小學(xué)數(shù)學(xué)蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)解決問(wèn)題的策略教學(xué)案例設(shè)計(jì)x-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】小學(xué)數(shù)學(xué)蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《解決問(wèn)題的策略》教學(xué)案例設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容：蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)p65—67教學(xué)目標(biāo)：1、知識(shí)與技能：學(xué)生在解決簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程中，初步體會(huì)用列表的方法整理相關(guān)信息的作用，學(xué)會(huì)用列表的方法整理簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題所提供的信息，學(xué)會(huì)運(yùn)用從已知條件想起或從所求問(wèn)題想起的策略分析數(shù)量關(guān)系，尋找解決問(wèn)題的有效方法。2、過(guò)程與

2024-11-23 12:05

蘇教版小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第8單元觀察物體單元測(cè)試-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】（蘇教版）三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)觀察物體一、填一填。綠色圃中小學(xué)教育從前面看到（）個(gè)小正方形；從右面看到（）個(gè)小正方形；從上面看到（）個(gè)小正方形；從左面看到（）個(gè)小正方形。二、用5個(gè)同樣大的正方體，擺成了一個(gè)物體，根據(jù)所給的信息，猜一猜這個(gè)物體是怎樣的？從正面看到的是：從側(cè)面看到的是：從上面看到的

2025-11-02 13:13

蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一單元測(cè)試卷-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一單元測(cè)試卷 四年級(jí)數(shù)學(xué)第一單元試卷 “升”或“毫升”。 一杯橘子汁260一桶油5一瓶果汁600一缸水100○里填上“＞”“＜”或者“=”。 8500毫升○8升1...

2025-10-19 15:08

蘇教版四年級(jí)下冊(cè)第十一單元－－解決問(wèn)題的策略-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第十一單元《解決問(wèn)題的策略》教材分析在本單元主要教學(xué)用畫(huà)圖等方法解決較復(fù)雜的問(wèn)題，教學(xué)內(nèi)容編排成兩段：1讓學(xué)生學(xué)會(huì)畫(huà)圖和列表。畫(huà)圖和列表是解決問(wèn)題時(shí)經(jīng)常使用的方法，這些方法能直觀地顯示題意，有條理地表示數(shù)量，便于發(fā)現(xiàn)數(shù)量之間的關(guān)系，從而形成解題的思路。因此，人們?cè)诮鉀Q問(wèn)題時(shí)喜歡使用這些方法。怎樣讓學(xué)生學(xué)會(huì)畫(huà)圖和列表?不是告訴他們?cè)鯓赢?huà)、

2024-12-09 04:59

蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第9單元試卷-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第9單元試卷（滿分：100分）姓名：班級(jí)：成績(jī)：一、填空題（每題15分，共30分）1、某中心小學(xué)四年級(jí)4名同學(xué)給貧困地區(qū)小朋友捐圖書(shū)的本數(shù)如下圖。10302515051

2024-12-12 21:12

蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第四單元測(cè)試卷及答案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第四單元測(cè)試卷 一、看圖填空。 (　　)人。 (　　)組的人數(shù)最多,參加(　　)組的人數(shù)最少。 (　　)人。 (　　)人。(每人只允許參加一個(gè)活動(dòng)小組) (　　)人。 二、判斷題。(...

2024-12-07 01:39

四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)線與角單元測(cè)試-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】三升四年級(jí)數(shù)學(xué)測(cè)試題　　　姓名________一、填空題（每空1分，共４４分）1、直線有（）個(gè)端點(diǎn)，它可以向兩端無(wú)限延長(zhǎng)；直線上兩點(diǎn)之間的一段叫（），它有（）個(gè)端點(diǎn)；射線有（）個(gè)端點(diǎn)，它可以向一端無(wú)限延長(zhǎng)。2、通過(guò)一點(diǎn)可以作（　?。l直線，兩點(diǎn)之間可以作（）條線段，從一點(diǎn)出發(fā)可以作（）條射線。3、把一個(gè)30度的角放在5倍的放大鏡下，這個(gè)角

2025-04-04 03:58

蘇教版小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第10單元統(tǒng)計(jì)單元測(cè)試-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】國(guó)標(biāo)版數(shù)學(xué)（五年級(jí)上冊(cè)）第十單元測(cè)試卷班級(jí)姓名成績(jī)一、填空：（18分）1、把保留整數(shù)約是（），保留一位小數(shù)約是（），精確到百分位約是（）。2、如果被減數(shù)增加，減數(shù)減少，那么它們的差增加（）3、

