江蘇省泰州市姜堰區(qū)20xx屆高三生物下學(xué)期期初考試試題(已修改)
2024-12-01 03:36 本頁(yè)面
【正文】 姜堰區(qū) 2020～ 2020 學(xué)年度第二學(xué)期期初考試 高 三 生 物 試 題 時(shí)間： 100分鐘 滿分： 120分 第Ⅰ卷 （選擇題 共 55分） 一、單選題（每題只有一個(gè)正確選項(xiàng)，每小題 2分） 1．下列有關(guān)組成細(xì)胞的元素和化合物的敘述，正確的是 A．寒冬來(lái)臨，植物細(xì)胞中的結(jié)合水含量下降 B． C、 H、 O、 N是組成生物體內(nèi)各種酶所必需的元素 C．細(xì)胞中的微量元素如 Fe、 Mn、 Ca等含量很少，但作用很大 D．氮是構(gòu)成脫氧核糖核酸和核糖必不可少的元素 2．結(jié)合圖形分析，下列說(shuō)法正確的是 A．若判斷甲是否為需氧型生物，依據(jù)是細(xì)胞中是否含有結(jié)構(gòu)① B．若判斷乙是否為植物細(xì)胞，依據(jù)是細(xì)胞中是否含有結(jié)構(gòu)② C．根據(jù)是否含有結(jié)構(gòu)③，可將甲、乙、丙分為真核生物和原核生物 D．甲乙可在基因工程中充當(dāng)受體細(xì)胞，丙經(jīng)改造后可做基因的載體 3．下列過程中，不屬于胞吐作用的是 A．漿細(xì)胞分泌抗體到細(xì)胞外的過程 B．分泌蛋白從胰腺的腺泡細(xì)胞到胞外的過程 C． mRNA從細(xì)胞核到細(xì)胞質(zhì)的過程 D．突觸小泡中的神經(jīng)遞質(zhì)釋放到突觸間隙的過程 4．下列關(guān)于酶的說(shuō)法，正確的是 A． 酶通過給反應(yīng)物提供活化能來(lái)提高反應(yīng)速率 B．加酶洗衣粉需用不溶于水的化學(xué)物質(zhì)將酶包裹起來(lái) C．蛋白酶能催化淀粉酶 和脂肪酶水解 D．酶制劑作為藥物時(shí)只能以注射的方式給藥 5．某興趣小組將水綿浸沒在加有適宜培養(yǎng)液的大試管中，以人工白熾燈作為光源，從近向遠(yuǎn)逐漸移動(dòng)白熾燈調(diào)節(jié)其與大試管的距離，測(cè)定在不同距離下水綿產(chǎn)生的氣泡速率，其他條件不變，結(jié)果如右圖所示。下列相關(guān)敘述中不正確的是 A． b點(diǎn)的限制因素為光照強(qiáng)度 B． a點(diǎn)時(shí)水綿能產(chǎn)生 ATP的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有葉綠體基質(zhì)、線粒體和細(xì) 胞 質(zhì)基質(zhì) C． c點(diǎn)與 a點(diǎn)的干重相比較， c點(diǎn)較 a點(diǎn)低 D．如果培養(yǎng)液中缺乏 Mg2+ ，在同樣情況下完成該實(shí)驗(yàn)，則 a點(diǎn)應(yīng)向左移 6．下列關(guān)于人體細(xì)胞分化、衰老、凋亡、癌變的說(shuō)法正確的是 A．細(xì)胞 損傷或死亡時(shí)，代謝受損或中斷；細(xì)胞癌變時(shí)代謝增強(qiáng) B．衰老細(xì)胞的膜通透性降低，癌變細(xì)胞間膜黏著性增強(qiáng) C．細(xì)胞分化既能使細(xì)胞數(shù)量增加，也能使細(xì)胞種類增加 D．細(xì)胞分化、衰老、凋亡、癌變都與細(xì)胞中遺傳信息的改變有關(guān) 7．豌豆花的位置有腋生和頂生兩種，分別受 M和 m基因控制。種植基因型為 MM和 Mm的豌 豆，兩者數(shù)量之比是 1︰ 3,若兩種類型的豌豆繁殖率相同，則在自然狀態(tài)下，其 Fl 中基因型為 MM、 Mm、 mm的個(gè)體數(shù)量之比為 A． 9︰ 2︰ 1 B． 13︰ 2︰ 1 C． 7︰ 6︰ 3 D． 5︰ 2︰ 1 8．左圖為某高等動(dòng)物精原細(xì)胞分裂過程中細(xì)胞內(nèi)的同源染色體對(duì)數(shù)的變化曲線，右圖表示該動(dòng)物的一個(gè)細(xì)胞分裂示意圖。下列敘述錯(cuò)誤的是 A． CD段含有 4個(gè)染 色體組，染色體上的 DNA分子有 12個(gè) B． FG段可發(fā)生同源染色體的自由組合和交叉互換 C． DE和 GH段發(fā)生的原因都是由于細(xì) 胞一分為二 D．若右圖表示的細(xì)胞是 次級(jí)精母細(xì)胞，則該時(shí)期為曲線圖的 HI段 9．下列有關(guān)植物傳統(tǒng)育種與現(xiàn)代生物技術(shù)培育新品種的比較中，正確的是 A．傳統(tǒng)雜交育種與植物體細(xì)胞雜交應(yīng)用的主要生物學(xué)原理相同 B．傳統(tǒng)雜交育種與植物體細(xì)胞雜交均可培育出新物種，促進(jìn)生物進(jìn)化 C．雜交育種與基因工程均可實(shí)現(xiàn)基因重組，但前者僅限于同種生物之間 D．單倍體育種與植物基因工程育種都涉及植物組織培養(yǎng)技術(shù)和秋水仙素的運(yùn)用 10．根據(jù)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是 A．種群基因頻率的改 變是產(chǎn)生生殖隔離的前提條件 B．自然選擇、突變或種群過小，都可能導(dǎo)致種群基因頻率發(fā)生變化 C．自然選擇過程中，直接受選擇的是表現(xiàn)型，進(jìn)而導(dǎo)致基因頻率的改變 D．同一物種不同種群基因頻率改變會(huì)導(dǎo)致基因庫(kù)的差別變大，但生物沒有進(jìn)化 11．埃博拉病毒傳染性強(qiáng)， 2020 年非洲埃博拉病毒出血熱的感染及死亡人數(shù)都達(dá)到歷史最高。下列有關(guān)埃博拉病毒的敘述中，正確的項(xiàng)數(shù)有 ①遺傳物質(zhì)是 DNA和 RNA ②結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，只有核糖體一種細(xì)胞器 ③在實(shí)驗(yàn)室中可用牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基培養(yǎng)該病毒用于科學(xué)研 究 A． 0項(xiàng) B． 1項(xiàng) C． 2項(xiàng) D． 3項(xiàng) 12．圖甲是青蛙離體的神經(jīng) 肌肉標(biāo)本示意
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