【總結(jié)】認識負數(shù)（一）蘇教版五年級數(shù)學(xué)上冊高效課堂編寫組鄭東陽0攝氏度攝氏度華氏度南京三亞哈爾濱零上20℃可以記作“+20℃”，+20讀作：正二十；正號可以省略零下20℃可以記作“-20℃”，-20讀作：負二十。負號不能省略“+20℃”和“-2
2024-11-24 12:13
【總結(jié)】（滬教版）一年級數(shù)學(xué)下冊人民幣班級：姓名：成績：一、換一換。1元=（）角1角=（）分1元=（）分6元=（）角10分=（）角7角
2024-11-15 20:24
【總結(jié)】（滬教版）一年級數(shù)學(xué)下冊游戲城一、計算。2＋43＋512＋413＋52＋143＋1512＋1413＋15二、做加法題包，探究規(guī)律1＋9＝9＋1＝3＋7＝7＋3＝2＋8＝8＋2＝三、計算5＋4＋1＝
2024-11-15 20:23
【總結(jié)】第二節(jié)溶液的組成同步練習(xí)第一課時【課前預(yù)習(xí)】1．溶液是由和組成的。其中叫做溶質(zhì)，而叫溶劑。2．我們常見的溶液都是溶液，所以是最常見的溶劑，
2024-12-05 01:02
【總結(jié)】下面是2020年第五次全國人口普查的數(shù)據(jù)。這些數(shù)你見過嗎？你想了解關(guān)于它們的什么？北京：19612368人西藏：3002166人四川:3002166人河南：94023567人黑龍江：3002166人你知道每個數(shù)字的含義嗎？北京市人口：19612368人十個一萬是：
【總結(jié)】認識時、分第1課時教學(xué)目標：1.使學(xué)生初步認識鐘面，知道鐘面上的時針和分針，并認識鐘面上的整時和接近整時的時刻。2.使學(xué)生在觀察、操作、概括和交流的過程中，發(fā)展數(shù)學(xué)思考能力，建立初步的時間觀念，初步培養(yǎng)愛惜時間、按時作息的意識和習(xí)慣。教學(xué)重點：認識鐘面上的整時。教學(xué)難點：認識鐘面上的大約幾時。教學(xué)準備：鐘面教
2024-11-24 13:19
【總結(jié)】得數(shù)在5以內(nèi)的加法教學(xué)內(nèi)容：教科書第44頁例1和“試一試”，完成第45頁“想想做做”教學(xué)目標：1．使學(xué)生經(jīng)歷聯(lián)系具體情境寫出加法算式的過程，初步認識加法的含義；認識加號，會讀、寫加法算式；能根據(jù)具體情境填寫加法算式。2．使學(xué)生通過主動探索和相互交流，初步掌握得數(shù)在5以內(nèi)的加法計算方法，并能正確地計算。3．使學(xué)生結(jié)合具體情
2024-11-24 18:20
【總結(jié)】你們能把形狀相同的物體放在一起嗎?長方體正方體圓柱球長方體長長的，方方的有８個尖尖的角有６個面正方形方方正正的有８個角有６個面圓柱體長長的，圓圓的從上到下，粗細相同上下兩個面都是圓形球比一比和有什么不同？說說下列物體的形狀.
2024-11-24 15:22
【總結(jié)】2元7元3元超市內(nèi)一些物品的價格（以下物品均為單價）元3元7元2元45元18元3元超市內(nèi)一些物品的價格（以下物品均為單價）用“角”或“分”作單位，說出下面物品的價錢。
2024-11-24 14:31
【總結(jié)】《100以內(nèi)數(shù)的認識》練習(xí)題姓名 一、填空。 1、從右邊起，第一位是()位,第二位是()位,()位在第三位。 2、6個十是（），40里面有（）個十，100里有（）個十。 比40大，比80小的整...
2025-04-01 01:24
【總結(jié)】 厘米的認識第一課時教案 教學(xué)內(nèi)容： 21世紀教材第三冊第二單元第一課時《厘米的認識》 教學(xué)要求： 1、認識長度單位厘米； 2、學(xué)會用刻度尺量物體的長度； 3、建立估測的意識； 教學(xué)重...
2024-12-03 22:33
【總結(jié)】第7課時：第一課時：公頃的認識教學(xué)內(nèi)容：教材第16頁例8。教學(xué)目標：1．學(xué)生知道常用的土地面積單位公頃，通過實際觀察和推算，體會1公頃的實際大小，知道1公頃=10000平方米，會進行簡單的單位換算。2．學(xué)生能應(yīng)用平面圖形的面積公式和有關(guān)面積單位換算的知識解決一些簡單的實際問題。3．學(xué)生在學(xué)習(xí)活動中進一步體會數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)
2024-11-24 18:23
【總結(jié)】冀教版一年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標：?100以內(nèi)的數(shù)是由幾個十和幾個一組成的。?，經(jīng)歷幾個十和幾個一合起來是多少的過程。?。1。答案：44個2答案：25個3我比三十九多1，我是()。我是由八個十和三個一
2024-11-11 07:24
【總結(jié)】（青島版）二年級數(shù)學(xué)下冊解決問題（一）班級_________姓名________1.實驗小學(xué)舉行體操比賽，二年級有185人參加，三年級比二年級多25人，一年級比二年級少18人，求：（1）三年級有多少人？（2）一年級有多少人？
2024-11-15 02:38
【總結(jié)】圓柱的體積第一課時教學(xué)目標1．經(jīng)歷認識圓柱體積，探索圓柱體積計算公式及簡單應(yīng)用的過程。2．探索并掌握圓柱體積公式，能計算圓柱的體積。3．在探索圓柱體積的過程中，進一步體會轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想，體驗數(shù)學(xué)的探索性和挑戰(zhàn)性，感受數(shù)學(xué)結(jié)論的確定性。教學(xué)重點圓柱體積計算公式的推導(dǎo)過程。教學(xué)難點圓柱體積計算公式的靈活運用。
2024-12-08 23:46
鄂ICP備17016276號-1