2024-12-05 03:26

蘇教版小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第10單元認(rèn)數(shù)測(cè)試題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】蘇教版四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第10單元試卷（滿分：100分）姓名：班級(jí)：成績(jī)：一、填空題（每題2分，共14分）1、10個(gè)一萬(wàn)是（），10個(gè)十萬(wàn)是（），10個(gè)一百萬(wàn)是（），10個(gè)一千萬(wàn)是（）。2、每相鄰的兩個(gè)計(jì)

2025-11-06 11:56

20xx蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第五單元解決問(wèn)題的策略教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：2015蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第五單元解決問(wèn)題的策略教案 由蓮山課件提供 單元名稱(chēng)：第五單元 一、本單元教學(xué)內(nèi)容：解決問(wèn)題的策略 二、本單元教學(xué)要求： 知識(shí)與技能：以現(xiàn)實(shí)情境引發(fā)自覺(jué)的...

2025-10-31 12:46

20xx秋蘇教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第五單元解決問(wèn)題的策略單元檢測(cè)卷-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第五單元解決問(wèn)題的策略過(guò)關(guān)檢測(cè)卷一、填空。(每空1分，共18分)3小時(shí)行駛225千米，照這樣的速度，5小時(shí)行駛()千米，行駛600千米需要()小時(shí)。6盤(pán)，每盤(pán)有5個(gè)；蘋(píng)果有8盤(pán)，每盤(pán)有3個(gè)；橘子有7盤(pán)，每盤(pán)有4個(gè)。請(qǐng)完成下表，并填空。桃子()盤(pán)每盤(pán)()個(gè)蘋(píng)果

2024-12-03 05:40

蘇教版四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案解決問(wèn)題的策略-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】解決問(wèn)題的策略[教材簡(jiǎn)介]運(yùn)用學(xué)過(guò)的數(shù)學(xué)知識(shí)和技能解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題，是小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的重要目標(biāo)之一。在第一學(xué)段的學(xué)習(xí)中，學(xué)生已經(jīng)積累了一定的解決問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)，初步了解了同一問(wèn)題可以有不同的解決方法。為了讓學(xué)生把解決問(wèn)題的一些具體經(jīng)驗(yàn)上升為數(shù)學(xué)思考，不斷增強(qiáng)運(yùn)用策略解決問(wèn)題的有效性和自覺(jué)性，進(jìn)一步提高解決問(wèn)題的能力，教材從本冊(cè)起，每?jī)?cè)安排一個(gè)單元，相對(duì)集中地介紹一些解決問(wèn)題的基本策略。

2024-12-13 19:08

蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上第四單元解決問(wèn)題的策略單元試卷及答案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第四單元測(cè)試卷 一、填空題。 1.○+○+□=25,□=○+○+○,那么○=(　　),□=(　　)。 ,劉老師帶的錢(qián)正好買(mǎi)了2個(gè)圓規(guī)和24支鉛筆。2個(gè)圓規(guī)可以換(　　)支鉛筆,24支鉛筆可以換(...

2024-12-04 22:51

蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)解決問(wèn)題的策略2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】解決問(wèn)題的策略蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)解決問(wèn)題的策略，同學(xué)們要理解并掌握用數(shù)形結(jié)合的方法解應(yīng)用題，能夠解決相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。早晨，小明和小芳同時(shí)從家里出發(fā)走向?qū)W校（如圖），經(jīng)過(guò)4分兩人在校門(mén)口相遇。他們兩家相距多少米？我每分鐘走70米我每分鐘走60米早晨，小明和小芳同時(shí)從家里出發(fā)走向?qū)W校（如圖），

2024-12-12 20:00

蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第2、3單元試卷-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第2、3單元試卷（滿分：100分）姓名：班級(jí)：成績(jī)：一、填空題9每題2分，共14分）1、把序號(hào)填在括號(hào)里。（）是直線，（）是射線，（）是線段。2、

2024-12-13 11:48

蘇教版小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第8單元解決問(wèn)題的策略單元測(cè)試-文庫(kù)吧在線文庫(kù)

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蘇教版小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第8單元解決問(wèn)題的策略單元測(cè)試(留存版)