【總結(jié)】Unit7Willpeoplehaverobots?第五課時Selfcheck§自主學(xué)習(xí)方案新詞自查根據(jù)句意和提示完成句子。?ofthepollution,therewillbelessandless_________(淡水)ontheearth.?2.Mygrandpa
2024-12-29 02:40
【總結(jié)】第四課時SectionB(1a~1e)1.wantv.“想要;想得到”,與wouldlike同義。其用法如下:①want(直接接名詞作賓語)②wanttodo(接動詞不定式作賓語)③wantdo(動詞不定式作賓語補(bǔ)足語)2.begoodfor對……有益其反義詞組為:bebadf
2024-12-28 16:31
【總結(jié)】第二課時SectionA(2a~2d)1.plan作動詞,意為“計劃”?!就卣埂縫lansth.意為“計劃某事”,plantodosth.意為“計劃做某事”。【拓展】plan還可以用作名詞,意為“計劃;規(guī)劃;打算”。2.hope動詞,意為“希望;盼望”,其常用結(jié)構(gòu)為:
2024-12-29 21:12
【總結(jié)】Unit7Willpeoplehaverobots?SectionB(2a-2e)Ⅰ.單詞拼寫1.dangerous(adj.)2.already(adv.)3.believe(v.)
2024-12-28 19:31
【總結(jié)】Unit7Willpeoplehaverobots?第一課時SectionA(1a~2d)根據(jù)句意和提示完成單詞。?1.Everyonewillhaveaputerinthe______(未來)。?2.Idon’tknowthebooksonthetableare_
2025-01-01 16:50
【總結(jié)】第七課時SectionB(3a~4)單元同步作文導(dǎo)練剖析本單元是以“描述物品”制作流程為話題。我們在寫作時,應(yīng)該寫要做的準(zhǔn)備工作,制作過程與環(huán)節(jié)的詳細(xì)描述及注意事項。在寫作訓(xùn)練方面,要做到語言準(zhǔn)確、簡潔、有條理、符合邏輯、表意清晰,讓讀者一目了然。教材中出現(xiàn)的相關(guān)句型:①IwanttomakeRussians
2024-12-31 00:20
【總結(jié)】第七課時SectionB(3a~4)Unit1Wheredidyougoonvacation單元同步作文導(dǎo)練剖析本單元是以“運(yùn)用一般過去時談?wù)摴?jié)假日活動”為話題,要求學(xué)生能夠運(yùn)用過去時寫一篇自己的旅行經(jīng)歷及感受。此類文章屬于典型的記敘文,故在寫作時,我們要注意時間、地點(diǎn)、人物、起因、經(jīng)過、結(jié)果。在寫作時,我們要主次分明,
2024-12-30 23:05
【總結(jié)】第二課時SectionA(2a~2d)1.twiceaweek一周兩次【注意】英語中,once表示“一次”,twice表示“兩次”,從“3次”起用“基數(shù)詞+times”表示。eg:fivetimes5次。2.Inter互聯(lián)網(wǎng)Inter是專有名詞,其首字母應(yīng)用大寫形式。usethe
2024-12-29 06:04
【總結(jié)】第七課時SectionB(3a~4)單元同步作文導(dǎo)練剖析我們經(jīng)常會接到同學(xué)或朋友的邀請,這是社交活動中經(jīng)常遇到的事,正式發(fā)出邀請可以有書面形式,也可以用口頭形式。在英語的書面表達(dá)中,邀請對方參加某種活動或詢問對方是否愿意做某事時,應(yīng)用語氣委婉的語言,且要帶一定的感情色彩。當(dāng)別人邀請你時,而你有事或不想去時,也應(yīng)該語氣
2024-12-29 08:00
【總結(jié)】Unit7Willpeoplehaverobots?第四課時SectionB(3a~4)根據(jù)句意及漢語提示完成單詞。canvisitmanymuseums_______(在…期間)thevacationtoBeijing.2.Thegirl_________(很可能)didn’
【總結(jié)】Unit7Willpeoplehaverobots?第三課時SectionB(1a~2e)根據(jù)漢語提示完成下列單詞。1.Iliketoliveinan_________(公寓)withmygrandfathernearthepark.2.Davewantstobean_______
【總結(jié)】第二課時SectionA(2a~2d)1.a(chǎn)nother“又一的,再一的”,表示泛指“三個或三個以上的另一個,又一個”,可作形容詞或代詞,其后只接單數(shù)可數(shù)名詞?!咀⒁狻縯heother表示“(兩個中的)另一個”,它是代詞,后面不帶名詞。2.Thanksfor。相當(dāng)于Thanksf
2024-12-31 00:23
【總結(jié)】第二課時SectionA(2a~2d)Unit1Wheredidyougoonvacation1.a(chǎn)nythingspecial一些特殊的東西anything是復(fù)合不定代詞,意為“任何東西”,常用于否定句和一般疑問句。形容詞修飾放在其后。2.a(chǎn)nywhere“任何地方”,常用在否定句和疑問句中,其修飾語應(yīng)
2024-12-28 16:24
【總結(jié)】第二課時SectionA(2a~2d)1.【辨析】howmany與howmuch(1)howmany是對可數(shù)名詞的數(shù)量提問,后接可數(shù)名詞復(fù)數(shù)。(2)howmuch是對不可數(shù)名詞的數(shù)量提問,后接不可數(shù)名詞,另外還可對物品的價格提問。2.First…Next…Then…Finally…這幾個副詞常用于表示做事情的
2024-12-28 16:10
【總結(jié)】Unit7Willpeoplehaverobots?第四課時SectionB(2a—2e)重點(diǎn)短語翻譯1.幫忙干家務(wù)活2.多次,反復(fù)地3.許多;大量4.醒來;叫醒
2025-06-15 06:31