【總結(jié)】青島版科學(xué)五年級(jí)上冊(cè)授課教師:孫占榮單位:濰坊市坊子區(qū)教研室我們的實(shí)驗(yàn)方案研究問題研究方法實(shí)驗(yàn)材料注意問題,避免劃傷。,分工合作。,要控制好相同條件和不同條件。
2025-11-25 21:33
【總結(jié)】四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第十八課主講:鄧旭芳一、課前導(dǎo)入:同學(xué)們,上節(jié)課老師布置了一個(gè)課外作業(yè),叫你們針對(duì)太陽與植物之間的關(guān)系做個(gè)調(diào)查,老師也做了個(gè)調(diào)查,請(qǐng)同學(xué)們先看看老師的匯報(bào)。請(qǐng)思考在看老師的匯報(bào)中:1、采用哪些收集的方法2、
2025-11-25 20:24
【總結(jié)】《認(rèn)識(shí)光》教學(xué)設(shè)計(jì)董玲教學(xué)內(nèi)容:青島版《科學(xué)》4年級(jí)下冊(cè)第3單元第8課。教學(xué)目標(biāo)::了解光的直線傳播現(xiàn)象和光在生活中的應(yīng)用,會(huì)做光的直線傳播實(shí)驗(yàn)。:能利用已有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)對(duì)光的傳播路線作出假設(shè)性解釋,能嘗試用不同的方式分析和解讀光的直線傳播現(xiàn)象。、態(tài)度與價(jià)值觀:喜歡大膽想象,認(rèn)識(shí)到科學(xué)是不斷發(fā)展的。
2025-11-29 07:06
【總結(jié)】小學(xué)科學(xué)——《陶瓷》說課稿今天我說課的課題《陶瓷》。下面我從教材、教法、學(xué)法、教學(xué)過程和板書設(shè)計(jì)五個(gè)方面進(jìn)行說課。一、說教材分析:《陶瓷》是青島版《科學(xué)》四年級(jí)上冊(cè)第三單元《材料與生活》的第三課,本課主要指導(dǎo)學(xué)生探究陶瓷的特點(diǎn)以及了解陶瓷在生產(chǎn)生活中的應(yīng)用,接下來對(duì)教材進(jìn)行說明。《陶瓷》是在探究了《木材》和《紙》
2025-11-26 02:00
【總結(jié)】英才學(xué)校孫芳保護(hù)眼睛眼睛的用處大?藍(lán)藍(lán)的天空,白白的云、綠油油的草地;這些都需要用眼睛才可以看。所以眼睛的作用可大了。同學(xué)們,一定要保護(hù)好自己的眼睛。教學(xué)目標(biāo)?1、意識(shí)到眼睛是大自然賦予我們的最珍貴、最神奇的“照相機(jī)”,從而更加珍愛和保護(hù)眼睛。?2、懂得近視的形成原因。?3、知道常見的保護(hù)眼睛的方
2025-11-25 21:38
【總結(jié)】16春季星空教學(xué)目標(biāo):1、能用圖畫描述出北斗七星的形態(tài)特征;能應(yīng)用已有經(jīng)驗(yàn)對(duì)星座變化規(guī)律進(jìn)行預(yù)測。2、培養(yǎng)在長期的觀測活動(dòng)中培養(yǎng)記錄、分析資料并對(duì)科學(xué)現(xiàn)象進(jìn)行科學(xué)解釋的能力。3、能參與探究四季星空的中長期科學(xué)探究活動(dòng);體驗(yàn)與他人合作的樂趣,并善于聽取他人的意見;做到尊重科學(xué)、尊重證據(jù)。4、了解春季星空的代表星座北斗星、
2025-11-10 19:37
【總結(jié)】資源名稱:彩虹的秘密資源類別:教案上傳人:好高興上傳時(shí)間:2021-9-14閱讀次數(shù):182所需點(diǎn)數(shù):0一、教學(xué)目標(biāo)1、指導(dǎo)學(xué)生通過實(shí)驗(yàn)了解太陽光是由七種不同的色光組合而成的,我們看到的物體的不同顏色是色光反射形成的。2、認(rèn)識(shí)光的三原色,了解用光的三原色可以混合成各種不同的色光。3、培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)技能和在實(shí)踐
2025-11-30 03:52
【總結(jié)】四下8土壤的種類我愛這土地假如我是一只鳥,我也應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱:這被暴風(fēng)雨所打擊著的土地,這永遠(yuǎn)洶涌著我們的悲憤的河流,這無止息地吹刮著的激怒的風(fēng),和那來自林間的無比溫柔的黎明……——然后我死了,連羽毛也腐爛在土地里面。為什么我的眼里常含淚水?
