【正文】 2020 年山東省濟南市槐蔭區(qū)中考化學(xué)二模試卷 一、選擇題（共 11小題，每小題 2分，滿分 22分） 1．化學(xué)改變世界的途徑是使物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化．生活中的下列變化中，屬于物理變化的是（ ） A． 蠟燭燃燒 B． 金屬生銹 C． 燈泡發(fā)光 D． 光合作用 2． “ 珍惜地球資源，改變發(fā)展方式 ” 是當(dāng)今世界的共識．針對這一主題，下列說法正確的是（ ） A．地球上水含量非常豐富，無需節(jié)約，可以任意使用 B． “ 西氣東輸 ” 輸送的是 CO，它是一種清潔能源 C．煤、石油、天然氣屬于可再生資源，取之不盡、用之不竭 D．世界上沒有真正的垃圾，只有放錯地方的資源 3．在粗鹽提純的實驗中，下列操作正確的是（ ） A． 粗鹽稱量 B． 粗鹽溶解 C． 濁液過濾 D． 蒸發(fā)結(jié)晶 4．根據(jù)你的生活經(jīng)驗和所學(xué)的化學(xué)知識，判斷下列做法能達到目的是（ ） A．用灼燒聞氣味的方法區(qū)分羊毛線和棉線 B．煤爐上放一盆水，就能防止一氧化碳中毒 C．經(jīng)常用水沖洗自行車，可以防止生銹 D．用氫氧化鈉固體來除去二氧化碳中的水蒸氣 5．下列對相應(yīng)微粒的描述中，不正確的是（ ） A． 易失電子 B． 化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定 C． 易形成陽離子 D． 帶正電荷 6．分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)過程中的常用方法，下列推理中，正確的是（ ） A．置換反應(yīng)中有單質(zhì)生成，所以有單質(zhì)生成的反應(yīng)一定屬于置換反應(yīng) B．分子、原子可以構(gòu)成物質(zhì)，所以物質(zhì)一定是由分子、原子構(gòu)成的 C．在同一化合物中，金屬元素顯正價，所以非金屬元素一定顯負(fù)價 D．化合物是含不同元素的純凈物，則含不同種元素的純凈物一定是化合物 7．甲烷和水反應(yīng)可以制備水煤氣（混和氣體），其反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示： 根據(jù)以上微觀示意圖得出的結(jié)論中，正確的是（ ） A．水煤氣的成分是一 氧化碳和氧氣 B．反應(yīng)中含氫元素的化合物有三種 C．反應(yīng)前后碳元素的化合價沒有發(fā)生變化 D．反應(yīng)中甲和丙的質(zhì)量之比為 4： 7 8．除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì)），下列擬定的實驗方案可行的是（ ） A． KCl溶液（ CaCl2）﹣﹣通入過量的 CO2氣體，過濾 B．銅粉（ CuO）﹣﹣加入過量的稀硫酸，過濾 C． NaCl溶液（ Na2CO3）﹣﹣加入適量的澄清石灰水，過濾 D． CaO粉末（ CaCO3）﹣﹣加入適量水，溶解，過濾 9．比較、推理是化學(xué)學(xué)習(xí)常用的方法，以下是根據(jù)一些反應(yīng)事實推導(dǎo)出的影響化學(xué)反 應(yīng)的因素，其中推理不合理的是（ ） 化 學(xué) 反 應(yīng) 事 實 影響化學(xué)反應(yīng)的因素 A 紙在空氣中常溫下不會燃燒，而點燃后可以燃燒 反應(yīng)溫度 B 肉質(zhì)食物易腐爛，而加了防腐劑后卻不易變質(zhì) 催化劑 C 大塊木頭不易點燃，而刨成刨花卻易點燃 反應(yīng)物種類 D 木炭在氧氣中燃燒比在空氣中更劇烈 反應(yīng)物濃度 A． A B． B C． C D． D 10．將一定質(zhì)量金屬 M的粉末放入盛有 Cu（ NO3） 2溶液的燒杯中，充分反應(yīng)后溶液呈無色；繼續(xù)向燒杯中加入一定量的 AgNO3溶液，待充分反應(yīng)后過濾，得藍(lán)色濾液和濾渣．根據(jù)實 驗分析，以下結(jié)論錯誤的是（ ） A．金屬活動性順序： M＞ Cu＞ Ag B．濾液中一定含有 M的陽離子和 Cu2+ C．濾渣中一定含有 Ag和 Cu D．向濾液中滴加稀鹽酸，可能產(chǎn)生白色沉淀 11．現(xiàn)有 K2CO3的固體混合物，測得其中含有氧元素的質(zhì)量為 ，將該混合物與 100g稀鹽酸混合，恰好完全反應(yīng)．則最后所得不飽和溶液的質(zhì)量為（ ） A． 105g B． C． D． 二、非選擇題： 12．化學(xué)在我們身邊．請從按要求從氮氣、濃硫酸、濃鹽酸、氫氧化鋇、碳 酸氫鈉、氫氧化銅中選擇一種合適的物質(zhì)，將其化學(xué)式填寫在下列橫線上． （ 1）易揮發(fā)的酸 ； （ 2）可充入食品包裝袋中防腐的物質(zhì)是 ； （ 3）難溶于水的堿是 ； （ 4）蒸饅頭用的發(fā)酵粉中含有的鹽是 ． 13．自 2020年蘭州市 “4?11” 自來水中有毒物質(zhì)苯（ C6H6）超標(biāo)事件以來，人們開始更加科學(xué)的關(guān)注自來水飲用安全問題．自來水廠凈水過程的主要操作流程如圖： 友情提示：常用的絮凝劑是明礬 [KAl（ SO4） 2?12H2O]，消毒劑中有液氯（ Cl2）．