演講與口才系列課件(已修改)
2025-01-14 04:51 本頁面
【正文】 演講與口才 一、教學指導思想： ? 演講與口才是現(xiàn)代社會生活中人們必備的 處世能力， 是一個人 綜合能力 的體現(xiàn)。 ? 現(xiàn)代社會，演講與口才已經(jīng)成為決定我們的生活是否愉快、事業(yè)是否成功的重要因素之一。 ? 具有較好的口才，是當代大學生 立足社會 并 尋求發(fā)展 的重要條件。 二、課程的性質(zhì)和任務 演講口才 社交口才 論辯口才 商務口才 本課程從四個方面展開教學工作 講話也是生產(chǎn)力，說出精彩，成就未來！ 提升學生的說話能力 三、教學目標設計 講授 運用 觀察 討論 認知 演示 四、能力與知識目標 熟悉各類口才的特點及表現(xiàn)形式。 在理論基礎上，強化實操訓練。 鼓勵學生自信說話，培養(yǎng)學生 當眾說話能力，提升個人的口才 五、教學重點與難點 社交口才 演講技能 及推銷技 能訓練 談判口才訓練與辯論口才訓練。 重點 難點一 難點二 合班制的教學中，如何保證更多的學生得到當眾說話的 鍛煉 六、課程設置與授課版塊 演講與口才 演講口才 社交口才 論辯口才 商務口才
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