【總結(jié)】2010—2011學(xué)年第一學(xué)期高二年級期中考試生物試題說明:(選擇題)和第II非選擇題)兩部分??荚嚂r間90分鐘,共100分。,。第I卷(選擇題共50分)一、選擇題(25小題共50分)。1、關(guān)于體溫的敘述,錯誤的是()A、人的體溫來源于物質(zhì)代謝過程所釋放出來的熱量B、體溫的相對恒定是維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)定、保證代謝正常進(jìn)行的必要條件
2025-04-04 23:27
【總結(jié)】專題五生物與環(huán)境3-4種群和群落(1)種群的特征(2)種群的數(shù)量變化(3)群落的結(jié)構(gòu)特征(4)群落的演替3-5生態(tài)系統(tǒng)(1)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)(2)生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)和能量流動的基本規(guī)律及其應(yīng)用(3)生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞(4)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性3-6生態(tài)環(huán)境的保護(hù)(1)人口增長對生態(tài)環(huán)境的影響(2)全球性生態(tài)環(huán)境
2025-06-09 21:44
【總結(jié)】選修2:生物科學(xué)與社會一、本模塊目標(biāo)概述本模塊的內(nèi)容包括生物科學(xué)與農(nóng)業(yè)、生物科學(xué)與工業(yè)、生物科學(xué)與健康、生物科學(xué)與環(huán)境保護(hù)四部分,適于繼續(xù)學(xué)習(xí)人文和社會科學(xué)類專業(yè)及直接就業(yè)的學(xué)生學(xué)習(xí)。通過本模塊的學(xué)習(xí),使學(xué)生能夠較全面地認(rèn)識生物科學(xué)技術(shù)和社會的關(guān)系,關(guān)注我國生物科學(xué)技術(shù)在社會中應(yīng)用的現(xiàn)狀和發(fā)展,提高社會責(zé)任感;幫助學(xué)生理解現(xiàn)代生物科學(xué)技術(shù)及有關(guān)概念;組織學(xué)生開展生物科學(xué)技術(shù)與社會
2025-04-07 04:04
【總結(jié)】選修三生物知識點(diǎn) 選修三生物知識點(diǎn) 一、基因工程的概念 基因工程是指按照人們的愿望,進(jìn)行嚴(yán)格的設(shè)計,通過體外DNA重組和轉(zhuǎn)基因技術(shù),賦予生物以新的遺傳特性,創(chuàng)造出更符合人們需要的...
2024-12-07 02:07
【總結(jié)】上節(jié)回顧?1、細(xì)胞中水的存在形式?2、細(xì)胞比較容易蒸發(fā)掉的是,當(dāng)溫度適當(dāng)升高時,細(xì)胞代謝會,含量升高。3、無機(jī)鹽作用自由水自由水加快第一節(jié) 細(xì)胞膜——系統(tǒng)的邊界第三章細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)在光學(xué)顯微鏡下能看見細(xì)胞膜嗎?口腔上皮細(xì)胞氣泡
2024-12-28 23:28
【總結(jié)】有一對夫婦,妻子因病切除了子宮,但他們一直想有一個親生的(攜帶他們的遺傳信息)的孩子,你能從理論上想個辦法幫他們完成這個愿望嗎?試管嬰兒?。。≡嚬軏雰菏遣皇窃谠嚬苤虚L出一個胎兒呢?胚胎工程胚胎工程指對動物早期胚胎或配子所進(jìn)行的多種顯微操作和處理技術(shù),如胚胎移植、體外受精、胚胎分割、胚胎干細(xì)胞培養(yǎng)
2025-01-08 13:18
【總結(jié)】干裂的土地,赤紅的荒山,意味著不斷惡化的,幼苗的上方是蔚藍(lán)的地球,地球似乎化作一滴甘露,滋潤著大地;幼苗又可寓意為工程,雖然柔弱,卻頑強(qiáng)地支撐著地球;地球和幼苗組合和諧,象征著希望。生態(tài)環(huán)境生態(tài)你覺得本專題題圖有什么寓意?生態(tài)工程的概念:人類應(yīng)
2024-11-17 19:44
【總結(jié)】 1.關(guān)于受精過程的敘述錯誤的是( ) A.獲能后的精子與卵子相遇后,釋放頂體酶穿過透明帶進(jìn)入放射冠 B.透明帶反應(yīng)是防止多精入卵的第一道屏障 C.精子與卵黃膜相互融合,精子入卵 D.雄原...
