【正文】 邢臺一中 20202020 學年下學期第二次月考 高一年級語文試題 注意事項： 1．本試卷分試題卷和答題卷兩部分，試題卷共 8頁，答題卷共 一張 ?？偡?150分，測試時間 150分鐘。 2． 答題時使用 ，字體工整，筆跡清楚。 3. 所有試題均應按題號把答案涂、 寫在答題卡（ 卷） 相應的位置上，超出答題框或答在試題卷上的答案無效。 第Ⅰ卷 閱讀題（共 72分） 甲 必考題 一、現(xiàn)代文閱讀（ 9分，每小題 3分） 閱讀下面文字，完成 13題。 為什么唐宋八大家可以視為一個整體呢？這就必然要談到他們對古代散文發(fā)展的貢獻了。眾所周知，中國古代散文同詩歌一樣，有著相當漫長的歷史。先秦時代的史書，本身就是生動的歷史散文；而諸子百家的著作，其中不少篇章堪稱優(yōu)秀的論說文。到了漢代，政論和史論成為散文中的熱門體裁，賈誼、晁錯等人在這方面貢獻良多。而司馬遷《史記》中的史傳，更是開創(chuàng)了中國古代人物傳記的創(chuàng)作傳統(tǒng)，構建出了最出色的傳記散文。魏晉南北朝時期，駢文代替散文，逐漸占據(jù)了文 壇的主導地位。駢文講究聲律的和諧、對偶的工切、用典的巧妙，在藝術形式上堪稱精美，也涌現(xiàn)出不少佳作，但一些作家過分追求辭藻的富麗，使駢文日益陷入形式主義的窠臼。 出于對文風浮靡綺麗的反感，從唐代前期開始，陳子昂、蕭穎士等一批有識之士相繼起來反對駢文，提倡古文，但由于種種原因，未取得明顯成效?！鞍彩分畞y”后，與思想領域興起的儒學復興思想相伴隨，韓愈和柳宗元順應時代要求，倡導了文學領域的革新，也就是著名的中唐古文運動。他們主張用一種先秦和西漢時代曾經(jīng)盛行的、以單行散句為主的文體取代思想貧弱、內容空疏的駢文 。由于這種文體時代較古，就被稱為“古文”。韓、柳不僅提出一系列鮮明的古文創(chuàng)作主張，更以其為數(shù)眾多、題材豐富、形式多樣的古文作品享譽士林。在他們周圍，團結了李翱、皇甫湜、劉禹錫等一批古文作家。但是古文興盛的局面并沒有維持多長時間。韓、柳的后繼者創(chuàng)作才能有限，只知盡力模仿韓愈奇崛的文風，而不能自鑄偉詞，寫出器局宏大、構思新穎的力作。到了晚唐，駢文復熾，古文運動的任務沒有徹底完成。 中唐古文運動的歷史任務，到了北宋歐陽修出現(xiàn)方才得以完成。宋代朝廷對文化教育事業(yè)的重視為古文的重新繁榮提供了契機。宋初即出現(xiàn)了 柳開、王禹偁等提倡古文的作家，但當時流行于文壇的，是雕章琢句的“西昆體”時文。石介等文人極力抨擊這種文風，可矯枉過正，使文壇興起了一種措辭怪異、佶屈聱牙的“太學體”古文。歐陽修扭轉了古文創(chuàng)作中的這種不良傾向，使宋文走上健康的發(fā)展道路。歐陽修明智地拋棄了韓文“怪怪奇奇”的一面，繼承了其平易的風格。在不斷提高古文寫作技巧的同時，他還盡力從多方面保證古文在文壇的主導地位。他發(fā)現(xiàn)了曾鞏、王安石、“三蘇”等古文創(chuàng)作人才，并運用主考官的權力，竭盡所能地扭轉考場文風，提倡古文。由于后繼有人，宋代便沒有出現(xiàn)唐代那樣駢文復熾 的情況。在歐陽修的后輩里，蘇軾是最杰出的一位。他早年的應試文章已讓人刮目相看，后期歷經(jīng)磨難，更是創(chuàng)作出許多膾炙人口的古文佳作，成為繼歐陽修之后的文壇領袖。王安石、曾鞏、蘇洵、蘇轍四人，成就雖不及蘇軾，但同樣曾受過歐陽修的幫助，是北宋古文創(chuàng)作的中堅力量。正因為歐陽修等人實際上完成了中唐那一場古文運動沒能完成的任務，因此歐陽修所領導的古文運動被有的學者稱為“新古文運動”。 由此可見，唐宋八大家是中唐和北宋兩次古文運動的領導者和核心人物，而從散文史的角度看，這兩場運動本身就具有連續(xù)性，因此將唐宋八大家視為 一個整體，應該說是與文學發(fā)展的實際情況相符的，故而得到公眾認可。 （節(jié)選自《唐宋八 大家散文選讀》，有刪改） ，最準確的一項是（ 3分）（ ） A．作為兩次古文運動的領導者和中堅力量，唐宋八大家對扭轉不良文風、健康發(fā)展“古文”起到了不可低估的作用。 B．同中國古代詩歌一樣，中國古代散文的發(fā)展，歷史漫長。從先秦、兩漢，至唐宋經(jīng)歷兩次古文運動后，中國古代散文達到高峰。 C．從散文史的角度看，中唐和北宋兩次古文運動具有連續(xù)性，唐宋八大家是其領導者和核心人物，可將他們視為一個整體。 D．盡管韓愈、柳宗元在中唐倡導了古文運動，但真正完成了古文運動任務的卻是北宋的歐陽修、蘇軾等人。 “古文運動”的理解和分析，不符合原文意思的一項是（ 3分）（ ） A．中唐古文運動伴隨著思想領域興起的儒學復興思想而興起，它反對形式主義嚴重、思想貧弱、內容空疏的駢文。 B．所謂“古文”，是一種先秦和西漢時代曾經(jīng)盛行的、以單行散句為主的文體，因其時代較古被稱為“古文”。 C．北宋古文運動中，歐陽修扭轉了“太學體”措辭怪異、佶屈聱牙的不良創(chuàng) 作傾向，使宋文走上健康的發(fā)展道路。 D．北宋古文運動中，蘇軾的成就極高，創(chuàng)作出許多膾炙人口的古文佳作，成為最杰出的文壇領袖、北宋古文運動的中堅力量。 3. 根據(jù)原文內容，下列表述不正確的一項是（ 3分）（ ） A．先秦的史書和諸子著作、兩漢的政論史論、司馬遷的《史記》、魏晉南北朝的駢文，這些著作中均有不少佳作。 B．由于韓愈、柳宗元的后繼者創(chuàng)作才能有限，不能自鑄偉詞，寫出器局宏大、構思新穎的力作，導致第一次古文運動沒有維持多長時間。 C．宋代石介等文人極力抨擊柳開、王禹偁 等提倡的“西昆體”時文，但因矯枉過正，反而使文壇興起措辭怪異、佶屈聱牙的“太學體”古文。 D．歐陽修繼承了韓愈文章平易的風格，不斷提高自己的古文寫作技巧；同時，他還運用主考官的權力，竭盡所能地扭轉考場文風，提倡古文。 二、古代詩文閱讀（ 38分） （一）閱讀下面的文言文，完成 48題。（ 22 分） 臧宮字君翁，潁川郟人也。少為縣亭長，后率賓客入下江兵中為校尉，數(shù)從光武征戰(zhàn)，諸將多稱其 勇。光武察宮忠勉少言，甚親信之。及至河北，以為偏將軍，從破群賊，數(shù) 陷 ．陳 ． 卻敵。 十一年，將兵至中盧，屯駱越。是時，公孫述將 田戎、任滿與征南大將軍岑彭相距于荊門，彭等戰(zhàn)數(shù)不利，越人謀畔從蜀。宮兵少，力不能制。會屬縣送委輸車數(shù)百乘至，宮夜使鋸斷城門限，令車聲回轉出入至旦。越人候伺者聞車聲不絕，而門限斷，相告以漢兵大至。其渠帥乃奉酒以勞軍營，宮擊牛釃酒，饗慰之，越人由是遂安。 宮與岑彭等破荊門，別至垂鵲山，通道出秭歸，至江州。岑彭下巴郡，使宮將降卒五萬，從涪水上平曲。公孫述將延岑盛兵于沈水，時宮眾多食少，轉輸不至，而降者皆欲散畔，郡邑復更保聚，觀望成敗。宮欲引還，恐為所反，會帝遣謁者將兵詣岑彭，有馬七百匹， 宮矯制取以自益晨夜 進兵多張旗幟登山鼓噪右步左騎挾船而引呼聲動山谷 。岑 不意 ． ． 漢軍卒至，登山望之，大震恐。宮因從擊，大破之。 敵斬首溺死者萬余人，水為之濁流。遂乘勝追北，降者以十萬數(shù)。 十三年，拜宮為廣漢太守，增食邑，更封酂侯。十九年，妖巫維汜弟子單臣、傅鎮(zhèn)等，復妖言相聚，入原武城，自稱將軍。于是遣宮將北軍及黎陽營數(shù)千人圍之。賊谷食多，數(shù)攻不下，士卒死傷。帝召公卿諸侯王問 方略 ． ． ，皆曰“宜重其購賞”。時，顯宗為東海王，獨對曰：“妖巫相劫，勢無久立，其中必有悔欲亡者。但外圍急，不得走耳。宜小緩，令得逃亡，逃亡則一亭長足以禽矣。”帝然之，即 敕宮 徹圍 ． ． 緩賊，賊眾分散，遂斬臣、鎮(zhèn)等。宮還，遷城門校尉，復轉左中郎將。擊武溪賊，至江陵，降之。 宮永平元年卒，謚曰愍侯。子信嗣。信卒，子震嗣。震卒，子松嗣。永寧元年，鄧太后詔封松弟由為郎陵侯。