生物的特征進行分類”的基礎上進行的，并

2024-08-13 13:21

2018蘇科版生物八年級下冊262保護生物的多樣性-資料下載頁

【總結(jié)】年級__八_學科生物時間_課題保護生物多樣性地點辦公室教學目標知識目標：了解保護生物多樣性的重要意義；通過對材料的認識和分析討論，認識生物多樣性受到嚴峻挑戰(zhàn)的事實；探討如何保護生物多樣性；舉例說明當?shù)卣湎∩镔Y源的現(xiàn)狀、保護和開發(fā)利用情

2024-12-08 18:57

20xx冀教版生物八年級下冊733保護生物多樣性ppt課件3-資料下載頁

【總結(jié)】第三節(jié)保護生物多樣性虎頭鼠：1900年滅絕。中國蘇門犀:1916年滅絕。中國大獨角犀:1920年滅絕。中國小獨角犀:1922年滅絕。斯比克斯鸚鵡：在野生狀態(tài)下，斯比克斯鸚鵡雖沒有完全滅絕但已經(jīng)少得不能再少。目前被人俘獲的大約31只鳥是這種鳥能夠存續(xù)下去的唯一希望。金絲猴白鰭豚揚子

2024-11-16 22:58

濟南版生物八下621生物多樣性-資料下載頁

【總結(jié)】第二章第一節(jié)生物的多樣性教案【教學目標】知識目標1．領會生物多樣性的涵義，列舉生物多樣性的三個層次，并能概述它們之間的關系。2．對我國生物多樣性的豐富和獨特性有初步的認識。3．培養(yǎng)學生調(diào)查、收集、分析、處理信息的能力。情感目標[來培養(yǎng)民族自豪感和培養(yǎng)愛護環(huán)境的意識。重點和難點1、生物多樣性三個層次之間的關系]

2024-12-08 15:11

20xx濟南版生物八年級下冊631生物多樣性練習題1(更新版)

20xx濟南版生物八年級下冊631生物多樣性練習題1(專業(yè)版)

20xx濟南版生物八年級下冊631生物多樣性練習題1(留存版)

20xx濟南版生物八年級下冊631生物多樣性練習題1-文庫吧