2025-03-15 04:04
【總結(jié)】 1.下列哪一觀點(diǎn)缺乏科學(xué)依據(jù)( ) A.由于存在生殖隔離,轉(zhuǎn)基因植物很難與其他植物雜交 B.許多農(nóng)作物花粉的傳播距離有限,絕對不會造成其他生物的安全問題 C.植物花粉的存活時間有限,一般不...
2025-03-15 03:59
【總結(jié)】第一篇:選修一生物技術(shù)實踐知識點(diǎn)總結(jié) 選修一生物技術(shù)實踐知識點(diǎn)總結(jié)專題一傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)的應(yīng)用課題一果酒和果醋的制作 1、發(fā)酵:通過微生物技術(shù)的培養(yǎng)來生產(chǎn)大量代謝產(chǎn)物的過程。 2、有氧發(fā)酵:醋酸發(fā)酵...
2024-10-29 06:54
【總結(jié)】專題3胚胎工程一、單項選擇題(共60分,30題)1、在動物胚胎發(fā)育過程中,早期原腸胚的細(xì)胞從一個部位移植到另一部位時,被移植的細(xì)胞能適應(yīng)新的部位并參與那里的器官形成,但如果在原腸胚的末期,把未來發(fā)育為蠑螈后肢的部分移植到另一蠑螈胚胎不長后肢的部分,將發(fā)育為一條額外的腿,這說明()
2024-12-01 10:43
【總結(jié)】期中測試題一、單項選擇題1.關(guān)于天體系統(tǒng)的說法,錯誤的是()A.河外星系是最高級的天體系統(tǒng) B.太陽系是比地月系高一級的天體系統(tǒng)C.地月系的中心天體是地球 D.銀河系包含地月系2.地球是太陽系中一顆特殊的行星,主要體現(xiàn)在()A.既有自轉(zhuǎn)運(yùn)動,又有公轉(zhuǎn)運(yùn)動B.是太陽系中唯一存在生命的行星C.是八大行星中質(zhì)量
2025-06-09 22:20
【總結(jié)】生物與非生物把蝸牛放在玻璃板上,用放大鏡觀察蝸牛,并在右圖中標(biāo)出眼、口、殼、觸角等部分。實驗任務(wù)殼兩對觸角眼點(diǎn)足口蝸牛月齡不滿一月一月齡二月齡三月齡四月齡五月齡
2024-11-30 03:26
【總結(jié)】1.下列甲、乙、丙、丁四圖是細(xì)胞或細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖。據(jù)圖分析正確的是()A.以上四種結(jié)構(gòu)中所具有的三種大分子有機(jī)物是DNA、RNA和蔗糖B.從遺傳物質(zhì)控制遺傳性狀特點(diǎn)看,一定不遵循孟德爾遺傳規(guī)律的是甲、乙、丁C.從結(jié)構(gòu)上看,甲、乙、丙、丁都具有雙層膜D.在植物細(xì)胞中同時存在甲、乙、丙三種結(jié)構(gòu)2.下列對圖中有關(guān)的生物
2025-02-02 15:57
【總結(jié)】高考總復(fù)習(xí).生物選修3現(xiàn)代生物科技專題專題3胚胎工程高考總復(fù)習(xí).生物考綱內(nèi)容及能力要求考向定位與胚胎工程的理論基礎(chǔ)、卵子發(fā)生過程、頂體反應(yīng),透明帶反應(yīng)、卵黃膜封閉作用等過程及其前景高考總復(fù)習(xí).生物基礎(chǔ)梳理
2025-01-18 02:15