31第二課時(shí)-資料下載頁

【總結(jié)】第二課時(shí)【學(xué)習(xí)要求】1．理解可以用復(fù)平面內(nèi)的點(diǎn)或以原點(diǎn)為起點(diǎn)的向量來表示復(fù)數(shù)及它們之間的一一對(duì)應(yīng)關(guān)系．2．掌握實(shí)軸、虛軸、模等概念．3．掌握用向量的模來表示復(fù)數(shù)的模的方法．【學(xué)法指導(dǎo)】通過類比實(shí)數(shù)可用數(shù)軸上的點(diǎn)來表示，認(rèn)識(shí)復(fù)數(shù)用點(diǎn)和向量表示的合理性，體會(huì)數(shù)形結(jié)合思想在理解復(fù)數(shù)中的作用．復(fù)數(shù)的幾何意義是進(jìn)一步學(xué)習(xí)復(fù)數(shù)的加法、減法幾何

2024-11-17 18:06

35第二課時(shí)-資料下載頁

【總結(jié)】第二課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：、熱熱鬧鬧的節(jié)日景象，感受詩中表達(dá)的全民族歡度佳節(jié)、辭舊迎新的美好愿望。，初步了解詩句的意思，提出不懂的問題,了解學(xué)習(xí)古詩的一般方法。教學(xué)過程一、再讀課文，理解詩意。，抓住關(guān)鍵字詞理解詩意：“歲”就是“年”，“除”就是“過去”，這一句的意思就是“爆竹聲中

2024-11-21 01:35

棱柱第二課時(shí)-資料下載頁

【總結(jié)】棱柱大成中學(xué)?在棱柱中（），且各側(cè)棱相等復(fù)習(xí)?一個(gè)棱柱成為正四棱柱的條件是（），有兩個(gè)側(cè)面是矩形的四棱柱，有兩個(gè)側(cè)面垂直底面的四棱柱，相鄰兩個(gè)側(cè)面是矩形的四棱柱復(fù)習(xí)?正確的是（）

2024-11-10 22:30

第二課時(shí)雪兒-資料下載頁

【總結(jié)】雪兒第二課時(shí)【教學(xué)目標(biāo)】憑借對(duì)課文的朗讀、感悟，理解“我”和雪兒之間的深厚感情，體會(huì)“我”的美好心靈?！局攸c(diǎn)難點(diǎn)】通過對(duì)課文重點(diǎn)詞句的理解和對(duì)課文空白處的想象，理解“我”和雪兒之間的深厚感情，體會(huì)“我”的美好心靈?！窘虒W(xué)準(zhǔn)備】兩幅鴿子圖（第一幅畫有一只受傷的鴿子，第二幅畫有一只展翅飛翔的鴿子）、小黑板【教學(xué)意圖】通過情境的創(chuàng)設(shè)，以形促讀，以

2024-11-24 12:11

西柏坡第二課時(shí)-資料下載頁

【總結(jié)】西柏坡教學(xué)要求1．認(rèn)識(shí)10個(gè)生字，會(huì)寫其中的8個(gè)字。2．正確、流利地朗讀課文，背誦課文。3．理解課文內(nèi)容，感知了解西柏坡及其變化。培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)，熱愛祖國，建設(shè)家鄉(xiāng)，建設(shè)祖國的思想感情。重點(diǎn)難點(diǎn)1．識(shí)字、寫字。2．理解課文內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)，熱愛祖國，建設(shè)家鄉(xiāng)，建設(shè)祖國的思想感情。課時(shí)劃分2課時(shí)第

2024-11-24 13:10

草第二課時(shí)-資料下載頁

【總結(jié)】第二課時(shí)教學(xué)目標(biāo)6個(gè)生字。、流利地朗讀課文、背誦課文。，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)古詩、背誦古詩的濃厚興趣。重點(diǎn)難點(diǎn)、寫字。。教具準(zhǔn)備生字詞卡片，梅花掛圖。教學(xué)過程一、鞏固復(fù)習(xí)，檢查生字的識(shí)記情況（10），集體評(píng)議。，看哪個(gè)小組讀得最棒。。二、誦讀課文，熟讀成誦（10）。

2024-11-24 13:59

朝夕第二課時(shí)-資料下載頁

【總結(jié)】第二課時(shí)一、組織教學(xué)，師生問好二、展示活動(dòng)（一）激情導(dǎo)入老師：上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了歌曲《清晨》，經(jīng)過討論大家決定分成幾個(gè)小組，分別通過演唱、打擊樂伴奏、豎笛吹奏和舞蹈律動(dòng)的形式表現(xiàn)歌曲，這節(jié)課我們就來展示各個(gè)小組的練習(xí)成果。各組演員準(zhǔn)備好了嗎？好，歌曲《清晨》表演展示活動(dòng)現(xiàn)在開始。（二）表