試回答下列問題： （ 1）上述過程中活性炭的作用 X 是 作用． （ 2）在氯氣、苯（ C6H6）和活性炭三種物質(zhì)中，屬于有機物的是 ． （ 3）絮凝劑明礬 [KAl（ SO4） ?12H2O]中，所含非金屬元素共有 種． （ 4）家用凈水器能夠利用膜法去除水中的重金屬等雜質(zhì)離子，吸附法吸收多余的氯，達到進一步凈化飲用水的目的． 若利用化學(xué)實驗方法檢測凈化后的水中是否含有氯離子，下列試劑合理的是 ． A．燒堿 B．酚酞試液 C．硝酸銀溶液 D．生石灰． 14． 2020年全國兩會對我國的水、大氣、 土壤污染治理給予了高度關(guān)注． （ 1）高鐵列車車廂是密閉的空間，因此提供清潔的空氣、保持車廂的衛(wèi)生非常重要．高鐵酸鈉（ Na2FeO4）是高鐵上常用的一種 “ 綠色環(huán)保高效 ” 消毒劑．高鐵酸鈉中鐵元素的化合價為 ； （ 2）汽車方便了人們的出行，使用甲醇（ CH3OH）作為汽車的燃料，可以減少汽車尾氣帶來的空氣污染．寫出甲醇完全燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式 ；該反應(yīng)屬于 反應(yīng)（填 “ 分解 ”“ 化合 ”“ 置換 ”“ 復(fù)分解 ”“ 氧化 ” 之一）． （ 3）工廠化石燃料燃燒的廢氣和汽車尾氣除了污染大氣外，還是導(dǎo)致酸雨的重 要原因，請簡述酸雨的形成過程 ． 15．海洋是個 “ 聚寶盆 ” 其中蘊含大量的鎂元素，從海水中提取金屬鎂的過程如圖 1所示： （ 1）在上述轉(zhuǎn)化過程中發(fā)生中和反應(yīng)的是 （填反應(yīng)順序號）．海水中本身就含有氯化鎂，則 ① 、 ② 兩步的作用是 ． （ 2）我國化學(xué)家侯德榜在氨堿法的基礎(chǔ)上創(chuàng)立的 “ 侯氏制堿法 “ ，是向濾出 NaHCO3晶體后的 NH4Cl溶液中加入 NaCl粉末，析出可用作肥料的 NH4Cl． NH4Cl和 NaCl兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖 2所示． ① 寫出一條 P點表示的意義 ． ② 若把 t1℃ 時 NH4Cl 和 NaCl的飽和溶液，均升溫到 t3℃ ， 則 t3℃ 時 NH4Cl溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù) NaCl溶液 的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)（填 “ 大于 ” 、 “ 小于 ” 、 “ 等于 ” 之一）． ③t 1℃ 時，一小試管內(nèi)盛有 NH4Cl的飽和溶液，試管底部還存有少許 NH4Cl固體，將小試管放入盛有水的燒杯中，現(xiàn)將多量的 NaOH固體加入燒杯內(nèi)的水中，小試管內(nèi)的固體物質(zhì)逐漸溶解，原因是 ． 16．如圖所示為實驗室中常見氣體的制備、干燥、收集和性質(zhì)實驗的部分儀器，某?；瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)欲用它們完成如下探究實驗．試根據(jù)題目要求 回答下列問題： （ 1）在實驗室中，若以過氧化氫溶液為原料（二氧化錳作催化劑），制備并收集一瓶干燥的氧氣． ① 所選儀器的連接順序為 （填寫儀器序號字母）． ② 制取氧氣的化學(xué)方程式為 ． ③ 用排空氣法收集氣體時，檢驗集氣瓶內(nèi)收集滿氧氣的方法是 ． （ 2）用一氧化碳?xì)怏w（含少量二氧化碳）測定質(zhì)量為 Wg的某氧化鐵樣品中含 Fe2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（假設(shè)雜質(zhì)不揮發(fā)，也不發(fā)生反應(yīng)）．所選儀器的連接順序為：混合氣體 →A 1→C→B→A 2．試回答下列問題：（假設(shè)過程中氧化鐵全部參加反應(yīng)；儀器 A A2 和 C吸收氣體完全）． ① 儀器 C的作用是 ． ② 實驗中，欲通過測量反應(yīng)前后盛有氫氧化鈉溶液洗氣瓶的質(zhì)量變化，來計算氧化鐵樣品中含 Fe2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．若測得儀器 A1的質(zhì)量增加 m g，儀器 A2的質(zhì)量增加 n g，則該氧化鐵樣品中含 Fe2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 （計算結(jié)果可為分?jǐn)?shù)形式）． ③ 實驗過程中，在其他操作正常的條件下，欲通過測量反應(yīng)前后 B處大玻璃管的質(zhì)量變化，來計算氧化鐵樣品中含 Fe2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．若不連接儀器 A1，則測算結(jié)果與實際值相比較將 （填 “ 偏小 ”“ 偏大 ”“ 不受影響 ” 之一）． ④ 對于該實驗方案設(shè)計還存在不完善之處，你的具體改進方案是 ． 17．某化學(xué)興趣小組的同學(xué)欲探究某固體混合物 A的成分，已知 A中可能含有 NH4Cl、 FeClNa2SO Ba（ NO3） 2四種物質(zhì)中的兩種或多種．按下述步驟進行實驗探究，觀察實驗現(xiàn)象