校長(zhǎng)與品牌學(xué)校建設(shè)(已修改)
2025-01-15 20:15 本頁(yè)面
【正文】 校長(zhǎng)與品牌學(xué)校建設(shè) 湖南省永州市第四中學(xué)校長(zhǎng) 陳英 湖南省首屆學(xué)校發(fā)展論壇 一、校長(zhǎng)在學(xué)校建設(shè)中的地位與作用 現(xiàn)代著名教育家陶行知先生有句名言：“ 校長(zhǎng)是一個(gè)學(xué)校的靈魂，要想評(píng)論一個(gè)學(xué)校，先要評(píng)論他的校長(zhǎng)。 ”校長(zhǎng)是學(xué)校之魂，這是對(duì)校長(zhǎng)地位和作用的一個(gè)極高評(píng)價(jià)，又是對(duì)學(xué)校工作要求、水平和目標(biāo)的殷殷期待。作為校長(zhǎng)，是否實(shí)實(shí)在在地成為了學(xué)校的靈魂，這是我們每個(gè)校長(zhǎng)應(yīng)該值得深思的問(wèn)題。 “學(xué)校之魂” 校長(zhǎng)形象 最本質(zhì)、最集中、最高度的概括。 它決定了校長(zhǎng)必須 以人格培育人格，以靈魂鑄造靈魂。 校長(zhǎng) 高尚的道德、純正的情操、 健全的人格、淵博的學(xué)識(shí)、 出眾的才干， 是育人鑄魂，培養(yǎng)高素質(zhì)人才的 寶貴精神財(cái)富和永不枯竭的 動(dòng)力資源。 一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校 ?校風(fēng)是校長(zhǎng)的鏡子，見校風(fēng)即見校長(zhǎng)； ?教師是校長(zhǎng)的影子，有什么樣的校長(zhǎng)就有什么樣的教師； ?質(zhì)量和效益是校長(zhǎng)的尺子，衡量一個(gè)校長(zhǎng)工作的好壞就看質(zhì)量和效益能否上得去。 ?校長(zhǎng)的靈魂作用 就集中體現(xiàn)在學(xué)校的 校風(fēng)、師風(fēng)、質(zhì)量和效益上。 二、學(xué)校品牌與品牌教育 品牌對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō)，意味著 產(chǎn)品質(zhì)量、企業(yè)實(shí)力和市場(chǎng)影響力， 優(yōu)秀的企業(yè)一定會(huì)有自己的品牌。 今天，品牌已成為 企業(yè)生存與發(fā)展的生命線。 我想，教育也必須適應(yīng)這一法則。 因此 , 品牌與教育同樣有著密切的聯(lián)系。 現(xiàn)在教育界在追求品牌 , 家長(zhǎng)、學(xué)生也在選擇學(xué)校品牌。 “學(xué)校品牌”到底是什么？ 我想應(yīng)該是 學(xué)校特色、學(xué)校文化、 學(xué)校傳統(tǒng)、學(xué)校品位 的集中體現(xiàn)， 是學(xué)校長(zhǎng)期以來(lái)形成的 人文
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