四川省綿陽市三臺縣20xx-20xx學(xué)年語文版語文八年級下學(xué)期期中試題(已修改)
2024-12-01 05:04 本頁面
【正文】 三臺縣 2020 年春季八年級半期學(xué)情調(diào)研 語 文 完成時間： 100分鐘 滿分： 100分 題號 一、二 三 四 五 六 總分 總分人 （一） （二） 得分 第Ⅰ卷（選擇題，共 16分） 請將 1～ 8小題的正確答案填入下面對應(yīng)的表格中。 一、（ 10分，每小題 2分） 、字形有誤的一項是 A、狼藉（ j237。) 隕落 (yǔn) 團箕 (jī) 唾手可得 (tu238。) B、輕蔑 (mi232。) 逮捕 (dǎi) 給予 (jǐ) 呱呱墜地 (gū) C、參差 (cēn) 欽差 (chāi) 色子 (s232。) 步履蹣珊 (lǚ) D、訕笑（ sh224。n） 鎖屑（ suǒ） 滯留（ zh236。） 巋然不動 (kuī) ， 加點的成語使用 不 正確的一項是 A. 他平時不愛說話，今天會議上他也是忸怩不安。 B. 完成老師布置的作業(yè)，對他來說是唾手可得。 ，祖父曾經(jīng)背井離鄉(xiāng)，流落街頭，靠打短工糊口。 所事事的小女孩，我就常常到廣袤的野外去。 A、我班同學(xué)討論并聽取了校長關(guān)于培養(yǎng)良好行為習(xí)慣的講話。（ “ 討論 ” 和 “ 聽取 ” 調(diào)換） B、通過這次野外學(xué)習(xí)，使我對自然科學(xué)的興趣更大了。（缺主語，刪掉 “ 使 ” ） C、建國六十年來，中國人民的生活水平不斷改革。（主謂不搭配， “ 改革 ” 換為 “ 提高 ” ） D、昨天下午，我等了他整整一個小時左右。（前后矛盾，將 “ 整整 ” 改為 “ 足足 ” ） A．散文是不講究韻律的散體文章。分廣義和狹義，狹義的散文是指文藝性散文，它是一種以記敘或抒情為主，取材廣泛，筆法靈活，篇幅短小，情文并茂的文學(xué)樣式。 B．小說是通過敘述故事情節(jié)、塑造人物形象和描寫環(huán)境來反映生活并表達思想（但不反映社會生活）的一種文學(xué)體裁。 C．詩歌是以高度凝煉的語言，形象地表達作者豐富的思想和 感情，集中地反映社會生活，并有一定的節(jié)奏韻律的一種文學(xué)體裁的。 D．戲劇是借助文學(xué)、音樂、舞蹈、美術(shù)等藝術(shù)手段來塑造舞臺形象，揭示社會矛盾，反映現(xiàn)實生活的一種綜合的舞臺藝術(shù)。 ，標(biāo)點符號使用正確的一項是 、四里外是淺山，好似細(xì)浪微波，線條柔和，蜿蜒起 伏，秀美之極。 ，這段時間是散步呢，還是看電影呢？到底干什么？一家人都拿不定主意。 ，寫礁石；在田野他寫春花，寫秋月?？烧嬷^ “ 遠(yuǎn)山近水皆有情。 ” 得分 評卷人 題號 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 。甜瓜啊，西瓜啊，香梨啊 ?? 果香滿城。 二、（ 6分，每小題 2分） 閱讀下面的文言文，完成 6～ 8題。 鄒忌諷齊王納諫 《戰(zhàn)國策》 ①鄒忌修八尺有余，而形貌昳麗。朝服衣冠，窺鏡，謂其妻曰：“我孰與城北徐公美 ?”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也 ?”城北徐公，齊國之美麗者也。忌不自信，而復(fù)問其妾曰 ：“吾孰與徐公美 ?”妾曰：“徐公何能及君也 ?”旦日，客從外來，與坐談，問之：“吾與徐公孰美 ?”客曰：“徐公不若君之美也?！泵魅?，徐公來，孰視之，自以為不如；窺鏡而自視，又弗如遠(yuǎn)甚。暮寢而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也?！? ②于是入朝見威王，曰：“臣誠知不如徐公關(guān)。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齊地方千里，百二十城，宮婦左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之內(nèi)莫不有求于王：由此觀之，王之蔽甚矣?！? ③王曰：“善?！蹦讼铝睿骸叭撼祭裘衲?面刺寡人之過者，受上賞；上書諫寡人者，受中賞；能謗譏于市朝，聞寡人之耳者，受下賞。”令初下，群臣進諫，門庭若市；數(shù)月之后，時時而間進；期年之后，雖欲言，無可進者。 ④燕、趙、韓、魏聞之，皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。 ，加點詞語解釋有誤的一項是 A、 “ 吾妻之美我者，私我也 ” （私下） B、鄒忌修八尺有余，而形貌昳麗 （光彩美麗） C、 “ 由此觀之，王之蔽甚矣。 ” （受蒙蔽） D、能謗譏于市朝 （指責(zé)、諷刺） ，加點的詞語意思相同的一項 是 A、皆朝于齊 /入朝見威王 B、上書諫寡人 /受上賞 C、我孰與
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