2025-11-25 23:21
【總結(jié)】土壤顆粒的分類?砂粒、粉砂粒、黏粒什么樣的土壤最適合植物的生長呢?土壤的黏性實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)總結(jié)土壤黏性差,表示空隙較大,因而比較疏松,水易流出,通氣性能好但保肥性能差。土壤黏性很強(qiáng),表示空隙較小,保水性能好,但通氣性能差。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象黏土類土壤能搓成條狀物。你認(rèn)為哪種土壤更適合于植物的生長?哪
2025-11-25 20:55
【總結(jié)】9土壤與植物土壤不同,植物的生長情況會(huì)相同嗎?砂質(zhì)土茶田稻田卷心菜田梯田油菜花田土壤對(duì)植物的意義?水?無機(jī)鹽?空氣
2025-11-02 06:13
【總結(jié)】想一想還有哪些動(dòng)物會(huì)在春季發(fā)生變化?春天的花朵
2025-11-02 21:41
【總結(jié)】生活中,我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些鐵制品生銹。觀察比較鐵片與鐵銹,它們之間有什么不同?鐵生銹變成了鐵銹,這是一種化學(xué)變化嗎?我們用什么證據(jù)來證明自己的觀點(diǎn)?顏色鐵片鐵銹鐵片和鐵銹比較記錄表顏色鐵片鐵銹鐵片和鐵銹比較記錄表探索鐵生銹的原因研究的問題:我們的假設(shè):
2025-11-25 17:37
【總結(jié)】課題:認(rèn)識(shí)太陽第二課時(shí)(8)教案序號(hào):8授課時(shí)間:2020年月日課型:新授教學(xué)目標(biāo):1、能傾聽和尊重其他同學(xué)的不同觀點(diǎn)和評(píng)論。2、能與同學(xué)合作開展“講太陽的故事。3、能對(duì)太陽的活動(dòng)產(chǎn)生濃厚的興趣,能與同學(xué)合作愉快。教學(xué)重點(diǎn):了解太陽的基本知識(shí),知道太陽與我們生活的密切關(guān)系。教學(xué)難點(diǎn):
2025-11-14 01:00
【總結(jié)】玻璃與塑料認(rèn)知目標(biāo):1、能利用對(duì)比實(shí)驗(yàn)的方法研究玻璃與塑料的特性;知道探究不同的問題要用不同的探究方法;能區(qū)分什么是假設(shè),什么是事實(shí);能對(duì)研究過程的結(jié)果進(jìn)行評(píng)議,并與他人交換意見。2、知道材料的使用可以為人類發(fā)展帶來好處,也可能產(chǎn)生負(fù)面影響;樂于用學(xué)到的知識(shí)改善生活;喜歡大膽想象。3、了解
2025-11-26 07:15
【總結(jié)】9、認(rèn)識(shí)光教學(xué)目標(biāo):1、能利用已有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)對(duì)光的傳播路線做出假設(shè)性解釋;會(huì)做光的直線傳播的探究實(shí)驗(yàn);能嘗試用不同的方式解釋光的直線傳播現(xiàn)象。2、認(rèn)識(shí)光源,知道光是沿直線傳播的。了解光在生活中的應(yīng)用。教學(xué)準(zhǔn)備:發(fā)光物體的錄像,光沿直線傳播的圖片。蠟燭、激光筆、硬紙板等教學(xué)過程:一、即興導(dǎo)課引出探究學(xué)習(xí)
2025-11-10 23:28