【總結(jié)】第四章人體內(nèi)物質(zhì)的運輸?shù)谝还?jié)流動的組織-血液人教版七年級生物下冊第四單元人體不斷從外界攝取的養(yǎng)料和氧，怎么會運到各個組織細胞？細胞產(chǎn)生的二氧化碳等廢物又怎么會運走？小思考這些物質(zhì)的運輸，主要依靠血液循環(huán)系統(tǒng)。知識方面：1、血液的組成，血漿的主要功能，三
2025-01-04 04:26
【總結(jié)】第一節(jié)人體內(nèi)物質(zhì)的運輸一、選擇題（每小題只有一個正確答案,請將正確的答案填在答案欄內(nèi)）：1．某同學得了急性闌尾炎，到醫(yī)院做血常規(guī)化驗，其化驗結(jié)果中會高于正常值的是（）A．血漿B．紅細胞胞D．血小板（）A．紅細胞
2024-12-05 09:11
【總結(jié)】今天我們將一起度過一段難忘的時光，首先祝大家生活幸福、學習進步！鄭集中心中學孟恒輝★閱讀課文P9快速回答以下問題，顏色的百分比是多少？液體紅色7～8％?實驗1：觀察血液的分層現(xiàn)象?實驗2：顯微鏡下觀察血液的涂片★探究：血液的組成
2024-12-08 12:15
【總結(jié)】呼吸運動與肺通氣呼吸運動肺與外界氣體的交換吸氣呼氣肋間外肌膈肌膈頂端胸廓肺收縮舒張收縮舒張下降回升擴大減小擴張回縮思考:吸入的氣體成分?說明：在人體內(nèi)發(fā)生了氣體交換人體內(nèi)的氣體交換?1、發(fā)生
2025-07-23 03:57
【總結(jié)】尿素二氧化碳多余的水無機鹽糞便呼氣出汗排尿排便排泄排遺（細胞內(nèi)產(chǎn)生的廢物）（不是細胞內(nèi)產(chǎn)生的廢物）一、排泄概念：體內(nèi)物質(zhì)分解時產(chǎn)生的二氧化碳、尿素和多余的水分等廢物排出體外的過程。途徑：1）皮膚：以汗液的形式排出水、無機鹽、
2025-07-26 02:17
【總結(jié)】第14章維持生物體內(nèi)的平衡第1節(jié)人體內(nèi)物質(zhì)的運輸（四）學習目標：1、了解正常人血液中的一些數(shù)據(jù)，并可以把它應用到生活中去。2、了解輸血及獻血的常識。學習重點：血常規(guī)；輸血及獻血學習難點：輸血的原則學習過程：一、血常規(guī)1、正常人的血細胞數(shù)據(jù)
2024-11-20 00:15
【總結(jié)】第十一章人體內(nèi)物質(zhì)的運輸一、血液的組成與功能：紅細胞白細胞血小板血漿55%血細胞45%血液血漿血細胞紅細胞白細胞血小板血漿成分：功能：運載血細胞；運輸營養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物紅細胞形態(tài)：兩面凹的圓餅狀數(shù)量：
2024-11-24 13:49
【總結(jié)】《人體內(nèi)的物質(zhì)運輸》測驗試題班級__________姓名___________分數(shù)_____________cjx一．填空題（17分，每空1分）1．動脈和靜脈是輸送血液的器官。它們的區(qū)別在于它們輸送血液的方向不同，動脈是將血液_______________
2024-12-03 06:48
【總結(jié)】第1節(jié)人體內(nèi)的物質(zhì)運輸—血管第節(jié)人體內(nèi)的物質(zhì)運輸—血管感受血管跳動想一想，血管為什么能夠跳動？測量脈搏同桌同學配合測量，并將結(jié)果記錄在下表：脈搏（次／min）你本人你的同桌（注：測量3次，取平均
2024-11-19 09:50
【總結(jié)】人體內(nèi)物質(zhì)的運輸建工師三中彭曙芬1、心臟主要由哪種組織構(gòu)成？心臟的內(nèi)部有幾個空腔？2、心臟的腔分別與哪個血管相連？3、構(gòu)成心房和心室的壁的厚度有什么區(qū)別？思考：為什么心壁的厚度存在區(qū)別？心房和心室之間的瓣膜有什么作用？
2024-11-30 03:18
【總結(jié)】第14章第1節(jié)人體內(nèi)物質(zhì)的運輸(第2課時）當車禍發(fā)生后……如果一個人受傷或者由于手術(shù)中失血過多，就需要輸血。輸血是搶救急性大出血病人的最有效的措施之一。那么，是不是什么人的血都可以輸呢？血液對生命的作用是不言而喻的。自古以來人們都很重視如何補充人體的血液。古埃及人就曾以血液淋浴，以為這樣可以恢復體力。
2024-11-18 22:28
【總結(jié)】第14章維持生物體內(nèi)的平衡第1節(jié)人體內(nèi)物質(zhì)的運輸（五）學習目標：1、通過模擬哈維實驗、觀察小魚尾鰭內(nèi)血液流動，了解血液循環(huán)及血液的變化2、通過觀察血液循環(huán)途徑，了解人體血液循環(huán)的具體路線。學習重點：人體血液循環(huán)的具體路線學習難點：血液的變化學習過程：一、通過模擬哈維實驗
2024-12-08 02:27
【總結(jié)】肺的通氣（呼吸運動）肺泡內(nèi)的氣體交換（擴散作用）氣體在血液中的運輸組細處的氣體交換（擴散作用）營養(yǎng)物質(zhì)1、丼例說出幾種常見食物的熱價。2、探究丌同食物的熱價。3、解釋人體內(nèi)能量的釋放過程。4、丼例說明影響能量消耗的因素。時間：3分鐘內(nèi)容：課本30—31頁“能量的攝取
2025-08-05 00:57
【總結(jié)】尿素二氧化碳多余的水無機鹽糞便呼氣出汗排尿排便排泄排遺（細胞內(nèi)產(chǎn)生的廢物）（不是細胞內(nèi)產(chǎn)生的廢物）人體有哪些廢物？排泄：人體將組織細胞內(nèi)的有機物氧化分解所產(chǎn)生的二氧化碳、尿素、水和無機鹽等代謝廢物排出體外的過程排遺：食物消化后的
2024-11-21 03:51
【總結(jié)】第一節(jié)尿的形成和排出人體有哪些廢物？?二氧化碳?多余的水?尿素、?糞便、呼吸系統(tǒng)排汗尿液排遺排泄一泌尿系統(tǒng)的組成二尿的形成三尿的排出腎臟(形成尿液)輸尿管(輸送尿液)膀胱(暫
2025-08-04 23:25
鄂ICP備17016276號-1