新人教版二年級下冊數(shù)學第四單元表內除法二word試卷及答案(已修改)
2024-12-01 04:34 本頁面
【正文】 《表內除法（二）》同步測試（第 1 課時） 初稿：陳秀紅 安徽省黃山市實驗小學 修改：程秋霞 安徽省黃山市實驗小學 統(tǒng)稿：高娟娟 安徽省黃山市教科院 一、把下面的口訣填完整。 三（ ）二十一 五八（ ） 二（ ）十八 四（ ）二十八 （ ）七四十九 （ ）（ ）六十四 考查目的 ：考查學生對 8的乘法口訣的記憶。 答案 ：七 四十 九 七 七 八八 解析 ：喚醒學生對 9的乘法口訣的記憶，并能夠倒背如流。其中的“ 二（ ）十八”，注意讓學生與“三（ ）十八”這句口訣進行對比。 二、看圖列式。 （ ） （ ） = （ ） 口訣： 42 247。 6= （ ） 想口訣： 42 247。 7= （ ） 想口訣： 考查目的 ：考查用乘法口訣求商，初步感知乘除法間的關系。 答案 ： 6 7=42 或 7 6=42 六七四 十二 7 六七四 十二 6 六七四十二 解析 ：矩形模型引出乘法算式，激發(fā)學生已有的經驗。引導學生觀察一乘兩除這樣的 3個算式，滲透乘除法間的關系，形成比較牢固的用一句乘法口訣計算一道乘法算式、兩道除法算式的認知結構，為學生熟練計算打好基礎。 三、將下列 算式填在合適的（ ）里。 48 247。 6 49 247。 7 8 7 36 247。 6 35 247。 7 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 考查目的 ：考查學生用 9的乘法口訣求商的綜合運用能力。 答案 ： 35 247。 7 36 247。 6 49 247。 7 48 247。 6 8 7 解析
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