2024-11-24 17:25

烷烴第二課時(shí)-資料下載頁

【總結(jié)】烷烴（第二課時(shí)）甲烷球棍模型：與甲烷結(jié)構(gòu)相似的有機(jī)物還有很多，請(qǐng)你觀察下列有機(jī)物的結(jié)構(gòu)，試歸納出它們在結(jié)構(gòu)上的特點(diǎn)。常見烷烴的球棍模型：乙烷丁烷丙烷它們對(duì)應(yīng)的結(jié)構(gòu)式：乙烷：HH丙烷：

2025-10-02 15:12

麋鹿第二課時(shí)--資料下載頁

【總結(jié)】本文格式為Word版，下載可任意編輯 《麋鹿》第二課時(shí) 11、《麋鹿》第二課時(shí) 課前準(zhǔn)備：查找有關(guān)麋鹿的資料；熟讀課文。 教時(shí)目標(biāo)： 1．了解麋鹿的外形特點(diǎn)、生活習(xí)性和坎坷經(jīng)歷。激發(fā)保護(hù)野生...

2025-04-15 00:28

20課第二課時(shí)-資料下載頁

【總結(jié)】第二課時(shí)教學(xué)目的1.復(fù)習(xí)鞏固上節(jié)課學(xué)習(xí)的內(nèi)容。2.理解課文內(nèi)容，懂得“諱疾忌醫(yī)是十分有害的“的道理。重點(diǎn)難點(diǎn)自讀自悟了解蔡桓公“諱疾忌醫(yī)”的語言神情，反復(fù)的讀扁鵲的解釋，明白寓意。教學(xué)過程一、檢查復(fù)習(xí)（8）。。二、小組合作，表演評(píng)價(jià)（20）（強(qiáng)調(diào)表演和評(píng)價(jià)都要緊扣課文內(nèi)容，最好能展開想象。），

2024-11-21 05:29

山峽第二課時(shí)-資料下載頁

【總結(jié)】山峽?第二課時(shí)富源縣古敢水族鄉(xiāng)中學(xué)?黃文浩第二課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、感知課文內(nèi)容，概括文中所寫景物的特點(diǎn)；2、學(xué)習(xí)文中描寫景物的方法。?（1）雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。

2024-11-23 10:57

西柏坡第二課時(shí)-資料下載頁

【總結(jié)】第二課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1．鞏固生字的認(rèn)讀，會(huì)寫8個(gè)生字。2．熟讀課文，背誦課文。3．拓展延伸，聯(lián)系實(shí)際，說一說自己的家鄉(xiāng)。培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)，建設(shè)家鄉(xiāng)的思想感情。重點(diǎn)難點(diǎn)學(xué)會(huì)本課生字詞。教具準(zhǔn)備生字卡片，學(xué)生收集有關(guān)家鄉(xiāng)的資料。教學(xué)過程一、鞏固復(fù)習(xí)，導(dǎo)入新課(10)1．教師出示生字詞語卡片，指名讀一讀。2．

2024-11-24 13:10

第二課時(shí)(3)-資料下載頁

【總結(jié)】歌唱二小放牛郎蘇教版二年級(jí)語文下冊教學(xué)目標(biāo)：，背誦課文；，體會(huì)今天幸福生活來之不易。教學(xué)重難點(diǎn)：背誦課文；體會(huì)幸福生活來之不易。牛兒還在山坡吃草,放牛的卻不知道哪兒去了。不是他貪玩耍丟了牛,那放牛的孩子王二小。思考:,你明白了什么?什么叫“掃蕩”

2024-12-13 19:20

心臟——第二課時(shí)-資料下載頁

【總結(jié)】填圖血液在心臟處的流動(dòng)順序右邊左邊血液在心臟處的流動(dòng)順序右邊左邊主動(dòng)脈各級(jí)動(dòng)脈全身毛細(xì)血管各級(jí)靜脈上、下腔靜脈右心房左心室體循環(huán)：組織細(xì)胞氧、營養(yǎng)物質(zhì)二氧化碳

2025-07-25 07:14

元素第二課時(shí)-資料下載頁

【總結(jié)】課題2元素（第二課時(shí)）1、了解元素的概念，將對(duì)物質(zhì)的宏觀組成與微觀結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)統(tǒng)一起來。2、了解元素符號(hào)所表示的意義。3、學(xué)會(huì)元素符號(hào)的正確寫法，逐步記住一些常見的元素符號(hào)。1、了解元素符

2025-10-28 15:13

其他生物的呼吸課件第二課時(shí)(已改無錯(cuò)字)

其他生物的呼吸課件第二課時(shí)-資料下載頁

其他生物的呼吸課件第二課時(shí)(參考版)

其他生物的呼吸課件第二課時(shí)-文庫吧資料

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