【總結(jié)】第一章第二節(jié)【日新月異的信息技術(shù)】 【教材分析】 本節(jié)課是必修“信息技術(shù)基礎(chǔ)”的第二節(jié)課,在上一節(jié)課,學(xué)生已經(jīng)了解了信息的基本特征,對信息已經(jīng)有了一定的了解,但對“信息技術(shù)”的了解卻很模糊,一...
2025-03-15 03:52
【總結(jié)】一、日常生活的變化二、就業(yè)制度的變化三、社會保障制度的逐步建立一、日常生活的變化1.服裝的變化2.飲食的變化3.住房的變化4.出行的變化5.精神文化生活的變化解放初的服裝中山裝列寧裝文革時期的服裝80年代的服裝現(xiàn)代服裝你平常最愛穿什么服裝
2024-11-09 00:43
【總結(jié)】 第1頁共4頁 日新月異主題團(tuán)日競標(biāo)活動實施方案活動總結(jié) 競標(biāo)活動活躍基層團(tuán)組織,鼓勵和倡導(dǎo)基層團(tuán)組織的首創(chuàng)精 神,突出組織生活的實踐性和創(chuàng)新性,充分發(fā)揮團(tuán)員參與設(shè)計團(tuán) 組織生活的能動性和創(chuàng)...
2025-09-02 22:42
2024-11-30 00:16
【總結(jié)】第23課日新月異的社會生活[課標(biāo)內(nèi)容](1)以人們衣、食、住、行、用等方面的變化為例,說明改革開放對人們生活方式產(chǎn)生的影響。(2)知道就業(yè)制度的變化,認(rèn)識社會發(fā)展改變了人們的就業(yè)觀念。(3)以醫(yī)療保險制度的建立為例,說明社會保障制度在社會發(fā)展中的重要作用。[教學(xué)目標(biāo)]一、知識與能力(1)
2024-11-19 19:30
【總結(jié)】 日新月異的電視機(jī)(浙教版小學(xué)語文教案3篇)2 第一課時 教學(xué)目標(biāo): 1、能按要求預(yù)習(xí)課文。 2、學(xué)會本課6個生字,理解26個詞語的意思。 3、能修改一段話,...
2024-11-19 00:10
【總結(jié)】第23課日新月異的社會生活一、日常生活的變化二、就業(yè)制度的變化三、社會保障制度的逐步建立一、日常生活的變化1.服裝的變化2.飲食的變化3.住房的變化4.出行的變化5.精神文化生活的變化解放初的服裝中山裝列寧裝文革時期的服裝80年代的服裝現(xiàn)代服裝
2024-11-11 01:46
【總結(jié)】 日新月異的電視機(jī)(浙教版小學(xué)語文教案3篇)1 教學(xué)要求: 1、通過本文的教學(xué),使學(xué)生了解各種電視機(jī)的特點和功能。激發(fā)學(xué)生熱愛科學(xué)的思想感情。 2、懂得說明文分類說明的特...
2024-10-06 19:14
【總結(jié)】 日新月異的電視機(jī)(浙教版小學(xué)語文教案3篇)3 教學(xué)目標(biāo): 1、能按四項要求預(yù)習(xí)課文。 2、學(xué)會本課2個生字;理解6個詞語的意思,能用逼真、不僅還造句;能修改一段話,并說...
2024-11-18 23:53
2024-10-07 02:39
【總結(jié)】交通生產(chǎn)設(shè)施有固定設(shè)施和流動設(shè)施之分。固定設(shè)施有線路、港、站、場、臺等,流動設(shè)施指車、船、飛機(jī)等。世界各種運輸方式線路總長3000多萬千米,其中鐵路130多萬千米,公路2021多萬千米,內(nèi)河航道50多萬千米,管道150多萬千米,航空線路530多萬千米。隨著現(xiàn)代技術(shù)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展,鐵路行車時速可達(dá)300~400千米,高速公路的汽車時速可達(dá)20
2024-12-11 15:19
【總結(jié)】1 教學(xué)要求: 1、通過本文的教學(xué),使學(xué)生了解各種電視機(jī)的特點和功能。 激發(fā)學(xué)生熱愛科學(xué)的思想感情。 2、懂得說明文分類說明的特點,體會數(shù)據(jù)對說明事物特點的 作用。 3、進(jìn)一步理解總起...
2025-08-05 23:02
2024-11-17 02:34
【總結(jié)】美術(shù)鑒賞——日新月異的現(xiàn)代美術(shù)授課時間:12月18日授課教師:張花令授課班級:六(3)班范例導(dǎo)讀學(xué)習(xí)目標(biāo)教學(xué)要點作業(yè)要求1、油畫作品《三個樂師》:是畢加索在1921年夏創(chuàng)作發(fā)展到頂峰時的習(xí)作,被后人稱為“偉大的構(gòu)圖”。畫家運用“綜合立體主義”的技巧繪出三個他印象中的“樂師”形象,把簡單
2024-11-19 06:35
2024-10-07 02:19